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你养过什么动物作文500字(养过的宠物作文500字)

你养过什么动物作文500字(养过的宠物作文500字)

更新时间:2024-04-10 15:08:17
你养过什么动物作文500字(养过的宠物作文500字)

你养过什么动物作文500字【一】

我时常会遇见胶囊、听到胶囊、说起胶囊……例如,那个某某人生病了,需要吃感冒药胶囊;那个谁的谁谁谁身体不好,正在吃维E胶囊……我就感慨啊,为什么没有知识胶囊呢,哪门课程不好,开几盒知识胶囊吃,“药到病除”,门门一百分,哈哈,睡觉都能笑起来。

如果知识可以装入胶囊,那我的语文、数学、英语,所有一切课程的学习生活,将会变成什么样的画面呢。

清晨,我从睡梦中醒来,来到教室,看看我的课程表:语文、数学、英语……那我就先吃一颗“五年级上册语文胶囊”吧,然后,赶紧冲出去,玩40分钟。为什么呢?这里,我要先说一下这个“知识胶囊”的药效和用法:为保证知识的完全吸收,它需要在吃完后,必须保证心情愉悦和足够时间的运动,才能保证药效完全吸收,所以不玩不行嘛,要加速消化才能百分百掌握这节课的知识,开心吧!按照要求,下课休息十分钟后,再吃“五年级上册数学胶囊”,再开心的玩40分钟……直到放学回家!每天睡觉前,我都要和好朋友互相沟通:“你们今天玩够了吗?”如果没有,说明没有完全消化吸收今天的课程!

假如知识可以装入胶囊,这样的学习和生活画面,也太美妙了。

你养过什么动物作文500字【二】

盼望着,盼望着,西风紧了,冬至来了。窗外是飘飞的雨丝,窗内是欢乐的歌声:“金风送喜来,紫荆花已开……”妈妈正带着妹妹在挂一个硕大的红色中国结!我心里不由得一阵窃喜:“又快过年啦!”

想到过年我不仅可以收到许多压岁钱,爸爸妈妈还会送我一份大礼物,我萌发了一个念头:“假如时间可以跳跃,一下子就跳到新年,那该多好啊!”当晚,我正要入睡时,一个绿精灵突然闪现在我面前,眨着眼对我说:“你的时间可以跳跃,从明天起你可以选择未来的任何时间,再见!”我以为眼花了,谁知第二天醒来后发现真的就是新年,妈妈还送给我梦寐以求的模型船!哇,原来上次绿精灵所说的都是真的。日子一天天在继续,这几天的我很痛苦,嘴里长了几个口腔溃疡,疼痛难忍,饭吃不下,话也说不了。每次吃饭看到我痛得龇牙咧嘴,爸妈都心急如焚,想尽办法做容易吞咽的饭菜给我,可我依然不想吃一口,正当我痛得想把嘴巴割掉时,突然想到我可以让时间跳跃,话刚说出口,嘴里立马痛感全无,我立马喊老妈给我炒了一碗蛋炒饭,三下五除二就解决了,那感觉真是一个爽啊!此刻的我多想让所有患有病痛的人都能让时间跳跃,摆脱病魔,早日康复,不再经历病痛的折磨!

假如时间可以跳跃,在浮躁、忧伤、抱怨的时候,踮一踮我们的脚尖,随时间一起轻轻跃起,将它们甩在身后;假如时间可以跳跃,在宁静、喜悦、感恩的辰光中,放平我们的双脚,与时间一起静静漫步,将它们捧在心尖。

你养过什么动物作文500字【三】

我是一个五年级的小学生,天天与繁重的课业相伴。不是在上学就是在去上学的路上,不是在补课就是在去补课的路上。这些课业压力就像一座大山,把我紧紧地压在山下。我总想,假如我是《西游记》里神通广大的孙悟空,可以七十二变,那该多好!

假如我可以七十二变,我要变成一条小鱼,就像《海底总动员》里的那条小丑鱼尼蒙一样。畅游在蔚蓝的大海,我可以揭开海底世界神秘的.面纱:五彩斑斓的珊瑚礁、形态各异的贝壳、不知名的深海鱼群……也可能遇到滔天巨浪、也可能有把我卷入黑暗的危险漩涡,但我可以在这危险和磨难的游历中收获友谊,学会坚强和勇敢。

假如我可以七十二变,我要变成一朵白云。我可以搭乘风伯伯的翅膀,飞向世界各地。我要来到阿尔卑斯山玉女峰的山顶,为她献上我的赞美;我要来到古埃及的金字塔群,围绕着它发出我的惊叹;我还要来到巴黎浪漫的塞纳河畔,在傍晚的余晖中与埃菲尔铁塔深情相拥……最后我要停留在中国的拉萨,因为那里有最蓝的天最清的湖和最虔诚的信仰。

假如我真的可以七十二变,此时此刻我最想变的还是一座游乐场。让我的同学们和我一起尽情玩乐吧!什么考试,什么补课,统统都丢到九霄云外去吧!

假如我真的可以七十二变,那该多好!

你养过什么动物作文500字【四】

小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们。因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。 还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。

它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。 还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。

你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢

你养过什么动物作文500字【五】

假如我是月亮,我会在夜晚洒下皎洁的月光,让人们充分的领略到“海上生明月,天涯共此时。”的美好时光。

假如我是课桌,我会自带两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的。使用的主人姿势正确,绿灯就会自动的响起美妙的`音乐;如果姿势不正确,红灯就会发起警报,提醒注意!

假如我是一只铅笔盒,我可以自动发光,响起音乐,如果主人的心情不好时,音乐可以帮助他调节心情。在晚上,如果主人要取文具时,彩灯就会发出五彩缤纷的光。

假如我是自动铅笔,我会让它高效自动。如果铅用完了,备用铅自动弹出,就不必你再操心了。

假如我是一件内衣,我就会自动调节温度,夏天自动变凉,为主人带来凉爽;冬天,我会让它自动随着人的体温调节温度,让人感到温暖而舒适。

假如我是一只水杯,我可以让它自动储水,还可以根据每个人的饮水习惯自动调节出水方式。

假如我是……

你养过什么动物作文500字【六】

人与动物的关系是密切的。我们曾经学过《珍珠鸟》这篇文章,它主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。

这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。人和动物是好朋友,仿佛在千百年前就有了,这感情是无比深厚的。我还记得一个片段的大概内容:作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中,而且不去打扰它们。《珍珠鸟》的作者不像其他养鸟者那样,只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛,倾听鸟儿那美妙动听的歌喉,就让鸟儿成天生活在惊恐中。

某些家长把鸟儿买回来,放在笼子里,然后就对孩子们说:“这是给你们玩的!”孩子们就会听着他们的话对着鸟笼又踢又打,把木棍伸进笼子里挑弄鸟儿,促使让鸟儿惊恐地飞来飞去。大人们不但不加以阻止,还要拍手叫好。鸟儿本来是自由的,如果让那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想,也许他们就知道怎样做了。 还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。

我读着,仿佛正亲眼看见这只雏鸟正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱! 相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕人类的好朋友,大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙!在一场场模特表演上,模特儿们披着貂皮大衣,穿着鳄鱼皮鞋,戴着松鼠毛领巾,一转身,迎风摆动的不但是动物的生命,还有腥!捕动物!这是多么丧绝人性的行为!这还是人吗?简直是禽兽! 千百年前,动物是人类的朋友。

我希望从今以后,动物和人类永远和平共处,世世代代,永远是最好的朋友!

你养过什么动物作文500字【七】

如果给我一个梦想,我希望能变成一只无所不能的画笔,想要什么,就可以画什么。

首先我要把沙漠画成绿洲,把戈壁滩画成森林的海洋,再画上各种可爱的小动物,画上蓝蓝的天空,干净的河水,让人类和各种动物都能在清新而干净的环境下和睦相处。

然后我再画出一栋栋精美的房子,再画上曲径通幽的小道、美丽的树木和花草,画上一个温暖的太阳和温润的月亮,让所有的无家可归者,以及劳累一天的叔叔阿姨们都能在我的小城里有个温馨的港湾。

其次我要画出一所无病不治的医院和能化解一切病痛的药丸,再画上医术高超的医生叔叔和美丽的护士阿姨,让人们不论有什么样的疾病,都能得到及时的治疗。姥姥的神经衰弱和姥爷的脑中风后遗症,在我的这所医院里可以马上康复,继续他们幸福的晚年生活。

我还要画一个神奇的课本,不管脑筋里有什么稀奇古怪的问题,书本会自动告诉我答案。不管人们遇到什么难题,都可以在我这本书里找到解决的办法。

我还要画出科学家、工程师……,总之,我要画的东西实在太多太多了。

当然,我也知道这些只能是个梦想。虽然神奇的画笔不一定能变成,但是我希望将来有一天,我能变成画笔下的医生、科学家,去解决人们的病痛或困惑,去造福人类世界。

你养过什么动物作文500字【八】

整理旧书架,拨弄旧书。旧报刊散落一地,潦草翻阅,回忆浮现。

《幼儿画报》、《小学生天地》、《中学生天地》、《读者》,些些许许……

幼儿时期的我和现在的我,仿佛相隔了一整个世纪,回忆被捏成碎片,不知散落何地。一片片搜寻、捡起——嘟嘟熊和小红袋鼠,告诉我几年之后才深悟的道理:诚信,生相随。

小学时期,为应付恼人的摘抄作业,总是往《小学生天地》里的“好词好句”专栏中直接摘取,又怕着老师发现,还往往在连着好几期的报刊中拼凑。久而久之,抄得多了,当把好词好句默写在作文中,受老师表扬时,觉着自已有了莫大的荣耀。

进入初中,《中学生天地》月月相随。看文章,我感动;看诗句,我兴奋;看感想,我难忘。读到同龄人的好文章时,我惊羡,却也思索:他人的文章妙处,以及自己的文章的不足,并从他人的文章中汲取精华,为己所用。《作文新天地》使我更多地了解父母那一辈人的深沉与学思,以及古人的信仰与抱负——从《卧薪尝胆》中,体验到复兴是一种信仰,它是对政治霸业的一种坚持;《开辟心灵的后花园》里启示人们面对艰难的现实需要营造心灵后花园,寻求寄托和精神归宿。《渐行渐远的故乡魂》中那一声声对故乡魂的呼喊,动人心魄,让人深思,难以释怀。

今天的我,读报已不再需字斟句酌。《英语报》和《读者》也被加入我的书列,使我受到更多精华的滋润——《感谢对手》一文中,我知道了“对手并不一定是自己的敌人,相反,对手就如同机器上的发动机,带给我们压力与动力,推动我们不断向前,从而完成一次一次的超越,让自己进步得更快”。

丝丝缕缕,点点滴滴,好时光还是在阅读报刊之行中。因为你,我听到了生命拔节的声音;因为你,我坚信“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”。

一份份报刊,一个个期望,一片片回忆。由青葱年代走来,我,蜕却几多轻佻,却多了几分成熟。