夸夸我们班的小雷锋作文【一】
说起小能人我们班可多啦!有绘画能手唐菁，体育健将张伽伟，劳动达人宋紫毫，数学天才郑义寒，小书法家胡浩林，但是班长张可锐却是让我最佩服的。为什么呢?让我们来一探究竟吧。
她有一双乌溜溜的眼睛，镶嵌在圆圆的脸蛋上，头发上梳着两条像蜻蜓一样的小翅膀，走起路来上下飞舞着很可爱，别看她看起来那么可爱，她对工作可负责了，要是你不听话，她就会用一双会说话的眼睛盯着你，直到你听话为止。
就说今天上课吧!“叮铃铃。。。”上课了，同学们纷纷跑回教室里，有的在和同桌交流这节是什么课，有的转过去在和后面的同学说话，还有的在嬉笑打闹，教室里闹得不可开交，只见张可锐大步地走到讲台上，拿起书本拍打了两下桌子，响亮地说:“一二三。”我们大声喊：“快坐端。”同学们立刻安静下来了，这时候，还有两位同学在找红笔的声音被班长听见了，班长立刻叫他们两个站到讲台上面去，使出撒手锏给他们两人各扣一分，这下可就再也没有人说话了，甚至连大气儿也都不敢出。大家都趴在桌子上安静地等待老师的到来。
一到老师上课提问时，班长常常最快举起手来回答问题，还常常帮助同学，同学们有事情都会去找她，她总是积极为我们解决问题。
瞧，这就是我们的班长。她不但学习用功，而且工作认真负责。你们说，张可锐算不算我们班中的管理小能人呢?
夸夸我们班的小雷锋作文【二】
“一个人的`作用，就如一架机器上的一颗‘螺丝钉’。‘螺丝钉’虽小，其作用是不可估计的，我们要永远做一颗‘螺丝钉’，为人民、社会服务。”我们班的周伟伟同学就是这样的一颗“螺丝钉”。他能从身边的小事做起，助人为乐，无私奉献!
他全心全意为班级服务。早晨，他踏进校园的第一件事就是去打扫保管区。每当他把自己的包管区打扫完了，就会习惯地看看班里的同学有没有打扫完了，如果没有，他就会帮助那位同学打扫，直到把那片广场扫得一尘不染为止;如果同学们都打扫结束了，他就会把一块块地方检查过来，脏的话，他会主动把那儿打扫干净。要是看到别的班级还没有打扫干净，他还会上前帮助他们。不管是飘着小雪的冬天，还是炎热的夏天，或是树叶飘零的秋天，他总是人认认真真地把保管区打扫得干干净净。在他的带领下，其他平时打扫懒散的同学也变得认真了。因此，我们班的保管区从没有扣过分。
放学了，同学们都走光了。他又在干什么呢?你一定猜不透。他呀，还在校门口捡垃圾呢!记得上一次，学校发给我们桔子吃，有很多同学把它留到了放学后吃。可令人遗憾的是，很多同学随手将桔子皮扔在了校门口和附近马路上。周伟伟看到这般狼藉不堪样子，不顾一切，弯下腰就捡桔子皮，一片、两片、三片……很多老师也过来帮忙，终于让校门口恢复了原貌，周伟伟也开心地笑了。
在家里，他也是爸爸妈妈的得力助手，他总是抢着做一些力所能及的家务活：扫地、洗碗、做饭……有一次，他在家帮助妈妈洗碗，一不小心，“咔”，一个碗没拿稳，掉在地上碎了，他小心翼翼地捡起碎片，但是一不留意，右手的大拇指还是被碎片割破了，流了很多。妈妈急忙把他送医院包扎，俗话说“十指连心”，手指割破了该有多疼呀!可是周伟伟一声不吭，第二天来到学校，仍旧坚持打扫保管区，老师不认他扫，他才停止打扫。
他的行为感动了我们，学校的“尚真大讲堂”第一个表扬的就是他的事迹。
而他却很谦虚地说：“我只做了一些力所能及的小事，只有从身边的小事做起，把校园里和校园外都当成我们的家，爱护它，珍惜它，这样世界才会更美好。”听，他讲得多好呀!
夸夸我们班的小雷锋作文【三】
我们班有一个动作很慢的人，他就是赵怡瑄，我们班的‘小蜗牛’作文。赵怡瑄虽说学习目前还赶不上我们的进度，但他的长相还是十分有趣的。
·赵怡瑄长得白白嫩嫩，一双黑溜溜的眼睛不时的转动着，一张粉嫩的小嘴平时总是笑嘻嘻的，一碰到老师批评他或点他起来发言时，嘴巴就嘟的老高，眼睛还配合嘴唇不停地无辜地眨着，仿佛在说:我什么也没干啊！用数学老师的话来形容他就是一个“白面馒头”，这对他的学习情况是一个很恰当的评价。
· 此外，对他还有一个评价就是“小蜗牛”，为什么起这样一个绰号呢，请看下文：
有一次，我们正在进行紧张的数学测验，只见赵怡瑄东张张西望望，要是谁闹出了一些稍微大点的响动，赵怡瑄就会立即扭过头去，朝当事人笑一笑。那副神态，就好像他已经稳操胜券了。可是当老师来到这只"小蜗牛"跟前检查他做的情况时，马上大声呵斥道：“赵怡瑄，你看看你，别人都快做完了，你第二面还没写，快写!"于是，全班同学又偷笑了一阵。而赵怡瑄呢，却是一副轻松的神色，就连报分数时，也面无表情，好像天塌下来也没有关系。
当然，他也不是一无是处的，他也有很多优点。比如说他的动手能力十分强，无论是手工作业、科学实验，还是日常生活中需要动手的地方，他都完成得很好。在这一点上，他实在是做得很好，我们都自愧不如呢!
夸夸我们班的小雷锋作文【四】
他留着蘑菇头，看上去就像一个锅盖扣在上面。他带着一副眼镜，眼睛总眯成一条缝，笑起来眼睛都要没了，嘴唇上刚长出的胡子，让他看起来有些与众不同。最显著的特点便是他的俩个酒窝了。
如果你不了解他的话，那么你会认为他是一个斯斯文文的好学生，曾有一段时间，我当过他的小组组长，那时简直要我发狂。他是出了名的慢，从小学到初中就一直以蜗牛的姿态出现在大家面前，写字时总看看这个，摸摸那个痘痘，半天拿不出作业本和笔。他还理直气壮地在课堂上说小话唱歌，几次三番打扰我们写不了作业，也是因为他，导致我们组每次都最后一个交作业。唉！
是的，他是总免不了被老师批评的，每当他被老师批评时，总是缩着脖子，手里拿着作业，站在哪就像被谁冤枉了一样。但是他会在老师一边批评时，一边抿着嘴笑，有时被老师敲了教鞭也会挑着眉毛，露着牙，露出一副开心的模样。老师说他，他也不改性。唉！
他的口头禅是一首歌“噢多么痛的领悟”，当他唱出来时，就像报废的汽车发出最后鸣笛一样，不经有点滑稽好笑。当然了我们也不免笑上一笑，当我们组气氛尴尬，空气突然凝滞下来时，他也会逗我们大家开心。当他被老师调到好学生身边时，我也会偶尔叹息这下调到好学生旁边去了，下课就没人和我玩儿了。你说这嘉心昊心里只想着玩，不知道学习。唉！
期末成绩出来时，他考了全班第33名，他有些许遗憾地说“第33名，差不多吧，以后努力”。我听到这句话时，以为他以后会努力学习的，可是下一天，又一如既往的上课打瞌睡作业不写完，上课说小话等。这个他啊真是言行不一呀。唉！
嘉心昊啊嘉心昊，你果真是我们班的头号“蜗牛”啊！
夸夸我们班的小雷锋作文【五】
班长是同学们学习的好榜样，是老师身边的得力助手，班长就像一颗金光闪闪的星星，作文 夸夸我的班长。
平常我看见班长好像从未被老师批评过一次，可是在上个星期的一天，老师突然当着同学的面，狠狠地批评了班长一顿，说：“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看，是不是马马虎虎应付过去就算了，你放学留下来重做”。班长听后不好意思地点点头。
其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天他妈妈生病了，他要照顾他的妈妈，所以写作业的时间不够，才会把作业写得马马虎虎，被老师批评的。
下课后，我去劝班长：“岑培晖，你昨天晚上只是因为你妈生病了，你要照顾，所以才把字写得那么难看，不如你去把真相告诉老师，这样就不用重写了。”
还有一次，我做作业的时候有一道题不会做，就找到班长说：“岑培晖，你帮我把这道题写了吧！一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说：不行，你不会写作业我只能教你，如果我帮你写，你又怎能真正地学到知识，让我来教你吧！”说完他就耐心地教我。
我们的班长真是个既严格要求同学，又严格要求自己的好班长，难道这样的好班长不值得我去夸他吗？
