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有你真好作文500字袁隆平爷爷(我想对您说作文500字五年级袁隆平)

有你真好作文500字袁隆平爷爷(我想对您说作文500字五年级袁隆平)

更新时间:2024-03-05 08:24:11
有你真好作文500字袁隆平爷爷(我想对您说作文500字五年级袁隆平)

有你真好作文500字袁隆平爷爷【一】

有你,真好。我的弟弟是一个实实在在的开心果,每一天都把我们家的气氛调节得其乐融融。

那是一个冬天,我拿着只考了70多分的试卷,不情愿的朝家中走去,寒风呼啸着我打开了门走了进去,迎面而来的便是我弟弟一个大大的拥抱,我的心情好了一些,看着我弟弟满脸的笑容。我不禁也笑了起来。

我独自回到了房间,写起了作业。妈妈进来了,问“今天数学考得怎么样?”,我支支吾吾的说出了分数,妈妈暴跳如雷大声在房间里对我“叫骂”,我不禁留下了委屈的泪水。

妈妈出去后风又刮了起来,我又冷又委屈,我想为什么不就是一次数学考试嘛,也并不能证明什么啊。

我的弟弟进来了,稚嫩的声音在我的耳边响了起来“姐姐抱抱”。

我看看他伸出了他的小手,我抹了一把泪,将他抱了起来放在腿上。他靠在我的怀里,突然他又问“姐姐你冷吗?我来给你取暖”。

我愣了愣,并没有想到过自己的弟弟会这么关心自己,我回答“没事,我不冷你呢小家伙?”

他十分大声的回答“我不是小家伙我可是一个男子汉”。

我咯咯的笑出了声,“姐姐,你不哭了?”

“我不哭像你这样子好玩的小男子汉来逗我,我怎么会哭呢?”

“姐姐,你看我来给你表演,我是熊大……”

我的心头上那朵悲伤的乌云瞬间散去,代替他的是一个小太阳,那太阳中载着我与弟弟的欢声笑语。

“姐姐,你以后不开心我都来哄你逗你好不好?”

我并没有回答他,而是笑了一下,把他抱到腿上与他玩耍打闹。

以前我只知道女儿可以做妈妈的“小棉袄”,随时随地帮助妈妈,可现在我却知道了弟弟也能当姐姐的“小棉袄”,虽然他并不可以为我做什么,但他却可以哄着我逗我开心。

我弟弟还可以在随时随地把家人的目光转移到他身上。

有一次,我们一家人好好的在看《我是歌手》,我弟弟却不安分,总是想找点乐子。他一跳跳下了沙发,在那里开始模仿电视里歌手的样子,别说她模仿得还挺像,我们都在笑,我更是倒在了沙发上。

唉!你说我弟弟是不是一个“活宝”?

有你,真好,多多,你是在我失望时,逗我开心的人,你是我们家的一个大活宝,是我们家不可少的一部分,有你真好。

有你真好作文500字袁隆平爷爷【二】

弟弟是前几年才出来跟我们打招呼的,我们都高兴地瞧着他,嫩嫩的小脸,粉粉的小手,轻得像一只小猫。

在他牙牙学语的时候是最搞笑的了,发音既不准,又要说下去,做妈妈的确实要有点耐心啊。听他叫“哥哥”的时候是最好听的了,也是除了“妈妈”之外发得最准的音了,这是我最值得引以为自豪的事了。

他摔了很多跤,但从来哭过,只是爬起来拍拍裤子就完事了。他却受不住妈妈的眼神,受不住我的“软禁”,一下子就可以成泪人了。爸爸呢,他是没有害怕过,因为爸爸最疼他,但就是――“我跟妈妈好,跟哥哥好,不跟爸爸好”,说起这话来还真听得有点稚气,但倘若不是稚气,我想爸爸的脸色一定很不好看。

弟弟很奇怪,他在摔跤的时候不哭,要是你去扶他了,他就会撒娇了。所以,处理这种事情的最好方法就是,叫他起来,转移他的视线,这也是给他的一个台阶。对了,弟弟是很讲究台阶这事情的。倘若你没有给他台阶,他可以哭上两三个小时,但倘若你骂了他之后再疼疼他,他就会识趣地停住了哭泣。

仿佛是年龄上的差距,我与他不会有什么冲突,都可以让着他。他有点顽皮,会出人意料地伸手去按电脑上的主机键、跑去关电视,还振振有词地说:“不要看电视。(不玩电脑了)”让你哭笑不得――但又不会有什么惩罚的事情发生,小孩子嘛,以后懂事了就会乖了。

他的好奇心是有的.,就像我小时候那样――我不够一岁就蹦蹦跳跳地走家过户了,而他一周岁左右就哭闹着向爸妈拿筷子吃饭,结果还真使得有模有样,可叫老外羞涩了。有时候拿汤匙给他还不要呢。

吵计划生育那几天是咱家最黑暗的日子了,但幸而我在学校住宿,免受其扰。待我回到家中的时候,就翻见了弟弟户口本上的登记了。瞧着他安详地睡着,那一定是很纯真的梦,哪里知道我们家的烦恼事呢?不过,好景是不长的,要是等他醒来没看见妈妈的话,那就又得有一场哭闹了。

他一点点地长大,而我永远是他的哥哥。哥哥应该保护弟弟,永远。

有你真好作文500字袁隆平爷爷【三】

我有一个帅气的弟弟,他给我们全家带来了无穷的快乐。

记得那是弟弟出生后第六个月,他已经会坐了,可是坐不稳。这不他刚坐好就左看看右看看,一会儿要抱,一会儿要拨浪鼓。 但他却忘记了掌握身体平衡,像坏了的不倒瓮一样,左摆摆,右摆 摆,倒在了床上。引来大家一片开心的笑声。没想到弟弟看见大家笑也开心的笑了起来。

第十个月的时候,弟弟已经会叫爸爸了。我心想,弟弟都会叫爸爸了,不行,我一定要让弟弟会叫哥!

每天我一放学就搬个小板凳坐在小床边“哥哥,哥哥”教他,真是功夫不负有心人,弟弟有进步了,只不过他叫得是“蝈蝈”,又过几天他不叫“蝈蝈”,改叫“狗狗”了,引得全家人笑声一片 ,最后,经过我耐心的教导,弟弟终于会叫正版“哥哥”了。那一刻,我既开心又自豪呀!

弟弟一岁的时候终于会走了,可是走的非常不稳,总是一走一歪。

记得有一次,妈妈正在厨房做饭,弟弟硬要去厨房,我和妈妈一再强调说:“慢点走,小心点……”弟弟就是不听,就在他的小脚丫一抬一抬想过门槛的一瞬间摔了个狗啃泥。他哇—哇——的 嚎啕大哭,那声音惊天地,泣鬼神,好比海豚音……

我一把抱起弟弟,对他做了个鬼脸,弟弟马上破涕为笑,他的表情真是比天气变的还快。可是弟弟还是不听劝继续在门坎儿上过,最后又摔了个四脚朝天。我说:“弟弟呀!你别摔了,哥哥很心疼你呀 !”

我有一个可爱的弟弟,搞笑的弟弟。在他的成长中,我看到了爸爸妈妈给了我们许多无微不至的关怀和爱。也看到了爸爸妈妈养育我们的辛苦!

有你真好作文500字袁隆平爷爷【四】

“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子……”这首歌,在我悲伤的时候你会为我唱起,在我失落的时候你会为我唱起,在我快乐的时候你也会为我唱起,是我无时无刻不感到温暖。

还记得半年前那场运动会吗?我们两个都参加了比赛,。你的项目是50米和100米短跑。记得你那时脚崴了,疼得厉害,但你却强忍着疼痛一直到比赛结束,而且还获得了名次。当我去扶你的时候,你却“口是心非”说自己没事,但我明明看到你已疼得流出了眼泪,我也只能用几句苍白无力的话语去安慰你。那时我就想:有你这么坚强的朋友真好!

之后,轮到我去参加200米跑,是你忍着疼痛装作若无其事的样子站在跑道边为我加油,看你的样子比我还要紧张呢!“嘭”的一声,比赛开始了。由于我是新手,没有参加过训练,没有什么,所以当我拼尽全力跑完的那一刻,我感觉呼吸困难,一个踉跄险些栽倒在地。是你提前在终点等着我,及时搀扶了我。你把我扶到座位上,给我递上水喝……看你那紧张的样子,我的心充满了无限的温暖。那时我想:有你这样体贴的朋友真好!

下午的运动会,我还有一个项目是400米跑。记得来学校的路上,你千叮咛万嘱咐,告诉我跑步的技巧与要领。果然,在你的指导下,我获得了第一名的好成绩。这个好成绩可是有你的一半功劳哟!如果不是你的鼓励哪来的好成绩?朋友,有你真好!

朋友,我要深情的感谢你!因为有你,我的童年才多姿多彩、有滋有味。我们的友情虽不及李白、王伦的“桃花潭水山千尺,不及汪伦送我情”的轰轰烈烈;也不及鲍浩然“才始送春归,又送君归去”的缠缠绵绵,但她却不再让我孤独,如阳光般温暖着我的心房!

朋友,有你真好!

有你真好作文500字袁隆平爷爷【五】

人们常说“母爱如水,父爱如山,”但在我的家庭中,还有一个可爱、顽皮的弟弟,每天在我身边转,我真喜欢他!但是这么可爱的一个弟弟,也有他的缺点,那就是“富有心机”。

弟弟每时每刻跟着我,是一个实至名归的“跟屁虫”,就连上厕所,他都在门外等我。那次,爸爸托我去买一盒烟,弟弟吵着闹着非要去,我便带着他出发了,商店并不远,走到半路,弟弟忽然站在原地,往下一坐,腿一伸,不动了,我见状,问道:“你为什么不走?”只见他双手捂着肚子,用他那可怜的眼神望着我:“我肚子难受,姐姐,你背着我吧,”“我不,你自己走吧,我拉着你,”可弟弟活不答应,还用手拍打着我,没办法,只好背着他了,可我一抱起他,他高兴地手舞足蹈,原来他是装的,根本就是不想走了,我非常生气,但他是我弟弟,我也没办法。

还有一次,那是在一个晚上,妈妈做好了香喷喷的晚饭,看着就让人垂涎三尺。我让弟弟去拿板凳,他躺在沙发上,用手捂着脸,再盖上被子,闭上眼睛,假装睡觉,哎!没办法,只能自己去拿板凳了,吃饭时,弟弟的胃口不大好,只吃了一点儿,但妈妈还是要让弟弟多吃一点,他再一次捂着肚子,睁大他那滴溜圆的眼睛,望着自己的肚子,用哀求的语气说:“我不想吃了,我肚子疼,”想都不用想,肯定又是装的,可妈妈也没办法,让他走了,弟弟的脚刚一触碰地面,高兴地活蹦乱跳,还在地上打滚,真是富有心机的弟弟啊!

虽然弟弟有这样一个缺点,但他还是很可爱,我还是很喜欢他!

有你真好作文500字袁隆平爷爷【六】

亲爱的朋友,你心目中的好老师是什么样子的?可能每个人的回答不尽相同。好老师一定有魅力,像磁石牢牢吸引着学生。好老师一定是有爱心,关心着每一位同学。我心目中的好老师就在我的身边,她就是我的班主任魏老师。

三年级下半学期,因为搬家的缘故,妈妈为我办了转学手续,转到淮北市人民路小学读书。崭新、陌生的环境让我很有些不适应,原来腼腆的缺点显得更为突出。因为紧张,语文课上我朗读课文的声音有些小,激动起来还会身子微晃,偶尔还会口齿不清。我很泄气,还很自卑,虽然在事后千百遍地告诉自己,举止要大方,声音要洪亮,要有感情地诵读课文。可是,一旦站起来发言,老毛病就不自觉地出现了。这一切被魏老师看在眼里,她用鼓励的眼光注视着我,耐心为我示范。下课了,魏老师在走廊里和我谈话。她亲切地说:“赵家喻,你的名字真好!家人给你取名一定是希望你将来有所作为,成为家喻户晓的人物,对不对?”“嗯。”“你其实真的很棒,”魏老师用手搂着我的肩膀,接着说,“你读书很有感情,断句很准确,只是声音有点小。你听过林肯、罗斯福成才的故事吗?”我当然知道,就给老师说林肯口含小石子练习发音,罗斯福勇敢克服自卑的缺点的故事。老师赞许地说:“你知道得真多!相信你也一定能做到。”我点了点头。心里想,原来我这么棒!被人赏识的感觉真好。

从那以后,课堂上我积极发言,哪怕说得不好,魏老师也不打断,而是不断鼓励我克服胆怯。针对我口齿不清的毛病,她让我反复练习纠正翘舌、平舌音。还让我当小老师领读生字词。在老师的鼓励下,慢慢地,我的胆子大了起来,发言声音响亮,吐字不清晰的毛病也逐渐克服了,老师和同学都夸我棒。现在的我自信活跃,和刚来时那个犹豫自卑的'小男孩判若两人。班里举行朗读现场赛,我表现出色,好几次被评为“最佳播音员”!当我对着话筒深情朗读的时候,我真的感觉自己像个播音员一样,心里别提有多自豪了!家长会上,老师特别表扬我思维活跃,知识面广,还爱动脑筋,作文水平也大大提高。老妈回到家连声夸我“好宝贝”!

“世上还有老师好,老师的弟子就像宝……” 我翻唱得不错吧? 魏老师就是这样一位善于鼓励学生的好老师。我想对老师说:“成长路上,有你真好!”我在心里暗暗许下一个愿望,要在下一个教师节到来时给老师准备个特别的礼物,她一定会感到惊喜。这礼物不是鲜花,也不是贺卡,而是我自己最棒最棒的表现!