5年级英语1单元和2单元作文【一】
老师是辛勤的园丁，如母亲一般。我的漫画老师就是这样的老师。
她有一双纤细而温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。
他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。
有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话，惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们一忍再忍。
我的漫画老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。
5年级英语1单元和2单元作文【二】
文学作品中常常把自然界的四季比作人生的不同时期，但在我的眼中，四季是四个性格迥异的女孩儿，她们就像我们身边的姐妹一样温柔地爱着我们。
春姑娘喜欢拖曳绿色的长裙，当她从远方袅袅娜娜走来时，她的长裙所过之处，留下了一片绿色；她把天上的白云轻轻地铺向大地，轻柔的细雨便如甘霖润泽山川大地；她摘下一片柳叶，轻轻吹响“春之曲”，大地万物欣欣然睁开了眼睛。春姑娘不仅温柔，还是美丽的天使，她把天上的彩霞洒向人间，大地姹紫嫣红，百花盛开。
花红柳绿迎来了了热情奔放的夏姑娘，夏姑娘喜欢和人们在炎热的海岛边嬉戏，伴着一阵阵的海浪亲吻海岸。也喜欢在椰子树下和人们纳凉聊天，多么舒服惬意啊！可夏姑娘是个说变就变的女孩儿，不一会，耍起了小脾气，一阵电闪雷鸣，岸边树下一个人也没有了。
热情耗尽的夏姑娘走了，丰腴的秋姑娘姗姗走来，慷慨地送给人们秋天的礼物：金黄的稻谷、火红的高粱笑弯了腰；苹果、香蕉藏不住心中的欢乐，枫叶在空中盘旋着舞蹈。落地的枫叶织成一条长长的红地毯，托起金灿灿的秋姑娘，感谢她送给万物一个美丽的秋天。
与艳丽的秋姑娘相比，素净的冬姑娘是个冰冷的美人，但她没有冷冰冰的心。
她喜欢人们的笑脸。她降下雪，大地一片白茫茫。这时欢天喜地的孩子们在雪地里又蹦又唱，打打雪战，滑滑雪，可高兴了。人们高兴，冬姑娘也高兴，听，漫天雪花中传来了冬姑娘的“咯咯”笑声。
一年又一年，四季姑娘循环往复，伴着我们长大，伴着我们衰老，但她们仍旧如花似玉，永远热情、慷慨地送给我们美丽的四季。
人们啊，是否也像她们爱我们一样地爱她们呢？
5年级英语1单元和2单元作文【三】
漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的图画。有的漫画会使人开怀大笑；有的会把人卷入沉思。可是当我看到《假文盲》这副漫画的时候，不但不想笑反而怒气冲天！
著名漫画家华君武老人画的《假文盲》的主要情况是：有四个大男人若无其事地站在候车道上，而侯车道上赫然立着一块与着“母子上车处”的牌子。可是有的却“视”牌不见；有的闭目养神；有的在漠视前方；有的则冷漠无情......他们以为站在这里是天经地义的。看到这里我们不禁要问，他们是文盲吗？社会公德又到那去了呢？？？但是这其中还有干部、军人、医生，按理说他们是接受教育程度最高的啊！可是他们却对一对母子不闻不问，为了自己的利益不惜去伤害别人。其道德是多么的差啊，简直是“金玉其外，败絮其中！”
现实生活中，也有类似的小情况，例如，在公共汽车上，常常有一些座位是给残疾人坐的，但是又常常发生一些“假文盲”事件。又如我们在超市都能看见一大片
草坪，而这些草坪上又插着“爱护花草，人人有责”等告示牌，可这些告示牌又有什么作用呢？还是一些顽皮的“假文盲”在草地上嘻戏、打闹、玩耍……，这些不都与漫画上所画的情况相似吗？这是因为他们一个个都是文盲吗？不！绝对不是！这是因为现在的人们太不讲道德，太不懂得谦让了！他们已把我们中华民族的美德抛之脑后了。
如果世界上少了漫画上的那种现象，少了那些假文盲，我们都遵守社会公德，做到自觉遵守公共秩序，自觉维护公共安全，自觉爱护公共财物，自觉保护人类赖以生存的环境。那么，我们的地球，将会变得更加美丽，更加漂亮！
心动不如行动，让我们行动起来。让我们多些谦让，多些关心，多些爱护，让这样的漫画，这样的不道德行为彻底地从我们的生活中消失吧！
