背作文范文可以去考试吗【一】
电影的主人公石娃是一个性格坚毅、勇敢诚实、好学、孝顺的人，他敢爱敢恨，虽出身贫苦家庭，但却最终考上了师范大学，前途充满光明。
石娃，这个名字听起来就有一种不平凡的寓意：像石头一般坚固，一样的坚不可摧，因此，上天赋予石娃像石头一样坚毅的品质。这也正是这部影视剧感人的.地方。
在石娃小时候，他的母亲就去世了。他自小和父亲、姐姐相依为命。因为出身于农民家庭，所以没有足够的金钱资源来供他们姐弟两个上学，所以就用转勺把的方法来决定让他们两个谁去上学，结果是勺把转向了石娃，石娃去上学，而石娃的姐姐就只能辍学了，他当时才刚小学毕业，可却就要从此在家中打点家务，为弟弟石娃和爸爸的生活操劳，石娃则背负起家里人的希望去上学，他的家离学校有一段距离，还隔着一条河，在一次下雨天，河水涨了，石娃亲自目睹了一位女同学葬身河中的事故，吓得好几天没敢去学校，之后被他的父亲知道了，暴打了他一顿后，第二天又送他过了河.从此之后，石娃就没有再差过一节课.在他上高中时，因为父亲得病，不得不将姐姐嫁人收的聘金用来供石娃上学，石娃因此对父亲埋怨在心，但最终理解了父亲的一片苦心，他考上了师范大学。
最后，在种.种原因下，他选择带着父亲去城里边治病边上学，影片以他背着父亲过河为最后一幕，给人留下了深刻印象，这个影视给了我难以忘怀的记忆。
这个影片告诉我：做人一定要恪守孝道，百善孝为先。无论做什么都应该以“孝”字当头，除此之外，还应做一个坚强的人，不能被那些小磨难小挫折就打倒!
背作文范文可以去考试吗【二】
有人会说“那要是你没有地方放呢？那要是你没有时间练琴呢？那怎么办？”
我想说这些都不是问题！因为我已经知道了我会带着我的大提琴，所以我就一定会架一只可以放的\'下我的大提琴的船，然后每当我走到一个地方的时候我就会去拜访那里的大提琴大师。这样一来，我不仅有地方放我的琴了，我更有时间练习大提琴了，而且我还会拉得越来约好了！
我可以坐在船里一遍又一遍的拉琴，把每一首曲子都拉得很好。拉完一遍后，我就会找到拉得不好的地方单独找出来练习，一直到我拉得很好，然后在拉全曲，一遍又一遍地练习，直到我可以拉得特别棒，让每一支曲子都成为精品！
当然了，所有的高楼大厦和精品都是有着深厚的地基和基础做支撑的，那大提琴也不例外。想要拉好每一首曲子，基本功必须要扎实！所以我在拉曲子之前一定会把基本功练好!
其实，一个人真正喜欢一样东西的时候就会每天做着与它有关的事情，我喜欢大提琴，所以我也会每天不断地练习大提琴！
背作文范文可以去考试吗【三】
星期五下午，老师组织我们观看了一场非常有意义的电影——《背起爸爸上学》。
电影讲述了：一个贫困家庭里的两个孩子，因为妈妈得早，姐弟俩的学费靠爸爸一人承担，无奈之下姐弟俩只能一个人上学。他们用转勺子的方法来决定谁去上学，石娃有了上学的机会，姐姐只能在家干农活。
石娃渐渐长大了，因为学习优秀，被老师推荐参加“奥林匹克”化学比赛，为了让弟弟继续读书，善良的姐姐嫁给一个比石娃还矮的人，换取礼金，继续供弟弟上学。石娃没有辜负家人的期望，在比赛中获得了第一名。通过不懈的努力，石娃顺利考上了大学。可是不幸的事情发生了，爸爸在一场大雨中跌断了腿，石娃为了照顾爸爸放弃了学业。爸爸不想拖累孩子，在深夜偷偷跳井了，石娃听见了狗叫声，连忙跑出去毫不犹豫地跳入井中，救出了爸爸。最后，石娃决定背着爸爸去上学。
看完这部电影，我的心久久不能平静，石娃爸爸跳井的情景深深打动了我，一位父亲为了儿子的学业，不顾一切，宁可舍去自己的生命，也不想拖累孩子，我深深感受到伟大无私的父爱。当石娃毫不犹豫跳下井救出爸爸时，我也感受到他的勇敢和对爸爸的爱。
在生活中也有很多疼爱我的人，比如：爸爸、妈妈、爷爷、姥姥、姥爷……他们无私地关心我爱护着我，而我却从未想过为什么，感到这是理所当然。石娃在困难面前不低头，背起爸爸朝着自己的目标勇敢地走下去，而我们生活在衣食无忧的环境里，更应该好好学习，天天向上，来回报老师和家长对我们的爱。
背作文范文可以去考试吗【四】
半学期过去了，期中考试在不知不觉间来临了，我已经在五年级学习了一段时间了，也信心十足可以说是万事俱备只欠东风了。
考试那天，我早早去了学校。走入那平时喧闹校园，突然添了几分宁静，连小鸟也一动不动，仿佛享受着这宁静的清晨，在门外我就听见了同学们朗朗的读书声。是因为大家都想考个好成绩吧!
时间很快就过去了，监考老师走来了，这意味着考试即将开始，我赶紧准备好文具，全副武装。果然如我所料，老师开始发卷子，同学们有条不紊的准备着文具，严阵以待。
我们匆忙的卷子，教室里静的连针落在地上的声音都听的见，真是考场如战场啊!同学们都一丝不苟的埋头苦干。有的同学神色凝重好像心事重重;有的同学头也不抬，全神贯注;有的同学则端坐着，静静思考问题。收卷时间到了，同学们大都心满意足的交了卷，有的同学急忙填写着，我也是其中之一。
希望我能如愿以偿考个好成绩。
