光速写作作文批改提示升级中【一】
1、文章选材新颖，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
2。文章不仅表达了作者对父亲的爱，更多的是思念，不露雕琢痕迹而颇有情韵，描写生动，特别是词语和语句方面都很恰当，语言与风格：富有浪漫主义色彩，引起读者的阅读兴趣。
3、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。
4、本文以……为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。文章语言生动丰富，可读性强。
5、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
6、文章真实生动，情真意切，特别是……使用权文章极具感染力，发人深思。
7、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
8、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
9、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
10、本文主要优点有三：
（1）本文能紧扣题目要求，完整地写了……的过程。
（2）结构严谨，重点突出。
（3）语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
11、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
12、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
13、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
14、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的`语言，将……呈现读者面前。
15、文章简洁明了，语言平淡朴实。
16、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
17、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
18、文章来源于生活，小作者很会在生活中捕捉素材，是啊，如果没有清洁工，我们的环境将会变得不堪入目。文章语言朴实，人物的言行符合各自的身份特点，生活气息浓厚。
19、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序，对人物的描写，能切中要害，详尽而全面。文章读来饶有兴味。
20、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
光速写作作文批改提示升级中【二】
昨天，我还是一位小学生，到处惹事生非。然而，转眼间，我已经是一位中学生了，虽然有时也会惹事，不过，我已经长大了，已经会关怀他人了，孝敬父母了。
爸爸对我说：“你已经升级了，不在是小学生了。今后，不要看电视了。要把精力放在学习上，现在的竞争力非常大，你稍不留神就落个倒数几名。所以少看电视多看书，上课认真听讲，那样才会考个好成绩。”
是啊！我已经升级了！可是我还浑然不知，还幻想着小学时代种种美好的事物！幻想又能怎样？时间不会因为我而停止。时间也不会为了我而到流。事实证明，我已经升级了，不在有儿童节过了，今年我已经过完了一生中最后一个儿童节了。
以后，没有时间与别人嬉戏，玩耍。不过值得庆祝的是，老师都非常平易近人，和蔼可亲。我要为了我的目标努力，为了我的梦想奋斗。因为我已经有资格了。我升级了，不在像小学时代那样连梦想是什么都不知道。甚至天真的以为那是可以吃的东西。我已经升级了，我一定要好好学习，不要父母操心，争取做一个让老师放心，让父母松心的好孩子。
光速写作作文批改提示升级中【三】
光阴似箭，一年马上就要过去了，我也要从二年级升到三年级了。
俗话说：“更上层楼，就要学习更多的知识”。上了三年级，知识学多了，有时也会很难。更重要的是要写钢笔字!还好我提前练了，不然的话可就是惨了! 三年级睡觉的地方改了，并不是在优质午休室，而是在教室里，那可有苦吃了!因为要睡桌椅，一动会发出声音，老师一听到声音就会走下讲台巡视，那我只能一动不动地睡觉。bye!bye!我亲爱的优质午睡室!但是，也有一个我最喜欢的，就是再也不用看见谁会下楼梯争第一。 还有一个我最害怕的，就是英语的口试变成笔试。天哪，我哪有这个能耐呀?!我的强项消失了，弱项却攻来了。哎，只有忍一忍了，但是我也要练一练弱项了，尽量让它跟强项一样厉害!
三年级那么苦，我是忍耐不住的。但是为了自己，我也要努力攻克难关。
光速写作作文批改提示升级中【四】
我马上到书房找围棋书。我先找到《迷你中国流》，温习了怎样布局；接着又找到《活100页》，复习了“做活技巧”和“棋技巧”。然后我又看了《笑到最后的官子》《逢战必用的手筋》······窗外的.小鸟唧唧喳喳地叫着，好象在夸我是勤奋的好孩子。
看完书，我就上网实战练习。我先找了一个六级的对手对阵，我赢了，顿时信心大增。为了提高水平，我找了个五级对手下棋，他的实力很强，我输了，心情很不好。这时，门铃响了，邻居叫我一起去玩。我多想放弃围棋练习啊！但是想到做事不能半途而废，我委婉地拒绝了邻居，又专心地找人对棋练习。爸爸见我这么认真，竖起大拇指夸我是个做事有毅力的好孩子。
功夫不负有心人！比赛那天，我有时用“错小目”布局，有时用“中国流” 布局，使对手节节败退。过五关斩六将，我顺利地升级。
天上，太阳暖暖地照着。我看着五级证书，心里象吃了蜜糖一样甜，我明白了：做任何事情都要认真地准备才能成功！
光速写作作文批改提示升级中【五】
这次期末和升级考试已经结束了，放假时班级进行了总结并发了奖。这次考试我语文考了117分，数学考了114?5分，名列全班第三，也受到了奖励。实现了期中考试后所设定的奋斗目标：向全班前三名冲刺。
在一阵高兴过后，觉得还有许多令人不满意的地方，值得今后注意。有这样的题，我全错了。如：数学试题的100乘以0等于？和“——”是平角的问题。像这样的题在课本中是没有的。老师在上课时提到过，但没有引起我的足够重视，我觉得没有什么实际意义，只要把书上的知识弄懂就行了，谁知出题的人，就爱钻这个空子，好像乒乓球比赛中的擦边球一样。对这样的边沿知识，今后还要有足够的思想准备，不然，还得吃大亏呢。
另外，在基础知识方面，今后还得踏踏实实地去学习，只有基础打牢固了，才能积累更多的新知识。
光速写作作文批改提示升级中【六】
Last Sunday, Jim went out to fly a kite. The kite flew highly in the sky. Jim ran with it happily.
Suddenly the line was broken and the kite flew away. Soon it disappeared. Where was it?
Jim had no idea. So he had to run here and there to look for the kite. At last he saw it on the top of the tree. He tried to get it down. But he couldn’t. He felt sad.
光速写作作文批改提示升级中【七】
一天，它正在一边拉磨，一边唱歌。这时，主人让它去到城市边上的面粉加工厂送一袋面粉，小毛驴高兴地上路了。它走了好远，终于来到了城市边上。城市有许多高楼大厦，无数条马路，还有立交桥。小毛驴心想：“我要是住在城市里，那该有多好啊!”忽然，一辆大卡车开过来，把小毛驴惊呆了。
它驮着上百袋面粉，四个轮子跑得飞快。小毛驴不服气，想和汽车比一比。可是刚100米，小毛驴就累得上气不接下气了，而汽车早就把小毛驴甩在了后面。小毛驴缓过气来，已经中午了。小毛驴飞快地赶到面粉厂，又看到厂子里飞快的转动的电磨，这可比自己转着圈儿拉磨要快很多呀!小马驴又被震惊了。
离开面粉厂，小毛驴心想：我应该把城里头先进的设备和技术带回农村，才能让村里的乡亲们过上好日子。于是，他学会了使用电磨，学会了开卡车。回到村里后，小毛驴开了电磨厂，自己还当上了卡车司机，还带领大家一起修马路。它的`努力给山庄带来的巨大的变化。
山庄里的人们都喜欢这头驴子，大家再也不像以前那么劳累了，还经常学习到城里很多新的知识和文化。从此以后，大家和小毛驴过上了和城里人一样幸福、快乐的生活。
