初六遇见开学作文【一】
不同的相遇会有不同的结果，每遇见一个人，他一定会教会你一些东西。
——题记
步入初中后，我的生活变的忙碌，我遇见的人和事也有了不同。
遇见·友情
步入初中，我第一个遇见的人是她，本想就是一次相遇，可谁又能想到，她居然成为了我初中生活中不可缺少的一部分。
因为我不是很爱说话，所以朋友也不多。开学第一天，她冲到我面前对我说：“你好!我可以坐你旁边吗?”我默默的点点头，她活泼，开朗和我完全相反.之后，她总是围着我转，我伤心时安抚我，我受伤时帮助我，我英语不行她很用心教我，就这样、我们成为了最好的朋友，是彼此的生命中不可缺少的那一部分。
遇见她，让我知道友情可贵，要好好珍惜。
遇见·师情
我的成绩不是很好，但我的英语老师总是对我期望很高。
也就是这份期望激起我学习英语的兴趣，再加上我的好集美是一个英语大佬，在她的帮助下我英语成绩慢慢上去了，有一天我们英语老师对我说：“有题不会就来问我，有困难我尽力帮你决解!加油!我相信你可以的!”这句话一直在我的心里回荡，虽然我们英语老师看上很凶，但却是非常的可爱。
遇见她，让我增长知识，让我明白师情可珍惜，要好好珍惜。
遇见·深情
我的学校是一个书香校园，我的班级是一个书香班级，在一个充满正能量的班级里，我再次成长。
我的班级，他可爱，他乐于助人我们的班长他可爱可恨，在这个充满正能量的班级里，老班长他带领我们前进，最记得有一次运动会，我因为发挥失常的原因，没拿奖，心情非常低落，就在这时，我们班的同学向我迎面走来对我说：“没什么，你就等着我们把其他奖拿下!”这把我弄笑了，我对他说：“好，我等着你!”运动会结束了，我们班的成绩很是不错，在这样的班里我早就对他们每一个同学充满不可失的友情。
遇见她们，让我不惧困难，遇见他们，让我有了力量，让我知道了相遇容易，相聚难，珍惜当下时光和他们一起走向辉煌!
不同的相遇有不同的意义，我遇见了不可失去的她，遇见了不可忘记的她，遇见了充满青春活力的她们。
相遇不一定有结局，但一定有意义，珍惜每次相遇，珍惜不同的那个她!
初六遇见开学作文【二】
最近总是失眠，躺在床上翻来覆去的睡不着，一闭上眼睛脑子里就闪出了三年前你的画面，你说，我失眠这事儿，你是不是要负责啊！记得第一次遇见你，你在传球的时候不小心撞到了我的头，你一脸内疚的跑过来道歉，看着你那张好看的脸，你说，我怎么忍心不原谅你呢？这是我们的开始，是你那个微笑，让我初恋的嫩芽悄悄的探出了头。不过这个故事却没有了结尾，你没有给我下文，只剩我每天苦想单恋。
那时候真是幼稚啊！你笑一下都觉得整个世界都温暖了，你不开心也会像流感一样传染给我，好几天才消去。我时常在想，如果不曾遇见你，我会在什么地方，爱着什么样的人?那个人是否会像你一样，让我哭，让我笑，承包了我整个青春? 三年过去了，现在的你，还是那么优秀吗?会不会偶尔想起那段荒唐的青春，那个傻傻的女孩?如果可以的话，我不要什么回忆，也不要什么诺言，我只想做一个有你的梦，梦中的你，穿着白色校服，面带笑容，那个笑容像刻在我的脑海中，永不消却。你就如那盛夏中飘落的白雪一样，是何等的神秘，何等的令人着迷，倘若不曾与你相遇，我还会遇见一个，如此虚幻的男孩儿吗？
曾经年少无知，认为初恋就是自己的全部，也傻傻的以为，只要我跟紧你的步伐，我们就可以走到终点。就像书上说的，初恋，是多数没有好结果的，十六七岁爱上的那个人，是你一生中最爱却无法得到的那个人。我曾经设想过很多个我们相遇的画面，我们会在不同的时间，地点遇见，你会用不同种表情看着我，而这些片段中唯一相似的地方，就是你的手臂上多了另一个女人的手，我的额头靠在另一个男人的肩。如果不曾遇见你，这样虐心的画面，是否就不会上演? 尽管青春是痛的，我还是想和你相遇。是你教会了我坚强和温柔，是你带我成长。
直到此刻，闭上眼睛，映入我心底的仍然是，你的笑脸。如果不曾遇见你，我想我还停留在，不懂成长的傻傻的阶段。谢谢，在最美的青春里，遇见了最好的你，哪怕结局不尽人意。
初六遇见开学作文【三】
什么是“copy型”家长？用书中的话来解释，copy型家长“要么将养育子女的过程看作一个难得的机会，可以让他们纠正自己成长过程中曾经犯过的错误，要么就只是将孩子看作是‘子承父业’的人选而已”。
现实生活中，这类型的家长很常见。有些家长为了弥补小时候的遗憾，强迫孩子上某个兴趣班；有些家长认为自己的理想要让孩子来实现，左右孩子填高考志愿······这样的家长已经完全把孩子看作自己的附属品。这样的家长不明白，孩子是一个独立的个体，他们有自己的想法，有自己的追求，在他们的成长历程中需要的是父母的引导，而不是不得不服从的命令。
我自己也曾属于“copy型”家长的一员。女儿出生后，我把她的小房间布置得粉嫩粉嫩的，认为公主房是最适合女孩的。为什么会这样认为呢？纯粹是满足自己所谓的“少女心”“公主梦”呀。为此老公也曾说我：“你是为自己布置的房间吧！说不定女儿不喜欢粉色呢？”当时我不以为然，直到看了书之后，真的是一语惊醒梦中人！我确实走入了误区，只考虑到自己，把自己的意愿强加给孩子。这也给我一个强烈的提示：教育孩子，要基于孩子的需要。
初六遇见开学作文【四】
看完这本书，就像走进了贾斯伯和薇拉的世界，跟他们一起寻找幸福。我喜欢薇拉，因为她长得很可爱，毛又是白色，看起来很纯洁的样子。假如我是作者，我会让他们俩经历更多的冒险旅程，这样得来的幸福会变得更可贵。他们相遇的`那一刻，令我非常感动，经历一样的难题，也走过悲伤的时候，所以幸福偷偷的来到了贾斯伯与薇拉的身边，悄悄进入他们的心中。
很高兴有机会阅读这本书，因为我觉得阅读书籍不但可以获得丰富的知识，还可以领悟到书中的道理，真的是一举两得呀！而我认为所谓的幸福就是有家人陪伴你度过难关；幸福是有知心好友和你分享度过每一天；幸福是看到大家快快乐乐，脸上充满笑容……等，这就是幸福。
跟其他处于困境的孩子比起来，我很幸福。有一个温暖的家庭，就是一种幸福；有个健康的身体，就是一种幸福；每天快快乐乐的玩耍，更是一种幸福。其实幸福一直在身边，但不去珍惜，就得不到。所以我们要珍惜现在，幸福就会永远存在。幸福其实很简单，只要心中有爱，我相信幸福也会悄悄的来到你身边！
初六遇见开学作文【五】
“我们教育孩子，往往不是因为爱，而是出于害怕”，这句话出现在书的封面，也是本书的题记，更是引起我思考的首要问题。在我看来，“教育孩子，是因为爱还是害怕”这个问题在现实生活中能对应三种类型的父母。
第一类父母是出自真心地爱孩子，他们会主动学习如何教育孩子，凡事为孩子着想，在爱与严之间能把握好一个度。
第二类父母也很爱孩子，但是没把握好度，变成了害怕，害怕孩子不能如自己所愿，因而管教过于严格，变成了强制型家长。
第三类父母纯粹是因为怕，怕孩子做不好，怕孩子让自己丢脸，给自己添麻烦，他们被动地教育孩子，兵来将挡，水来土掩。
我属于哪一类父母呢，我是因为爱还是因为害怕才教育孩子？说真的，没看书之前我没考虑过这个问题。翻开这本书之后，这个问题开始提醒着我：我现在对孩子所做的一切都要基于爱，只有这样，才不会让亲子教育变了味。如何去爱？那就要不断学习，成为更好的自己。恰好，这本书的目的就是引导父母要因爱而教育，做主动型父母，对孩子的需求保持高度敏感，积极参与孩子的成长，与孩子保持强大的情感纽带。
