你的剧本作文【一】
课文中出现的人物一个也不能少，对话不能加，也不能减。
人物的出场要有先后顺序，不能一下全上，剧情要看课文内容分为多少个场景，如果是简短课文就用一个场景就行，因为场景越多越有难度表现出来。能不用旁白就不用旁白，因为话剧不是诗朗诵。
改课文时最好按课文的叙述方式来改写剧本，比如某某人物上，拿什么道具，对白。关键是人物说话的语气和表情，适时的要来些动作。这要看你的演技了。
你的剧本作文【二】
话说皇帝硬着头皮举行完游行大典回宫后，龙颜大怒，连忙叫人将那2个骗子压来严刑拷问：“你们好大的胆子啊，竟然连朕都敢骗，来人啊，拖下去大刑伺候······”没想到骗子却装模作样，迷惑不解地问：“不知草民们所犯何罪，令陛下如此大动肝火？”
于是皇帝把事情的来龙去脉都对骗子说了，一拍龙椅，斥呵道：“知罪吗？”
骗子甲不紧不慢地说：“陛下，这不正是神衣发挥的作用吗？你看，大臣们明明没看到衣服，还说自己看到并绘声绘色地描述给您听，则是不称职；又太相信这个特性，则是愚蠢，这不都是神衣的功劳吗？”骗子反问道。“对，对，正是如此啊！陛下，我们何罪之有？”骗子乙随声附和道。“这，这······”皇帝被问得哑口无言，埋头渡步思索着，最后只得下旨将骗子们无罪释放。
“陛下，那您是否想要件可以看出谁有野心的衣服呢？”
“不用了，朕的衣服还很多呢，够了。你们下去吧！”真是一朝被蛇咬，十年怕井绳啊！
“遵旨。”随后，那2个骗子就带着用计谋得来的金银财宝连夜离开了京城。
你的剧本作文【三】
地点：秦王宫殿
人物:秦王、唐雎、太监
秦王正在批奏折时，唐雎来访
〔太监：“启禀大王，安陵国使臣唐雎求见”秦王：“宣”
太监们：“唐雎到”〕
秦王见唐雎来到，便放下了手边的政务
〔秦王：“朕用五百里的地换安陵，安陵君不听朕的，是为什么呢？况且，秦国灭亡了韩、魏两国，然而安陵君凭借着方圆五十里的土地幸存下来，朕把安陵君当作忠厚的长者，才不打他的\'注意，现在朕要
用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是安陵君却违背朕的意思，是轻视朕吗？”
唐雎：“不，不是这样的。安陵君从先王那里继承了封底并且要守护它一辈子，即使是方圆千里也不敢交换，又何况仅用五百里的土地来交换”〕
〔秦王（盛怒的）对唐雎说：“先生听说过天子发怒吗？”
唐雎回答说：“臣没有听说过。”
秦王说：“天子发怒的人几百万，流的千里。”
唐雎说：“大王曾听说过百姓发怒吗？”
秦王说：“百姓发怒，不过是摘掉帽子，把头往地上撞罢了。”
唐雎说：“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒，专诸刺吴王僚的时候，彗星的尾巴扫过月亮，聂政刺韩傀的时候，一道白光冲上太阳，要离刺庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。这三个人都是出身贫民中有胆识的人。他们心里的愤怒还未发作出来，上天就有了预兆。现在加上我就一共四个人了。如果有才能有胆识的人一定发怒，就要使两个人的尸体倒下，使流五步远，全国人民都要穿孝服，今天就是这样。”〕
说罢唐雎就拔出腰间的宝剑站起来，用剑指着秦王。秦王见此状，心中为之一颤，知道了事情的严重，就暗子心想自己决不能表现出内心的惶恐，又要表现出寡人的威严，这要怎么办才好呢。
秦王的脸色变温和了，直身跪地对唐雎道歉
〔秦王：“先生请坐！为什么要这样呢？寡人明白了为什么韩，魏两国灭亡了，然而安陵君却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。”〕
全剧终
你的剧本作文【四】
德国军官在庄的河岸边发现了小夜莺，让他带领他们去苏蒙塔斯村，在去的道路上，一场敌我双方智慧的较量即将开始。
