当前位置:首页>想象>

当我十五岁以后的作文400字六年级(那年我10岁的作文400字五年级)

当我十五岁以后的作文400字六年级(那年我10岁的作文400字五年级)

更新时间:2024-05-22 09:00:39
当我十五岁以后的作文400字六年级(那年我10岁的作文400字五年级)

当我十五岁以后的作文400字六年级【一】

蔚蓝的天空,鲜绿的树木,清澈的河水,缤纷的花朵,芬芳的空气……一百年以前,那时我们人类所享受的地球,难道不是一派生机勃勃,繁荣似锦的景象吗?啊,笑容灿烂的地球啊!

灰黑的天空,秽浊的河流,枯萎的草木,浓黑的烟雾,刺鼻的恶臭……一百年后的如今,我们人类所享受的地球,难道不是在腾飞的经济发展中逐步陷入人为的生存危机中吗?啊,欲哭无泪的地球啊!

没有明媚的阳光,没有清新的空气,没有甘甜的雨露,没有洁净的河流,我们还有生存的空间吗?

我们真的忍心让地球失去她可爱的笑脸,永远哭泣,遍体鳞伤,奄奄一息直至毁灭吗?

不,我们不能!我们必须承担责任,我们必须直面危机,我们必须化解危机。

因为树木遭到过量砍伐补给无法及时,因为工业三废的违规排放毒素严重超标,因为塑料袋的大量使用造成白色垃圾,所以土壤,河流,空气都含了大量毒素,而这些毒素最终都会随着呼吸,随着食物进入我们体内,然后堆积成致病致命的恶魔。

作为新一代的青少年,我们积极倡议环保,不仅要呼吁有关部门对工业三废的有效监督和治理,更要身体力行地推动环保,要低碳生活,要多种植花草树木,要共同保护、净化我们的地球家园。

我们要低碳生活。我们要从小处开始节约能源,例如养成随手关灯的好习惯。随着地球上人口的激增,资源短缺是我们面临的严重问题,所以我们要多为他人考虑,多为将来考虑,对有限能源进行节约使用。

我们要植树造林,保护绿地。花草树木不仅可以绿化环境,净化空气,还可以有效保持水土,避免泥沙的流失,阻抗荒漠化的迅速蔓延,减少沙尘暴的危害。

我们要做到正确对待垃圾。例如自己不乱扔垃圾,并随手清除在公众场合所见的垃圾。在家还要做到垃圾分类分装,按指定地点投放,便于垃圾的回收和再处理。

我们能做的还有很多,需要做的也还很多。让我们手挽手,心连心,一起保护环境,保护我们的家园,捍卫我们的生存空间,让地球再露出她灿烂的笑脸吧!

当我十五岁以后的作文400字六年级【二】

前天下午,学校组织高一学生观看电影《十五岁的笑脸》,很多老师送学生到电影院后就回去了,而我却耐心的.、津津有味的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注研究的一个课题,特别是有关“教育”的电影,

对我来说更是一种致命的“诱惑”,非看不可,已经到了“不可收拾”的地步了,个中“滋味”不为外人所道也!

这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影,电影选取初三毕业班备战中考为现实视角,以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点,生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程,展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上,片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑,也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬;既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯,也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然。这部电影以扬起青春的笑脸为主题,从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教育与素质教育的博弈,深刻剖析了当下教育理念转变、青春期心理疏导等诸多教育热点问题,希望唤起全社会对当代中学生全新的认识和思考,呼吁教育工作者和家长更多地去理解和关心处在青春期的学生,更理性地去观察和思考当下的教育理念和方式。

是的,在目前的教育体制下,学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品,在家长都“用脚来投票”的年代,学校只关注学生的学习成绩,其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的,素质教育并没有否定考试,也可以说考试本身就是一种素质。因此,在中国,做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的,祈望中国多一些“程涛式”的老师,这样中国的教育就大有希望了。与你共勉,“程涛”老师!

当我十五岁以后的作文400字六年级【三】

今天下午,我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影,让我的心情久久不能平静。

电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级,初三新学期英语老师程涛担任班主任以后,对教育有着自己的见解的程涛,不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子,为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”,得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中,全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……

最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛,原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候,当家长们提出要换班主任的时候,他们一齐跑到正下着雨的操场,喊叫着:我们就要,程老师。这是一个很短暂的瞬间,但它带给我的是无限的感动。

还有一处就是当它们一齐喊出:“我们是,一班”的景象,他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮,尽管他们成绩差,但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的.一切,打动了同学们,他们开始刻苦学习……

最后,这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来,最后,他们成功了!这个电影告诉我:来到一个新环境一定要适应,坚持走好每一步。