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我们毕业了作文排比式开头(毕业作文开头与结尾呼应)

我们毕业了作文排比式开头(毕业作文开头与结尾呼应)

更新时间:2024-05-17 18:36:25
我们毕业了作文排比式开头(毕业作文开头与结尾呼应)

我们毕业了作文排比式开头【一】

初中三年,说短也短,说长也长。初一那时,我们各自载着梦想,聚在一起。一年之后,我们也许会分散各处,放飞梦想。

还记得05年的金秋,我带着紧张的心情来到这片校园,来到这本该属于我却不属于我的校园。还记得当初与同学欢声笑语的样子,记得我们集体冲向饭堂的雄伟场面,也记得我们在球场上的奋勇拼搏……如今,即将迈入初三的我们面对的只有繁多的作业和中考的压力,唉!

XX发来信息给我说,虽然以前大家在一起,大小矛盾都有过,可是更看重的是更多时刻的欢笑声,大家那纯纯的友谊。其实以前的矛盾早已抛到了九霄云外,回想即将过去的初中时代,即将结束,实在不舍。

可是要知道,我们并未分离,我们的友谊是另一个新的开始,我们不是还发着短信,在QQ上聊天,我们的友谊也从未断过啊!

下一刻,我们会有新的环境,慢慢的,我们也会变得更加成熟起来。无论时事如何变迁,无论是电话还是短信,无论学习工作如何繁忙,无论在天涯还是咫尺,让友谊常在。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝成无数美好瞬间,将永远珍藏在我们的记忆之中。伴着这些珍贵的记忆,我们就不会分离!

我们毕业了作文排比式开头【二】

六年的小学生活丰富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让,我学会了互助,我学会了追求并拥有了理想。

六年朝夕相处的同学我难以忘记,是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦,在我困难时他们给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。

毕业了我是失落还是开心,谁又可以说的清楚。

我又可以认识更多的同学了。

六年朝夕相处的同学在今日就要分别

六年里我们一起学习,一起游戏一起分痛苦与喜悦,一起……

茶话会上我们一起放声大哭,一起展望未来,一起回忆过去。

如今只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。

体育课上那张张笑脸,考场上那自信的笑容,春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中,无法逝去。

在素质教育基地,早上我们一起尝试各种游戏,晚上我们一起观看星星与月亮的杰作

如今只能回忆。

我们毕业了作文排比式开头【三】

我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心祭奠的`青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?

……

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们真的毕业了。

我们毕业了作文排比式开头【四】

那年夏天高考后,我们在夕阳下毕业,然后转身离别。

(一不是所有的梦都来得及实现

那个兵荒马乱的夏天,那年黑色的六月高考,那么近这么远,仿似昨日的一场烟花梦,又仿佛遥远的一段故事。原来,转了身,就再也回不去了。

回忆撒了网,笼罩在脑海中,往事一幕幕。学校的墙上还残留着已经离开的人的梦,细想那年的梦,终究还是没有来得及实现。

还记得,在小学的时候,很想赶快升初中,那样就可以骑自行车去上学了。而不是那旧时光里,要天天来回的走路。

还记得,在初中的时候,又特别想升高中,那样就可以在学校住宿了,过集体的生活,而不是待在家里,要天天听爸妈的唠叨。

后来,上了高中,军训后,我被晒的黝黑的发亮。相继而来的是对学校的新鲜感,科目多了,刻时多了,老师多了,同学多了。操场大了,花园大了,图书馆大了,篮球馆大了,也就是学校大了。

接踵而来的就是马不停蹄的学习,日夜奔波,周末少了,课间少了,节假日少了,玩的时间少了。才懂,原来高中不是自己想象的那么美好,亦如到了初中时的感慨。

考考考,老师的法宝。学学学,学生的命根。这就是高中生活最真实的写照。我们怀着单纯的心和执着的信念,向往着学校外的风景。那时,学校对我们来说就是围城。

也许,在高中时,我们的最切合实际的一个梦,也是最近的一个梦,就是大学梦,走进心中憧憬的象牙塔。同时,也是,家人和老师对我们的期冀。

结局,在夕阳落幕,曲终人散时,画上了一个句号,几家欢乐几家愁。也许,梦想和现实总是有落差的。唯一不变的就是继续做梦,继续憧憬未来的梦。

(二不是所有的爱都来得及告白

歌德说,哪个少年不钟情,哪个少女不怀春?在那段容颜如含苞待放的时光,在那段少男少女情窦初开的岁月,暗恋是一道明媚的忧伤。如此,我们的心中,有了一个人。

高中三年,转瞬即逝,犹如一出折子戏。凉风起的那年深秋,我,曾深深地爱上了一个人,也许,算是一见钟情,直到岁月渐行渐远,心中只剩下了那道转身后深蓝色的背影,深深浅浅,明明灭灭。

曾经,我们都是单纯的孩子,故事里的人,深沉的爱,羞涩的心,此恨不关风与月,人间自是有情痴。后来终于了悟,不是所有的爱都来得及告白。

每个人的暗恋,都相同,都是默默的爱上了一个人。然而,却又是不同的,开始的遇见,爱上的过程,再见的结局。

那时,耳畔反复缭绕的,就是悲伤的情歌,最喜欢的是痴心绝对,……你不懂我的那些憔悴/是你永远不曾过的/为你付出那种伤心你永远不了解/我又何苦勉强自己爱上你的一切/你又狠狠逼退我的防备/静静关上门来默数我的泪/明知道让你离开他的世界不可能会/我还傻傻等到奇迹出现的那一天/直到那一天你会发现/真正爱你的人独自守着伤悲/看见你和他在我面前/证明我的爱只是愚昧/你不懂我的那些憔悴/是你永远不曾过的体会/明知道让你离开他的世界不可能会/我还傻傻等到奇迹出现的那一天/直到那一天你会发现/真正爱你的人独自守着伤悲/曾经我以为我自己会后悔/不想爱得太多痴心绝对……听着听着泪就滑落了脸颊,那不是脆弱,只是觉得温柔的疼痛,有些委屈。

那三年,学会了为赋新词强说愁,还觉得自己是,而今识尽愁滋味。直到时过境迁才懂,那就是爱的.代价,也是成长的必经之路。

所以,一直都是希望,有情人终成眷属。那时,也许暗恋的两个人彼此喜欢,却终究还是没有说出那个字,种种缘由,来不及一一追究和叙说,毕竟,不是所有的爱都来得及告白。

也许,有一天,蓦然回首,我们会发现,我们并不曾后悔在那段韶华里,真心的爱过一个人,不求因果,只是为了一份唯美的爱。

夕阳的阴影里,没有看见他最后一眼,我就默默的转身了,淹没在茫茫人海中,舍不得,又回头望了一眼,默默地说了一声:再见,我的爱。

年少的我们,总是为爱痴狂。却又碍于心中的羞涩,宁愿默默地守候一份天荒地老,远远地看着他,静静地对他好,结局就演绎成了,不是所有的爱都来得及告白。

(三不是所有的情都来得及回报

我们,是农村的孩子,村里的娃。当离开家,离开亲人到县城或市里去上学,身上背负的是他们对我们深沉的期望,望子成龙,望女成凤,还有不舍的亲情。我们,却在暗里偷偷的窃喜,终于不用天天听唠叨声了。

学校,同学来自各个村,各个县城,都曾经是天之骄子,自己不再是备受宠爱的学生。但是,老师们依然是诲人不倦,敦敦教诲着我们这群爱玩的孩子,尤其是班主任,常常一次又一次的考试之后,根据具体情况,一个又一个的人陆续到办公室,他的耳提面命,我们的羞愧低头,有时会笑笑,有时会哭泣,心里却有些不耐烦。

同学,一脸的笑容,如花的年龄,令人艳羡的时光。在一起,吵吵闹闹,笑笑哭哭,学习上帮助又竞争,在毕业纪念册上浓墨重彩的写下深深的祝福,心中总是记得那些单纯而美好的往事,希望有一天,我们都过得好,都实现心中的理想。

也许,还有一个暗恋你的同学,只是你从不曾知道,他默默的关心你,默默地对你好,就像你那样只一心,默默的对待那一个你暗恋的人。

日夜交替,时光匆匆流逝,成绩或好或坏,心情或高兴或低落,生活平平淡淡的波澜不惊,一晃三年就到了尾声,又是一年毕业时。

夏天渐渐炎热起来的时候,麦子也渐渐成熟的时候,高考的日子也就要到了,两日,结束了高中,也结束了寒窗苦读的十四年。

开始的序幕,在拉开的那一刹那,我们就懂得了,一件事情的结局,总是或好或坏的。一切顺其自然,随缘,无法勉强宿命的劫难。

夕阳渐渐隐没在家的群岚里,望着最后的晚霞,等着成绩。结局更多的是,我们辜负了他们对我们的深情,也辜负了一份单纯的暗恋。

夜深了,人静了,一个人躲在屋子里,想着流年暗中偷换,高考的结局,不是那么好,但还是决定离开,不再复读,没有听劝说。

最后的决定,依然是远走他乡,坐在远行的列车上,低头落泪的那一刻才终于懂了,不是所有的情都来得及回报。

(四不是所有的话都来得及诉说

总在最后一刻,才发现,自己还有许多话没有说。忘了告诉家人,自己很抱歉,对不起,没有考上一个好学校,回报他们这么多年的期望和养育之恩。

也忘了告诉教过自己的每一个老师,自己很抱歉,惹了那么多的麻烦,让他们也操碎了心,有辜负了一些老师的期望,本该说声,对不起,也说声谢谢您,对我的批评与表扬,也说声,再见。毕竟,一转身,就可能好就不再见了。

在三年里,换了几次班。没有来得及一一记住每个人的容颜和相应的名字,甚至没有来得及和每个人说一句话,更是没有在最后离开的时候一一对他们说声,再见,以后常联系。毕竟,百年修得同船渡,面对高考,咱们终究还是一条船上的人。然后,就在转身时刻里,从此,和很多人失去了联系。

日子渐渐远了,站在异乡的城市里,夕阳下,静静地走在路上,逢着高考的日子,想想我们的那三年,才懂得,在那样一段爱笑的时光,那样一段爱说的岁月,竟还是给自己的高中生活,留下了这样一个结局,不是所有的话都来得及诉说。

尾声

刹那芳菲尽,又是人间六月天,又是一年高考时,又是一年毕业季。离我们高中毕业那一年,已经四年过去了,大学也到了毕业之时,离别在即。

许多事情,终于在经历后才真正懂得。不是所有的梦都来得及实现,不是所有的爱都来得及告白,不是所有的情都来得及回应,不是所有的话都来得及诉说,悔恨、忧伤,内疚和思念,总要深深地种植在离别后的心中。

似水年华,一帧画面唯美的定格,永远都不会褪色,永不消逝的记忆:那年夏天高考,夕阳下毕业转身。

但愿此时将要奔赴高考考场的同学,都能考入高等学府。

我们毕业了作文排比式开头【五】

“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何月,此时此夜难为情。"时间,宛如泻入一方潭,缓慢地蒸发着。时光飞逝,那一年,我们毕业了。

时间像是一把锋利的刀,青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月,我们曾一同走过,回忆,如泄闸的洪水,奔涌而来,一幕幕回应正在脑海,仿佛回到了从前。

忘不了,课堂的严肃;忘不了,课间的吵闹;忘不了,运动场上的顽强拼搏;亦忘不了,办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”,本以为相识容易,离别更容易。在中考的重压下,我是那般期盼着毕业,而现在,那种期盼慢慢地变成了珍惜,珍惜……

那个夏天,我们挥手说再见,杜鹃啼,知了都哭红了双眼。毕业照上,留下了一纸发黄的思念,数载同窗之情,在快门按下的一瞬间,化成一缕缕夏日的清 风,虽凉又暖,温暖着每个人的心房。毕业的照片,那写满离愁,来不及送出的祝福,印在那枚告别15岁夏末的底片,默默无言,永远不变……

花开花落,这逼仄小径,刻下了我们多少印痕,留下了我们多少故事。一千多个在一起的日子,如跳动的音符,奏响了生命最华美的乐章。而此刻,在我青春的记忆里,人去楼空,只剩下我凄凉的背影,在风中摇曳。

染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

花谢花落花纷飞,忆起时光匆匆,那一年——我们一起走过。

缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为句——期待下次相逢。

我们毕业了作文排比式开头【六】

毕业了,我再次翻开了“它”!

校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;

在操场上我仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;

塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

我不能忘记我们比赛得了第一名的情景;

我不能忘记当我失败时老师亲切安慰我的声音;

我不能忘记和同学们无忧的嬉戏。

如今,畢業叻、

我好想再次和同学们一起坐在那充满回忆的教室里!

我好想和老师们再次坐在教室里讨论学习!

畢業、了

我好想让时间倒流,停在那一刻,

让我们可以再看看,看看这么多熟悉的面庞;

看看这与我相处多年的母校;

看看这与我共经风雨的花花草草。

毕业、

此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!

今天、我们毕业了、

心里有说不出的千言万语;

心里有说不出的怀念;

朋友、再见了、无论到天涯海角、时时刻刻都有我最美好的祝福、

毕业了、朋友、再见了!

毕业了、老师、再见了!

我们毕业了作文排比式开头【七】

它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。

——题记

我们的摩天轮已停下了(把紧张的生活比喻为“摩天轮”很有新意,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?

啊,再在校园里走一走吧……

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆

此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?(学生眼里的生活,有趣,更有情。能引起阅卷教师对学生时代生活的回忆与共鸣。

……

过去了,结束了,该散场了吧?

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远(比喻贴切,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们真的毕业了。

我们毕业了作文排比式开头【八】

它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。——题记

我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天

啊,再在校园里走一走吧

木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,我向左走。

操场静下来了,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字

骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢

过去了,结束了,该散场了吧

风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场??

不该悲伤,因为我们在成长。

那一刻,我们真的毕业了。