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六年级意见不同怎么办作文400字(六年级意见不同怎么办的范文)

六年级意见不同怎么办作文400字(六年级意见不同怎么办的范文)

更新时间:2024-04-02 04:15:47
六年级意见不同怎么办作文400字(六年级意见不同怎么办的范文)

六年级意见不同怎么办作文400字【一】

下了大巴车,瞟一眼这里的设施,我下巴都快掉地上去了,“军训了?”——这是我第一个感觉。然而,教官的第一个任务就快让我们累趴下了:做毛毛虫上的刺!我们坐上一大条充气的毛毛虫,手紧紧抓住把手,后退一蹬一蹬地艰难前行着,甚是好笑。等坐了两次后,我就气喘吁吁,腿脚酸痛。后来,我们胜利了,我心中比吃了蜜还甜。

你以为这样就好了?远远不止!后来,进了一个被我们认为是“KTV”房的屋子。但,我们看到的不是大屏幕和麦克风,而是“触目惊心”的指压板!第一次,做完多项活动后,使我感到了什么叫作“指压板”的痛!出来后,只觉得脚很麻很烫。出来后,耷拉着眼皮的'我,又看见一排整齐的指压板,旁边还放了一根长绳子。看见这,我仿佛晴天霹雳……

最让我期待的,还是真人枪站实地演习。到训练场上,看见地上整齐地摆放了许多“装备”。穿好装备,扛着枪,有模有样地上“战场”去了。枪有些沉重,拿在手中,真似一个小战士!我们一堆人防守的防守,上“前线”去的人也不少。不到一会儿,我们就颇有气势地占领了“敌军”地盘。那些被驱逐的“敌人”,哪一个不是见了我们就跑?有一群“敌人”大批地冲过来,拉开了一场“大战”的序幕。……时间很短,但我十分心满意足,我一条“命”都没被打,倒是击中了几个“敌人”。

后来,又进行了需要协力合作的“把乒乓球送回家”的团队活动游戏,每人一根塑料管,一根根接,让乒乓球完好无损地送回洞中,距离很远,球过了自己这一段就迅速到队尾接上,稍有失误就会掉。但我们胜利了,一天的活动也在欢呼声中结束了。

这次秋游真是与众不同!

六年级意见不同怎么办作文400字【二】

朋友们,我相信你们一定有爱心,我相信你们一定知道前几天发生的大灾害,那就是四川的汶川发生了7、8级的特大地震。

我捐了100元,我们班一共捐了7000多元。我的钱是从压岁钱中拿出来的,是他们地哭声感动了我的心。朋友们你们捐了吗?没有捐的赶快捐吧!因为那些人实在是太可怜了,好几天都没有吃饭了。

告诉你:爱离我们很近,近得触手可及,如果你把爱给别人,当你需要爱的时候,别人会把爱再一次给你。

六年级意见不同怎么办作文400字【三】

??党积极分子考察意见

我支部召开党员大会,讨论了接收xxx同志为预备党员的问题,现将有关情况报告如下:

xxx,男,现年34岁,本科在读学生,汉族,xxxx年x月出生,xxx人。现为(职务。

第一阶段考察意见:

xx同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任 职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中 同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段考察意见:

xx同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还应该看到 同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破

第三阶段考察意见:

xx同志较前段有更大的进步,这段时间内 同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的'学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步, 同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

第四阶段考察意见:

长期以来,该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一直以来,认真学习党的知识,关心国家大事,通过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,积极向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自己的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自己,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。

该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自己的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自己,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收XXX同志为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。