友情作文600字初中生加批注【一】
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”想必大家都听过这首歌。无论是在网络环境中，还是在现实生活中，人人都会有朋友。朋友是什么?朋友是彼此交流的友谊。如果一个人没有朋友，他将会孤独，寂寞。每一个人都应该珍惜友情。
我就遇到过这样的事情。——有一天，我正在复习，我最好的朋友给我送饭，因为他知道我爸妈没在家，我又没有吃饭，才会送饭过来。他敲门走进来：“你别太辛苦了，我知道你没吃饭，特意给你送过来了。”可我却不领情，不耐烦的说：“马上期中考试了，我复习的时间很紧，不吃饭，拿走吧!“养好精神再复习，这难道不好吗”?朋友说道。“吃一些饭吧”。可是朋友的关心却让我更加烦躁了。“出去，出去，你打扰我复习了。”我朝朋友大吼。朋友伤心的说“我好心好意的给你送饭，你却这样不领情，我不管你了。”就走了。
我知道这是朋友的关心，我也知道我伤了朋友的心，其实真不想说这么刻薄的话，我很懊恼，很后悔。
我准备去他家道歉。我走到她家门口，听到朋友对他妈说：”我好心好意给他送饭，他却不领情，我真后悔交了这样的朋友。”他妈说：”别难过我，他也是为了学习，为了进步。”我敲敲门，我轻轻地走进去。“朋友我……”朋友扭头不理我。我就在他旁边，我羞愧地低着头说，”朋友对不起，我不应该说这样的气话，是我的错，请你原谅我好吗?”朋友还是不理我。他妈妈也在为我求情。“你看他都来道歉了，你还不知足呀!”我知道朋友是一个很要强的人，所以朋友不会答应，他就用他妈妈当借口说，”看在我妈妈的面子上，我就原谅你了。”我们俩有快乐的在一起了。如果不珍惜友情，就会寂寞，生活就没有了情趣。所以现在要好好珍惜友情。
友情作文600字初中生加批注【二】
花开花落，月盈月亏，潮起潮落，生活在变化，春夏秋冬，四季轮回，生活在改变，然而生活中永不退色的是友情，它不会随风远去，不会随雪花飞舞，更不会消逝在时间海中。
夕阳拉长了我的身影，日薄西山，我驻足观赏，看夕阳装扮晚霞的美丽，感受夕阳的沉静柔和，夕阳中出现了一个影子——朋友。可爱的朋友，你如同坠入凡间的天使。
课堂上，你是我的战友，你埋头苦干，激励着我，当我站起时，你与我并肩作战，将微笑送给我，看到你甜美的笑靥，我有了自信和力量，响亮的回答问题，从此，课堂上多了我活跃的身影，多了我们会心的微笑，于是，我们彼此搀扶共同前进。
微笑是你飞翔的翅膀，却在我最需要的时候摘下送我飞翔，你的纯真与善良，是我的生活多了微笑与快乐。豁达的朋友，你如同挂着灿星的天幕。
我是个多愁善感的女孩，常常因一次考试失利陷入痛苦的深渊无法自拔，这是，你高大的身影站在我身后，你轻轻哼唱：“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，为什么”每每你唱起这首歌时，我总会哭笑不得，原本孤独寂寞的心有了依偎，好像鸟儿寻找到了回家的路，你又帮我重拾了信心，迎接下一次的考试。你总是站在我身后，保护着受委屈的我，以你最简单的方式带给我心灵上的慰藉。
豁达是你的本性，感染着我，潜移默化的影响我，鼓励我做一个阳光女孩，有了你，我的生活更加绚丽多彩。
六月是伤感的季节，是花儿的海洋，夕阳中我们深情拥抱，带着不舍与眷恋转身离去，我们的身影在夕阳中暗淡，渐渐远去，今日再次站在夕阳中，昨日的美好梦一般重现，如过眼云烟，想起你带给我丰富的生活，我不再叹惋，不再彷徨，我又找回了昔日的快乐与奋斗，用青春书写生命的传奇。
夕阳渐渐退隐，今日的结束又是新一天的开始，一段友谊的结束又预示着另一段美好的开始，朋友，感谢你带给我夕阳启示，你又一次点亮了我的生活。
生活中需要朋友的关心帮助，需要友情去浇灌，这样的生活才是完整的，美妙的。
友情作文600字初中生加批注【三】
打开尘封的记忆，首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天，我和她手牵手，在冬日底下……
第一次见到她，高个子，微胖，扎着马尾辫，身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔，面无表情，看起酷酷的样子。后来不知怎么回事，迷迷糊糊的，我们成为了好朋友。她乐观开朗，大大咧咧。而我极其内向，沉默寡言。我们性格迥异，最后却成为了知己，到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然，她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……
那天，刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝，街上的行人寥寥无几，地上堆积的洁白的雪还未融化，一片银装素裹……在公园里，有两个女孩，穿着厚厚的棉袄，围着围巾，戴着帽子，手牵着手，另一只手里拿着热气腾腾的包子，边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑；时而两人伤感哭泣；时而手牵手散着步；时而背靠背唱着歌……就这样，两个女孩踩着雪，一步一个脚印，伴随着“嘎吱嘎吱的声音，绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷，心却温暖……
那段日子，纯真，美好，简单，浪漫。那时，我们在一起看“人狗奇缘”，哭的稀里哗啦，一塌糊涂；那时，每天我几乎都会吃到雪糕，而那却不是我掏的钱；那时，我们偶尔会吵吵小架，但几分钟后又迅速和好；那时，我们一起聊天聊到深夜，结果第二天上学迟到；那时她不好意思向一高年级男生问题，结果还是我去问了再告诉她；那时，我被欺负了，她会替我打抱不平；那时，我们一起为考试而拼搏；那时，我们手牵手，在冬日底下……
毕业后，我们各奔东西，有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子，我永远也不会忘记，我很想再和她在一起学习，于是我们约定好，将来要考进同一所高中，这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着，我们将在一起度过我们美好的青春年华。
又是一个冬天，有谁愿意与我手牵手，在冬日底下…
批注：这是一篇感情真挚的叙事散文，作者着重描写了与同学的学习往事，语言朴实流畅，故事饱满圆润，人物形象突出。文章中运用了排比的修辞手法，增强了语气。全文结构安排合理，首尾呼应，有极强的回读意味。
