三国玩家读作文【一】
《三国》就游戏的娱乐性及竞技性而言十分成功，《三国》是一个“低门槛”游戏。
三国玩家读作文【二】
??《三国演义》作文有人曾说过:这世间最不幸的事情便是在错的时间遇见对的。
这样看来，我既不幸又很幸运。我虽在错的时间遇见对的但好在没有错过。我初次看到《三国演义》这本书纯属偶然。那时候的我还很小。我是在我表姐家中玩时，不小心把书柜撞了一下，这本书就被我撞到了地上。我捡起书，翻开看了起来，我表姐看我对这本书这么感兴趣便把书送给了我。其实当时，我只是对书中的插图感兴趣，而对于这本书的'内容我一点也看不懂，因为这本书不仅是四大名著之一还是文言文版的。
当时我读这本书的时候，只能读懂几句罢了。后来我觉得这本书读起来太过费力，也就把它放在角落，许久未曾拿出来过。 只是在我升入初中以后，我对文言文有了更深入的了解。在我无聊之际，我才想起我还有《三国演义》这本书。待我找到这本书时，它的封面早已停满了灰尘。我打开这本书看起来。
这次我再读这本书的时候，我开始对这本书有了很大的兴趣。我读这本书的时候总爱把自己想象成情景中的人物。我最喜欢做那神机妙算的诸葛亮，我爱他那机智，爱他那忠心，爱他那“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的淡泊名利，我更爱他使用空城计的勇气。 只是现在，这个社会恐再难找到像诸葛亮这般淡泊名利，这般忠心的人，大概多是曹操那般阴险狡诈之人。不，也许他们还不如曹操，曹操虽阴险狡诈但是他重视人才，他有对关羽的诚信，他有“老骥伏枥，志在千里”的远大志向。如此看来，他们真的不如曹操。
我再读《三国演义》，我感受到那时候他们之间硝烟弥漫，我也能感受到他们之间的团结合作，他们之间的坦诚相待。当我再次读这本书的时候，我开始庆幸幸好当初没有将它丢弃，幸好没有错过它，幸好当初只是不懂而非不愿，幸好现在，我们又在对的时间遇见。
三国玩家读作文【三】
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人(笑逐言开耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋，大敌当前，只能拼征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时;蜀，曾经功成不居;吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细(的.地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的：
成功的花。
人们只惊幕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的雨!
简评: 文章是一篇不错的读后感，不仅概况书中的内容和人物，并对其人物性格进行归纳，得出自己的结论并发表感想。语言方面也很好，选词恰当，短句使文章简炼。
不足之处：倒数第二段得出结论：性格关系着成功，那么最后一段应就此稍展开。现在的议论尤其是后一句话与冰心的诗，好象与《三国》关系不大吧?
三国玩家读作文【四】
《三国演义》——中国四大名著之一，罗贯中所写的历史小说，这本小说的内容多为北宋以至明朝艺人所编，经罗贯中的整理和编辑后，就成了一本闻名中外的巨著，原名《三国志通俗演义》。
书中的情节是以没落王族刘备为主导，讲述他在偶然的机会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰。因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开始，而已其后90年的晋渡江灭吴为终。其一些情节，如《借东风》、《捉放曹》都是家喻户晓的故事，可见此书是何等的精彩，真的令人再生阅读的`念头。
我认为书中的人物是这本小说的灵魂，主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中，充分表现出仁、忠、勇之典范的英雄气概。
演义与正史的最大区别就是其真实性打了折扣。人人都说《三国演义》是七分史实、三分虚构，的确是这样。但是虚构，是用艺术手段进行虚构，而不是随便哪段事实就可以拿来虚构。比如：关羽单刀赴会鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会关羽。类似的例子数不胜数。读过之后，稍作分析，可知这些虚构的情节，大部分是为小说描绘的一个个任务做铺垫的。因为像正史中所说的塑造真实人物，有些情节就和作者的政治思想观相违背。而且，作者在虚构的同时，还注意到了情节的合理性、连贯性，会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功、出色的。这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。
人物的描写也很精彩，如曹操的诡诈、刘备的谦逊、孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄……每一个人物都有不同的特点。
《三国演义》真不愧为中国的四大名著之一！
三国玩家读作文【五】
三国演义，是我国的四大名着之一，讲了三国时期吴，蜀，魏三国鼎立。一场刀光剑影的战争还清晰可见，显示三国时期的尔虞我诈，勾心斗角，动荡不安的现象。
什么“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽；以及“粗中有细勇猛善战”的张飞；“鞠躬尽瘁，而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮；还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。
首先是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。
接着就是诸葛亮，这诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。
然后是关羽，他一生获得了许多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，准备要他，然后又看见他跟敌方打仗，这才明白。于是关羽和张飞准备一起去找刘备，最后终于与刘备会合，想象着那令人激动的场面，真为他们而高兴！在书中描写关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能敌！
最后是曹操，曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今天下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不可以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是因为周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他提供的连环计，结果大败而归，全军覆没。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事情都要冷静对待；关羽教我们忠诚就能得到别人的信任；曹操教我们做什么事情都不要多疑。我们只要取长补短，就能战胜一切困难。
三国玩家读作文【六】
没错，我正在玩三国，不知从什么时候开始，我们班开始流行三国，甚至别的班级看到我们也是一阵羡慕，嫉妒，恨，随着也开始流行了。
中午，阳光从半开的窗户照在桌上，有着一些微热。原本安静的班级变的喧闹起来，这里面那一堆，这一堆，无不打的“热火朝天”，有的人高兴，有的人悲伤，有的人愤恨……这里仿佛是一个表情集中营。女生们也被我们的'“热情”给吵到了，都各自去一个安静的地方做作业去了，我们好像事不关己的继续玩下去，
可是这样的生活，还有多久？
不知过了多久，那天，我们还是在开战，各自施展浑身解数。
“咚咚……”地板传来了敲击声，可是我们还是浑然不知，影子被太阳越拉越长。“咚”一声比前面不知大多少的敲击声传来了，但是我们还是浑然不知。那是一位中年女性，带着一副眼镜，显示出师长之风，短发，脸上有着些许鱼尾纹，身上穿着连衣裙，上面有着一些暗红色的花朵，双眼锋利而又愤怒，中间夹着一个川字，道：“你们过得挺舒服吗？”我的耳边传来了熟悉的声音，立即转头，失声叫道：“老师”，其他的也转过头，也露出惊恐，老师没有说话对我们邪笑……
最后，我们的三国被没收，作业多的是以前的好几倍，我回家也被教训了。
就这样，三国之风，被各大班主任扫平，大家回到了安静的学习中……
三国玩家读作文【七】
《三国》在游戏牌名称的设计上力求做到“语出必有典”，例如【乐不思蜀】牌下注明“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”简单的几句话就讲述了乐不思蜀的典故。一张看似简单的【无中生有】，牌下的注释却是引自博大精深的《老子》：“天下万物生于有，有生于无。
