内容是关于真情实感的作文【一】
真情，是一个看不见摸不着却感觉得到的东西。世界有了真情，能让人感到阵阵温暖，没有真情，那世界就没了光泽。
那一次自习课，因为刘奕彤的一句话，害得他们一组全体受罚，这样一来，大家都觉得我处理不妥，所以大家都以不和我玩来进行对抗。为此我感到了万分委屈。
正巧，那一天，数学试卷下发下来，我一看，顿时愣住了，脸上的笑容也烟消云散，那张试卷上用红笔大大地写着“76”，这对我来说简直是致命地打击，眼泪像断了线的珠子般一个劲的往下淌。
“恶人有恶报！”“哈哈，遭报应了吧！”每个人走过无非就是这些话。
“好了，不哭了。”一张雪白的纸出现在我面前。
“你有这些哭的时间还不如把它订正好。”李嘉琪说。
我抽泣地对她说：“可，可是，有一些题我不会。”
“不会，你就问我呀！我来教你。”她也用振作起来的眼神望着我。
“李嘉琪，这里有一本限量版的书，你要不要看啊。你不看我就借我上高二的姐姐看喽，把握机会哦！”
正在给我讲题目的李嘉琪，果断地回答：“不了。”
一句简短的拒绝语，听了后，心顿时暖了起来，我内心清楚得很，那本书，可是她日思夜盼的呀，可是他居然为了给我讲题目而不看，我的眼泪再一次落了下来……
题目弄清楚了，在再一次的测试中，我得了满分，当老师送来大拇指时，又有谁知道，这里有一个人一直在默默无闻地付出呢？
内容是关于真情实感的作文【二】
生活中，有许许多多令人感到温暖的事。“人间自有真情在”这句话说得果然没错呀！
那一次，是一个风雨交加的日子。路上的行人匆匆忙忙地跑回家去，而我在这里等着公交。毛毛细雨把这气氛衬托得更加恐怖了些。
公交车终于来了，我赶忙登上了车。车上的人一个挤着一个，我被挤得不知所措。司机也在一个劲儿地喊着：“来来来，进来的人往后面走啊，往后走往后走！”人们听了司机的话，便用尽全身解数往后挤。这时候，我被挤得更疼了。那群人像一个个魔爪似的，我一逃就把我往回挤，我怎么逃也逃不出这些人的魔爪。我实在忍不住了，马上哭了起来，可是车上吵闹一片，根本没人听到我的哭声。这该怎么办呢？
车上的情况越来越糟糕了，我声嘶力竭地哭了出来。终于，有人听到了！忽然，一位年轻的大姐姐站了起来，说：“小弟弟，我让你坐吧，身上很痛吧！”顿时，我感觉到人间无比的温暖，那温暖如沙漠里的一泓清泉直流进我的心中。我擦干了眼泪，对着那位大姐姐说了声：“谢谢大姐姐！”
公交到站后，我摸着被挤得通红的手，暗暗想：人间一定是有温暖的！“人间自有真情在”这句话说得果然没错呀！那一刻，我真正懂得了温暖的真谛！
内容是关于真情实感的作文【三】
朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿呜唱，蟋蟀为它拉琴………。天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
“铃铃铃”上课了，同学们如狼似虎的跑进了教室。“上课”、“老师好”、“坐下”、“谢谢老师”。随着一声令下同学们相继坐下，“今天我们讲xxx课”，“下面我们写写作业拿出xx号本，写xx作业”。我慢悠悠的拿出本子翻开来，心里一惊：“怎么办啊……用完了………。老师肯定会骂呀!…。用②号本…不行…我正在发呆老师已经写了一半了，我想了一个办法，找一找有没有本子，可是把书包翻遍了都没有。焦急的我四处去借，可是…我快急疯了，突然有人拉住我的肩膀，递给我一本本子，我眼里含着泪花把本子接了过来，立即打开抄作业。
花开，有绿叶扶持：月缺，有群星做伴：日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱们呢，更何况我?
内容是关于真情实感的作文【四】
3月3日上午，我们来到宜兴日报社，聆听了90后支教女孩潘鸣晨的支教经历介绍。她并没有用华丽的语言，因为她想告诉我们的很多东西无法用语言来表达：那里生活的穷困、那里孩子对学习的渴望……
一组组的照片，让我知道了在遥远的广西三堡乡，那里没有自来水，没有柏油马路，没有我们熟悉的一切生活必需；让我知道那里的很多校点，教室只有一间，老师只有一个，还有随时会塌下去的桌椅；让我知道了那里的师资状况更是不容乐观，人数少，年龄大，学历低，而一个老师要教所有的课程；让我知道了许多孩子都要在3点左右起床，做完自己的家务再走几十公里的山路，来到学校，而为了使自己的鞋子穿更长的时间，每次都赤脚走过那段乱石嶙峋的山路。
听完讲座，我被震撼了，山区的孩子们那一双双渴望学习的大眼睛，一次次地触动我的心。潘姐姐她们去上课，说好9点开始，可孩子们要求提前到8点，说要多一点时间学习。而我们呢，生活条件那么好，过着衣来伸手饭来张口的王子公主般的生活，可总要在父母的催促下学习，埋怨老师布置的作业太多……现在想起来，我们比三堡乡的孩子幸福多了，我们还有什么理由不珍惜今天的幸福生活，还有什么理由埋三怨四呢？
望着90后的大姐姐潘鸣晨，我不禁感到由衷得敬佩。一个柔弱的大四女生，自己联系，自费支教，在那么艰苦的条件下，她不仅自己坚持下来，还几次组织了其他同学一起去。从她的身上，不正在向社会传递着正能量吗？
走在回家的路上，我想：我以后也要像潘姐姐一样，尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。我相信，，只要人人都献出一点爱，世界将会变成一个美好的人间！
内容是关于真情实感的作文【五】
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不会乱发脾气骂学生，甚至打学生。当同学们的功课有疑难，我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
内容是关于真情实感的作文【六】
我又一个愿望,当一名老师。虽然老师的工作很辛苦，但我愿意把我所有的知识交给祖国下一代的接班人。假如我是老师，我会大大方方的站在讲台上座自我介绍：“我叫小小，大家以后可以叫我小老师。我希望咱们课上是老师和同学，课下是知心朋友。”话音刚落，台下一阵阵掌声。假如我是老师，我会尽全力教会我的学生。课下我精心备课，课上我认认真真的讲课，把我所学的知识毫无保留的交给我的学生。课下我会和学生交朋友，和学生一起打乒乓球、踢毽子。我还会利用课堂时间让学生把知识学牢固。放学后，不留作业，让他们尽情玩耍。假如我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生，把一生奉献给祖国的教育事业。
内容是关于真情实感的作文【七】
在记忆深处,有一件事总是在我的脑海里浮现——一个关于“姐姐”和“老奶奶”的事。
那是一个风和日丽的星期六,我和妈妈赶集。那时候，街上人如海，车如流。许多商人在热火朝天地叫卖，声音是此起彼伏。行人或驻足观望，像是有所选择；或紧走几步，怕是什么商品有抢购不及......
此时，一老一少缓慢前行着。我指着大姐姐和老奶奶对妈妈说：“妈妈，look！那个大姐姐正搀扶着一个老奶奶呢！”“你猜猜她俩是不是一家人？”妈妈若有所思的问。“大姐姐肯定是老人家的亲孙子，你看她扶奶奶的姿势、动作，哪个不说明这一点呢？”只见，姐姐左手扶着奶奶的腋下，右手搀着奶奶的右手，整个身子最大限度的依偎着奶奶。奶奶虽步履蹒跚，却丝毫没有担心腿脚不便之意。“是啦！错不了！”肯定的话语脱口而出，我信心满满。
不知是我的声音大，还是旁边人的耳朵灵，一下子吸引了好多人的关注，把注意力集中在那位大姐姐和老奶奶身上。在大家的注视下，大姐姐的`脸“唰”地红了起来，红得像一个小苹果。老奶奶那满是沧桑的脸上写满了郑重的神情：“我的腿脚不方便，这孩子经常帮我......儿女工作忙，一年难得回来一次......多亏了这妮子！”老奶奶说着说着，泪眼模糊了。
我，瞪大了眼睛，张大了嘴......
人群中,你一言我一语的议论开了：
这姑娘真美.....
人间自有真情在......
好样的......
妈妈拍了我一肩膀：“快把你的下巴收起来，学着点！”
收起下巴，我望着她俩远去的背影，似模糊又清晰。
是的，人间自有真情在，只是缺少发现的眼睛。
