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哈利波特里成长作文(我和哈利波特成为了朋友作文)

哈利波特里成长作文(我和哈利波特成为了朋友作文)

更新时间:2024-03-10 08:29:40
哈利波特里成长作文(我和哈利波特成为了朋友作文)

哈利波特里成长作文【一】

四月仿佛永远风和日丽。学校在这个学业繁重的日子里组织了一次去濮上园春游的活动。初一那次的春游霍然浮现在我的眼前,那时的那份春游的欢快语无虑仿佛又一次凝集在了脑海,冻结住了学业带来的压力和烦恼。但是,两年后的我们却又接到了新的任务经典诵读活动。它将作为春游一大重要环节。为此,常老师在班级中严格挑选合适的人选,一次又一次的挑选,一次又一次的更换,让这次春游在未开始前竟充满了紧张严肃的气息。而我,幸运的成为了这次活动中班级的一员。

在那之后,早读,自习课,乃至于语文课堂,老师都在为这次朗诵紧张的训练着大家,同学们也都非常刻苦的在进行着操练,因为这次的朗读关乎班级体的荣誉,班级对待大事的态度,甚至在年级的地位都会有所影响,所以同学们没有一个人敢懈怠,而这次活动的准备,甚至成为了班与班之间无形的竞争。直到在上台前的五分钟,常老师还百密无一疏,临时又对结束的动作进行了改进。

站上舞台,不知是习惯了,还是操练的多了,竟没有一点的紧张感,甚至还在失望的想着,一上午的.时光都在班级竞争中度过了。朗读开始,经过长时间的训练,我们已经可以做到该低时低,该高时高的基本要求,甚至做到了抑扬顿挫,字正腔圆,可是在全年级师生六百余人的注视下,同学们还是紧绷神经,正怕出现一点疏漏使整个幸苦准备的过程付诸东流。直到结束,我们的朗诵堪称无懈可击,完美无瑕,我们就在如潮的掌声中走下了舞台。我心想,如果没有两年的时间带给我们的磨练与成长,恐怕我们还不能做到如此完美吧。作为参与者的我,才得以到这一点。

在这之后,我们又参观了科技馆,看了3D电影,又再一次回到了濮上园。分组之后,跟随常老师的脚步,我们又回到了记忆的起点滑草场。

坐在青草地上,初一时来此的画面有一次浮现了出来,整个年级坐在草地上,面前的主席台两旁放着两个大喇叭,在扯着嗓子播放着《最炫民族风》。那时的我们只留有快乐,不同现在脑子里总腾出来一半的地方留给学习。现在,我们十几个人坐在草地上,常老师拿出相机为我们拍下了最自然的一刻,不是正襟危坐,没有掩饰,只有现在才会是抛开学习的最真实的我们,演出失利的涂超艺同学不甘心地背对着我们又一次吹奏起了萨克斯;几个同学难压无聊的心情玩起了捉迷藏。再次坐到这里的我才真正明白成长只是掩盖了我们内心的童稚,而并没有真正的磨灭它。不服气,捉迷藏,这不都正是一个孩子常有的表现吗?反而是春天里的这一次次成长,让我们更懂得去肩负,去关怀,去珍惜,我们才能在留有童稚之时,一点点地打造完善自己,这才是我心中这次春游的真正意义。

春天里的那一次次成长,让我们真正在人生道路上迈出了坚实的脚步,我们真正在这个意气风发的季节里,做到了最好的自己。成长,永不会止步,我们更应把握好现在,把握,春天里的每次成长

哈利波特里成长作文【二】

印度是一个有着十几亿人口的国家。它既有着贫困匮乏的一面,也有着卓越领先的一面。

印度人的思维很有趣。面对因为资源匮乏而引起的问题时,他们不会置之不理,当正确的答案不可行时,他们会用jugaad的思维解决问题。很多人看来,印度是一个很乱的国家,但《财富》世界500强公司中,30%的公司CEO来自印度,他们的厉害之处在于在混乱中制造秩序。

jugaad在教育上也有所体现——不接受标准答案。在印度的课堂,学生非常敢于发表自己的想法,即使是在概念结构还不清晰的情况下。学生们在互相争辩的过程中得到最终的答案。挑战老师也是印度课堂重要的一部分,当老师被挑战,课堂的目的也就达到了,这种提供讨论空间的教学方式能让学生更深层次的思考。

我印象深刻的是顾哈老师的授课。他最受学生欢迎的课程,是用哈利波特故事为案例,教授法律。他认为学生如果能清楚故事里的法律规定,找到解决方法,那么就会擅长面对现实中的各种情况。而对学生而言,是在用一个不同的角度去看待这个故事,这种变幻角度的方式在很多方面对他们有所帮助。

在印度一处偏僻贫穷的地方,苏卡塔教授为孩子们引进了互联网,创立了一所云中学校。云中学校的教学方法称为SOLE,即自我组织的学习环境,重点是让孩子自己学习。这种教育方式不仅适用于贫困儿童,在条件富裕的天堂学校,也采用了这种教学模式。天堂学校的创始人说她反对等级制度,权利应该分享,SOLE的教学方式着重于让孩子主导自己的学习之旅。

印度是混乱的,也是多姿多彩的。印度的教育有沉重的问题,更有快乐和友爱,思辨与变革。

印度的教育并不是整体令人称道,而是在混乱与秩序中总有个体在努力,在改变。个体之间相互启发,相互影响,成就了印度社会的进步的动力与希望。

哈利波特里成长作文【三】

当我看完《哈利·波特与魔法石》时,我的心久久不能平静。书中的种种画面不能自已的在我脑海中回放:哈利带上分院帽时的紧张、第一次参加魁地奇比赛时的激动、格兰芬多赢得“学院杯”时的欢呼场面和“三人组”合力阻止伏地魔阴谋时的种种情境······我似乎在和哈利一起走进霍格沃茨的魔法世界。

读了这本书,我从哈利、赫敏和罗恩的身上看到了、学到了许多美好品德。有朋友间的纯真友谊、有遇到困难时的从容及灵活的思维、有······当然,最打动我、让我难以忘怀的是“三人组”的勇气和决心:他们尽自己最大的力量去阻止伏地魔得到魔法石,即便是遇到了前所未有的`打击,他们仍然不曾想过放弃,想方设法地不让伏地魔的阴谋得逞。“三人组”在阻止伏地魔的过程中,表现得十分勇敢,“知难”而“不退”,无畏地面对并打败了他。这种临危不惧的胆量和敢于面对一切的精神令我深深折服!

试想,我是否也能像哈利一样对一件事抱有永不泯灭的决心和必胜的勇气呢?我的脑海里浮现出了我第一次独自睡觉的情景:当10岁的第一次独自爬上床时,看了看四周,感到了前所未有的恐惧。我缓缓地躺了下来,突然发现好像有一个人站在墙角,惊了一跳,把灯打开时却发现原来那只是个衣架。我松了一口气。把灯关掉时,我特别想要叫妈妈来陪我,可我转念一想:第一次独自睡觉就想前功尽弃,那以后还独自睡觉吗?于是我便打消了这个念头,尽量不去想心里的恐惧······虽然,我还是担惊受怕的,可我已经把它看成一种与恐惧抗衡的游戏,所以,渐渐地,第一次独自睡觉的我在恐惧中睡着了。第二天早晨,我醒来后惊喜地发现,我可以自己睡觉了!我多么惊喜呀,从此,我把这种习惯延续到了现在。

我的脑海里又浮现出了一些画面······

我的爷爷每天都和我一起乘9路公交车,来送我上学。每当我登上公交车时,看见车上的同学们十有八九是自己上学、回家的。有时,和我玩的好的一个妹妹,还会问我:“姐姐,你这么大了,怎么好要你爷爷送呀?”我,无言以对。

其实,我也很想自己上学、回家,可是,每次看到爷爷坚定的态度,我都动摇了,话到嘴边都没有说出口。

我想“三人组”所拥有的决心和勇气中,我只能说做到了一部分,但是,我会谨记我从这本书中得到的启发:决心和勇气,是成功的两把钥匙。以哈利、赫敏和罗恩为榜样,继续向着美德的彼岸,前进!

哈利波特里成长作文【四】

一听到这个名字,我就觉得这是比较恐怖的科幻小说。所以我就迫不及待地看了起来。

这故事主要讲了在哈利十一岁生日那天,他的世界发生了翻天覆地的变化。他这才明白自己原来是一名巫师,一名霍格沃茨的学生。而且因为伏地魔自己的父母,再来他时,却没有成,并且从此失踪了。于是自己就成为了魔法界大名鼎鼎的人物,而他却对自己的身世一无所知。

在学校里,他认识了许多朋友,学会了打“魁地奇”,有了一把飞天扫帚“光轮20xx”,还得到了一件隐形衣。但是一块魔法石出现了,它与哈利的命运息息相关······

我不禁被哈利那大无畏的胆量和勇气、罗恩敢于牺牲的精神、赫敏的聪明、冷静而深深的震撼了。

如果是我,在下棋时,会用我的牺牲来赢得整盘棋吗?我想,我不会。我可能会用他人的牺牲来赢得整盘棋。但罗恩却做到了,这需要多大的勇气呀!

如果是我,在一个被火所封闭的房子里,能看着纸上的线索,冷静地进行逻辑推理吗?我想,我不能。我可能会吓得两腿发抖,惊慌失措。哪儿还有工夫去思考啊。但赫敏却做到了。这里面的沉着、聪慧和勇敢必不可少!

如果是我,在危险时刻,还能在脑子里想着办法,想着计谋,使自己安全吗?我想,我不能。我可能会吓得大哭,求敌人饶了自己。更别提想办法了。但哈利却做到了。这就需要超人的胆量啊!

如果是我,在好朋友面前,能不管他们说什么理由,都依然坚持自己的立场吗?我想,我不能。我可能只坚持一会儿,就看在好朋友的面子上,被他们说服了。怎么可能一直坚持呢。但纳威却做到了。这同样也需要很大的勇气!

······

勇气有许多种类。有了勇气,你才能抓住机会,好好展现自己;同样,没了勇气,就算你准备得再充分,但你不敢在别人面前展示,这又有什么用呢?!

So,勇气决定一切!

哈利波特里成长作文【五】

一听到“哈利·波特”这个名字,大家就会想到由英国著名作家J。K。罗琳创作的畅销小说——《哈利·波特》系列,今年暑假我观看了由小说改编的电影前三部,而我最喜欢的是《哈利·波特与魔法石》这一部,它讲述了哈利与魔法石的故事——

哈利·波特与海格去古灵阁妖精银行,取了钱,又来到713号地下金库,拿走了一个脏兮兮的小红袋,那就是校长阿不思·邓布利多派海格取的与哈利命运息息相关的魔法石。

第二次魁地奇比赛结束后,哈利、罗恩和赫敏知道了魔法石的事,他们合作穿越了活板门,罗恩下了最惊险的一盘棋,为了使哈利和赫敏安全通过,自己却昏迷了。赫敏面对困难,冷静地进行逻辑推理,哈利与伏地魔勇敢地战斗,最终成功保护了魔法石,并用父母的爱和勇气成功打败了伏地魔,替格兰芬多赢得了“学院杯”。

电影主人公的行为深深打动了我,我真想把心狠手辣的邪恶巫师全部消灭,让魔法世界只剩下心地善良、正直的魔法师。

我最羡慕的是哈利能参加魁地奇比赛了。上飞行课时,马尔福抢了纳威的记忆球,哈利骑着飞天扫帚追了上去,最后迅速俯冲50米接住了记忆球,麦格教授看见了,便让哈利成为了找球手。看到这里,我真想自己也变成一名魁地奇找球手,骑着“光轮20xx”在魁地奇球场上穿梭,不停地躲避游走球,当大家把鬼飞球打进圆环时,我会高兴得在“光轮20xx”上翻筋斗,当然也不能太得意忘形,不能忘记了重要任务——寻找四处乱飞的“金色飞贼”,我要抓住他替格兰芬多赢得比赛!

我很喜欢这部影片的三个主人公,罗恩关心朋友,在困难前让朋友安全通过,宁可牺牲自己,知道先人后己;赫敏遇事不惊慌,沉着冷静地去做每一件事;哈利表现出了他那惊人的胆量和巨大的勇气……

这是一部非常精彩的影片,里面充满了神奇的魔法,惊险、刺激的情节,又有着正义与邪恶的鲜明对比,是一部非常值得观看的影片!

哈利波特里成长作文【六】

中国历史源远流长,古老文化见证历史。

咱中国人昂扬前行,创造了无数历史辉煌成就。

重翻历史,中国共产党走过了极不平凡的历程。

记忆是永恒的,无数英烈用鲜和生命谱写了历史辉煌的一页,他们的优秀事迹永远铭刻在人们的心中。90年的风雨,使中国自强不息,繁荣富强,取得了举世瞩目的辉煌成就,历史足以证明祖国日新月异的变化,我们是炎黄子孙,我们要唱出豪迈的国歌,聆听祖辈辉煌的故事,记下无数英雄事迹的发生。勤俭节约是我中华民族传统精神,没有老一辈革命家的坚苦和顽强斗志,以及朴素的生活态度,就没有我们如今美好的生活

红色党旗记载着历史故事 改革开放的春天,旭日带来了一遍生机,经济建设取得了伟大的成就,人民生活水平不断提高,知识让我们不断充实自己,历史让我们认知过去。我们零零后的孩子,生活在这美好的幸福,和平年代,沐浴在祖国温暖的怀抱里,不断吸收阳光和雨露,对未来充满了憧憬。

英雄的鲜和生命染红了光辉的旗帜,民族精神经过历史洗礼。再大的困难也阻挡不了中华民族勤劳,勇敢,团结。互助精神。抗灾,抢险,义务救援,哪里有险情,哪里就有民众高举旗帜第一时间赶到,

我们是祖国的未来,充满自信与朝气,我们是民族的希望和骄傲,学好知识,懂的报恩。祖国美丽富饶的山河定会让我们变得更加繁荣富强。

我们生活在这片辽阔的土地上,幸福地生活,尽情地歌唱,在光辉的旗帜下健康 成长 。

哈利波特里成长作文【七】

从题海中抬起头,突然发现,不知何时,绿意已悄然爬满校园,嫩嫩的`,翠翠的,可爱极了。我似乎可以听见新生的它们在微风中发出那银铃般的笑声,纯净而透明。操场上,长廊里,树杈间,已是满眼春意。天空澄澈而深邃,似乎掬一捧就可以洗脸。金灿灿的阳光倾泻而下,洒在乳白色的教学楼上,衬得大楼分外圣洁;洒在白里透粉的樱花上,浪漫至极;洒在我们的脸上,娇嫩而蓬勃。我微笑着,心中似乎不再那么迷茫了。

看着这充满生机的景象,我决定去踏春。于是,星期天我骑车来到沛公园。

原来学校只是春天走过的一片狭小的角落,公园里更是呈现出一派欣欣向荣的春景。

我躺在柔软的草地上,感受着“吹面不寒杨柳风”的舒适。小草在使劲地钻出地面,它们刚刚冒尖,挠得我脖子痒痒的。我似乎可以听到它们的呢喃,不知是在低声诉说新生的喜悦,还是在碎碎地抱怨我弄疼了它们。

远处,一簇簇不知名的野花在向我招手,微风送来它们甜甜的微笑。蜜蜂、蝴蝶在花中“嗡嗡”地闹着,我想它们一定是在说:“花开得这样盛、这样甜,秋天一定会硕果累累的。”是呀,没有春天努力地绽放,哪来秋天丰硕的果实?

我眯着眼睛感受春的温柔,幸福地笑了。

天空中,风筝在春风的帮助下“嬉戏追逐”。我也好想变成一只风筝翱翔于明朗的天空啊!有线牵引着,永远不会迷路。顺着若隐若现的线往下瞅,眼帘中映入几个和我年龄相仿的孩子。他们欢笑着,奔跑着。他们的快乐,似乎是这浮华喧嚣的尘世中最美好的东西了。

不记得在哪本书上看到过,成长的季节是春天。春天连野草都可以生长,何况我们呢?成长的季节里,没有颓废,没有消沉,只有每天都重新升起的崭新的朝阳。

透过甜蜜的春风,我似乎看到了未来每一天的希望和光明。这皆源于生机勃勃的春。

春天是成长的季节,我们要努力长大。