红太阳幼儿园的作文【一】
“撑太阳伞的小猫”，听到这个题目，你一定很奇怪吧？
暑假里的一天，天气十分炎热，没有一丝的风。一大早，我匆匆的去楼下的早餐店吃完了早餐。当我正慢悠悠地往家里走着，突然我看见了一件十分有趣的事情。在我们小区门口的路边，一只黑白相间的小猫咪睁着一双蓝宝石似的大眼睛，翘着二郎腿，坐在一把粉红色圆形的太阳伞下面乘凉，好像一位挺着啤酒肚的“大款”，撑着太阳伞在沙滩上欣赏美丽的海景。还不停地摇动双手，像是在和过路人打招呼，嘴里还“喵喵”地叫着，好像得意地说：“我的待遇还不错吧！我很会享受生活吧！”看见它这滑稽的样子，我忍不住“扑哧”一声笑了。小猫一下子被我惊醒了，冲我扮了一个鬼脸，好像在说：“小朋友，你打扰了我的`好梦了！”只可惜没带相机，不然我一定要拍下这精彩的一幕。
小猫也撑太阳伞，我可是第一次见到这么可爱的小猫哦！
红太阳幼儿园的作文【二】
我想：太阳公公已经好几天没上班了，这给人们带来了很大的不便，这可怎么办呢?
再说太阳吧!他已经在家里睡了好几天的懒觉了，还没起来呢!于是，我便去说说他。我来到他家以后，看到他正在洗脸，便说了几句，谁知他不服气地说：“是你们不让我去的!”我感到很奇怪：“我们怎么不让你上班呢?”太阳解释说：“你们把地球搞得脏乎乎的，我上班时鼻子都熏痛了，这哪叫上班，简直叫受罪!”听了太阳的一席话，我的脸红到了脖子根，是啊!我们应该保护环境!太阳顿了顿，继续说：“我的地球老弟美丽洁净的衬衫弄得乌黑肮脏，还散发着一股子难闻的臭气，你们就不知道给他洗洗吗?”我感到很委屈：“我们洗过了，可因为世界的前进，造纸厂、化工厂等化学工厂排放的污水严重污染了河水、鱼塘，我们现在连新鲜的鱼儿都吃不到了呢!据说，人们如果再破坏环境，地球将会变成一个巨大的垃圾堆!你说是吗?”太阳点点头，说：“这倒是，那么……”突然，太阳想起了什么似的，厉声说：“你们难道要把地球老弟搞成巨大的垃圾堆吗?你们真没良心，还是不到你们那里去上班好，免得你们把我也熏病了，不能发出美丽的光了!”太阳说完后，愤愤地骂着走了。我站在那儿，愣住了，心想：“难道我脑子有毛病吗?我明知我是来请太阳上班的\'，现在把他气走了，这叫什么事呀!”想到这儿，我急忙上前拉住太阳的手，硬是把他拖了回来，对他说：“太阳大哥，总之，你还得去给我们上班吧……”“不去不去就不去!”太阳依然那么固执。“你听我把话说完嘛!”
我突然眼前一亮，偷偷从荷包里拿出一个z星球的外星人给我的仪器，再拿出一个包菜，把包菜放进仪器里，像拍照似的，一按那个红钮，只听“咔嚓”一声，10颗结晶式的透明小丸立刻掉在我手上，我拿出一个装汉堡包的盒子，把小丸放进去，递给太阳。太阳嘀咕到：“什么破玩意儿!”还用鼻子使劲儿闻了闻，叫到：“臭臭丸，真臭!”我忍不住笑了，说：“别装蒜了，根本没味儿!这是结晶丸，吃了这种丸，1年不吃东西也行。这丸里含有人体所需要的基本维生素A，C，D，B1，B2，B12，PP，叶酸和微量元素铁、锌、铜、锰、钴、钼、铬、硒、碘、氟等，并且不超过一般含量，因此不会产生中毒现象，并且，它是冰激凌味儿的，据说这丸还能给各种生物吃呢?我想啊，给你吃可能会制住地球上的臭味吧!”太阳早已听得入了迷，见我讲完了，连忙说：“真有那么神，快给我吃一颗吧!”我骗他说：“这弄一颗可不容易呀，这一颗要经过太上老君的炼丹炉炼出来呢，难道你要吃吗?”“哼，那你哪里这么多颗?” 太阳还蛮聪明嘛。我也笑了：“哪来那么多太上老君，太下老君呢?”说得我俩都笑了，不知不觉都吃了一颗结晶丸，太阳说：“我们可以一年不吃饭了!我一定去上班!”我会心地笑了。
从此以后，太阳每年都要吃一颗结晶丸，人们也就把太阳吃结晶丸的那一天当作新年，直到今天。
红太阳幼儿园的作文【三】
北风和太阳图片各一张
红太阳幼儿园的作文【四】
根据中班幼儿的语言发展水平，年龄特点，兴趣需要，本次活动我确定了以下目标：
1、引导幼儿理解故事内容，知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。
2、敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。
3、初步帮助幼儿树立自信心。
红太阳幼儿园的作文【五】
现在很多人买小车，小车排出来的废气飘浮在空中，严重污染了大气。到了上下班的高峰期，路上总是拥堵不堪，浪费时间，又浪费能源，唉，要是有辆环保节能又会飞的小车该多好！
时光流逝，20年后，我成了一名科学家，发明了许多对人类有益的物品，不过最令我自豪的一项发明是：会飞的太阳能汽车。
它的外形美观，小巧玲珑，操作非常简单。会飞太阳能汽车是浅绿色的，像一棵翠绿的大树，外面还有一层防护膜，可以遮风挡雨，最特殊的就是车上还长了一对俊俏轻快的翅膀，可以在天空中自由地飞翔，又圆又大的汽车轮子可以快速地在陆路上行驶，还有一对墨绿色的划桨……
这个会飞的太阳能汽车可神了，车里有几个按钮，要是按第一个按钮，车顶上会出现一个像爱心形状的汽仓，这个汽仓能吸收太阳能，太阳能吸满后
，它就会收回去，然后吸收的太阳能进入车的体内，自动的开车。要是按第二个按扭，车的两旁就会出现一对翅膀。要是按第三个按钮，它会在车的玻璃上出现一个小屏幕，上面有地球上的所有地方，你按哪个地方，它就会自动飞去那个地方。
最让人佩服的就是：它不需要汽油，太阳是它的“食物”。所以太阳能汽车既能帮它的主人省汽油的费用，又能保护环境，真是一举两得，怪不得买这种会飞的太阳能汽车的人这么多！
“叮，叮叮……”闹钟声把我吵醒，我张开朦胧的双眼，想“啊，原来是一场梦呀！”我决心要勤奋地学习，用丰富的知识“武装”自己。说不定20年后，我真的能当上一名发明家！
红太阳幼儿园的作文【六】
《北风和太阳》是一则寓言故事。它具有简洁、生动、睿智、思想容量大的特点，所以广泛流传，成为全世界传统的儿童文学读物。
北风爷爷和太阳公公它们有自己不同的本领。根据中班幼儿的认知水平，对北风爷爷和太阳公公两者之间的关系还没有全面系统的认识。
那这则寓言故事重点就是讲北风爷爷带来的是冷，而太阳公公带来的则是暖。根据这一相反事物的功能，让幼儿也了解了一种自然现象，并让幼儿懂得了北风爷爷有北风爷爷的本领，而太阳公公也有太阳公公的长处。从而使幼儿懂得了我们小朋友也一样都有自己的本领。
红太阳幼儿园的作文【七】
夏天的午后，雨过天晴，天空中出现了一道五彩缤纷的彩虹，就像一座五彩的拱桥，美丽极了！
孩子们抬头看见美丽的彩虹，兴奋得一蹦三尺高，还大声叫了起来：“妈妈，妈妈，是彩虹，我从来都没有见过这么漂亮的彩虹呢！”
大人们下班了，匆匆忙忙往回赶，当他们看见天边的彩虹，也忍不住停下脚步，拿出手机，把彩虹拍下来，发到朋友圈里，和朋友一起分享彩彩虹的美丽姿态。
彩红姐姐见那么多人喜欢她，就觉得自己很了不起，骄傲地说：“我的美丽，无与伦比！”
她一转身，发现身后站着白眉毛白胡子的太阳公公。彩红姐姐有点不高兴地说：“你这个臭老头站在我的旁边，已经影响到我的美丽啦！真是自不量力，快给我走开！”
太阳公公捋了捋胡子，笑着说：“小姑娘别骄傲，没有我，哪来的你噢！”
彩虹噘着嘴巴，不服气地说：“我才不信呢，要不然你试试？”
太阳公公听了彩虹的话，摇了摇头，什么也没说。
这时，一旁的白云姑娘实在看不下去了，悄悄挡住了太阳公公，彩虹立刻就消失了。
白云姑娘说：“现在你相信了吧，看你以后还骄不骄傲了！”消失了的彩虹后悔万分……
红太阳幼儿园的作文【八】
本次活动我根据”开发幼儿潜能，培养完整幼儿“的整合幼儿教育理念，遵循中班幼儿的实际情况，以支持者、合作者、引导者的身份，科学地设计了直观、讨论等多种教学形式，创造条件，使每个幼儿都积极参与到活动中来。让幼儿在轻松愉快的气氛中得到发展。
教学反思：
此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
