一个下雨的天空英语作文【一】
老照片，空房间，一段被尘封的从前，风吹窗帘依稀看见，故事发生的夏天，肩并肩，斑马线，一起奔跑的下雨天，那些片段那个少年，偶尔你会不会怀念，时过境迁······
每当下雨天听起这首歌都很有感觉，今天恰好又是下雨天，边听着这首歌边看着眼前的雨景，仿佛歌词中的场景也在眼前一一呈现。老实说，相信很多人都是不喜欢下雨天的，因为对于她们来说，下雨天总会让她们觉得心烦，而我恰恰相反，我是一个喜欢下雨天的人，莫名的，听着下雨声我感觉就像在欣赏一首美妙的歌曲，每在这时候我就觉得下雨声是世界上最好听的声音了，滴滴答答，总能牵动那根记忆的弦，总让我想起那些年的下雨天，那些年的故事，那些年的遇到的人和事，一幕幕在眼前放映，总让我留恋，总让我怀念，怀念曾经单纯快乐的我们。翻开泛黄的书籍，触摸自己曾经留下的痕迹，点点滴滴都是青春，不禁想曾经出现在我们生命里德人儿如今都在何方，此刻还在为生活而拼搏吗?是因为下雨在惆怅不已吗?还是跟我一样正在捧着一杯清茶站在窗前欣赏眼前的雨景，聆听着雨中美妙的交响乐呢?
不经意的一阵微风吹过，翻动了桌上的书籍，也翻开了我脑海里的那些曾经，还记得吗?还记得那些曾经吗?曾经单纯如白开水般透明的我们，曾经快乐嬉闹、玩耍、欢笑的我们。希望远方的`你们在这样的雨天也能偶尔停下匆忙的脚步，就算身处喧闹的都市也能偶然记起那年的下雨天，那年的青春，那年的我们。等到雨停了，带着微笑再出发，不要总因为生活工作上的烦心事而愁容满面，不要因为繁华都市的快节奏生活而匆忙加快自己的脚步，不要总是让自己活得太累，就算累了，不妨先停下来歇一歇，不要让自己身心俱疲，我们也可以按照自己想要的那样快乐的活着，永远记得对自己好点。远方的你们就算现在是一个人，也不要忘了曾经的我们现在也跟你一样在路上，你们并不孤单。生活工作上难免会有烦心事，生活也不可能总是一帆风顺，一成不变的，就如不会永远是晴天一样，生活中总会有下雨天，其实停一下你会发现，下雨天也不错，你听这哗哗啦啦、滴滴答答不正是青春的声音吗?拥有青春的我们何惧困难，也许现在发生的一切事情就是最好的事情!
滴答滴答、滴答滴答，雨停了，远方的天边是一道美丽的彩虹
一个下雨的天空英语作文【二】
小雨哗啦啦地下着，放学刚到家后，天空变得灰蒙蒙的，不一会儿就下起了小雨。
我暗自庆幸自己先一步回到了家，又在一瞬间想起妈妈还没下班呢，我跑到鞋柜那里，看到妈妈的伞还挂在鞋柜旁边。“哎呀!妈妈没有带伞，雨下得这么大，怎么办呀。”我心里着急，来来回回地走着，边想着办法。“对了!我可以给妈妈送伞，妈妈上班的地方离这儿也很近，我也认识路，好的，就这么愉快地决定了。”于是我换上小雨衣，带上妈妈的雨伞，高高兴兴地出门了。
小路坑坑洼洼地，并不好走。因为下雨，路上有积水，于是我只能一步一步的慢慢往前走，躲过一个又一个积水处，有时能绕到别的地方，躲开有积水的地方，有时遇到的只是一个小坑，我还能跨过去，但是碰到大一点的有积水的，我就得跳过去，这样来来回回的，倒是花费了我不少力气。
还好走过了小路，前面就是水泥路了，我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是给妈妈送伞，等一下妈妈看到我肯定很高兴，我就又有了前进的动力。
到了妈妈工作的地方，看到里面的人陆陆续续的走出来，我左等右等，终于看到了妈妈的身影。妈妈看到我，很是惊讶，跑到我的面前。“妈妈我给你送伞来啦!”妈妈听到我的话，开心地摸摸我的头，又拉起我的小手，说“走!我们回家啦!”
一个下雨的天空英语作文【三】
世界上有无数的自然景象，我就爱那夏天的雨。夏雨来得急，去得快。刚刚还是晴空万里，一下子就乌云密布、电闪雷鸣了，一阵电闪雷鸣后，雨随风而来。它以无穷的力量抽打着大地，也卷走了烈日灼热的气息，同时拂去也卷走了树上、屋顶、地上的尘埃。小路上的石坑被灌满了雨，街面上水珠弹跳四溅。
雨在时紧时慢地下着，一会儿排山倒海，一会儿一泻千里，就像是要把大地彻彻底底地洗干净似的。我在雨中蹦蹦跳跳，乐而忘忧，快而忘形，想与风雨搏击一番，还不禁让我想起了以前上幼儿园的时候，爸爸、妈妈怕我被雨淋出病来，只要是下雨天，就千叮咛、万嘱咐：“不要玩水呀……”
在雨中心不在焉的我不小心一个跟头，肘和膝盖都擦破了，雨淋得伤口隐隐作痛，我赶紧爬起来躲到屋檐下。此时我领悟到经历风雨见世面的人生哲理：遭遇困难和挫折时是自立自强还是等待救援？这场雨给了我一个完美的答案：“不经历风雨，怎能见彩虹……”
这就是夏天的雨，它没有春雨的细柔；没有秋风中丰收的喜悦；没有冬天那白茫茫的雪的美丽壮观。但是它让人们懂得一些道理，它让庄稼经历风雨，茁壮成长！我喜爱这夏天的雨！
一个下雨的天空英语作文【四】
炎炎夏日的午后，常出现雷阵雨，这种夏天的雨就像千军万马般飞奔而过，在一瞬间，大雨清洗了整片大地，天地彷彿像是刚形成一般的干净。但是这场大雨却会让人挫不及，在没有防备下被淋成落汤鸡。
夏雨总是来的又快又急。原本晴空万里的好天气，还有微风轻轻的吹，只是几朵乌云飘来凑热闹，突然一道闪电划过天际，此时雷公先生也拍手叫好，可是这一叫，胆小的人纷纷呜起耳朵最后下起了滂沱大雨，但是，这个雨通常只会下半小时到一小时，不一会儿的时间雨就停了，又回到艳阳高照的好天气。
夏雨有好也有坏，他的出现常常打乱我们的行程，让抵抗力差的人感冒，但下雨也不全然是坏的，在炎热的夏天下一场雷阵雨让我们的暑气全消，还可以帮我们浇花和洗车，真的是一举两得呢！
一个下雨的天空英语作文【五】
晚上听天气预报说，明天晴转雷阵雨，姥爷听了高兴极了，决定这场雨下完后到花园里翻翻土，种上新的菜苗，我也很开心，马上能吃到新的蔬菜了。
第二天早上，太阳早早的出来和人们见面，再也不像冬天那么懒洋洋的了。明媚的春光照在身上暖洋洋的，甚至有些热。抬头望去，天空是那么清澈、蔚蓝，没有一丝白云，看久了都有点头晕目眩的感觉了。蝴蝶、蜜蜂喜欢这灿烂的阳光，忙着在花丛中传粉采蜜；花草树木也爱这灿烂的阳光，都挺直了腰身做“深呼吸”，与太阳做亲密的接触。树叶被照得发出了闪闪的银光，远远望去，就像一颗颗璀璨的明珠缀在那里，美丽极了。
中午，阳光还是那样灿烂，都有点像夏天了。吃好午饭，我去写字，写了一会儿，抬头一看，发现云层多了起来，天稍微有点阴下来，阳光也没有那么强烈了。整个下午，太阳都在和我们“捉迷藏”，一会儿躲进云里，一会儿又露出半张笑脸，可能要下雨了吧。可是到了傍晚，雨还是没有下下来。什么时候下雨呢？也许等到我睡着了才下吧。真希望雨快点来，菜园里能快点长出新的“生命”呀！
一个下雨的天空英语作文【六】
时间过得真快，下个星期就要期中了，老师们忙透了，都在要课，给学生讲解题目，看着同事们忙的不亦乐乎，作为一个数学老师的我，也想这样，要点课给孩子们“补补”。可是每当我要走到班级门口对孩子说要课的时候，就想起了上学期期末发生的一件事。
那是上学期的期末，那天星期五，学期的最后一天，下个星期一就期末考试了，我们的复习已经差不多了，说实在的那几天的复习我已经是筋疲力尽了，而且作为数学老师都是教两个班级，什么内容都是讲两遍，身体的能量几乎已经发挥到了极限。临近下午，我自己把整本书的内容又看了一遍，发现还有几个地方要再讲一讲，这是几个学生特别容易错的地方，不讲我一定放心不下。但是这时候是下午，已经没有我的课了，怎么办?要课吧，行!就这么定了，我看了看课程表，好家伙，四(2班是综合实践课，我和综合实践的老师关系还不错，她应该会支持我，把课给我的，而且四(2班的学生比较的老实，不会有什么意见。再看看四(1班，是电脑课，我有点犹豫了，学生非常喜欢电脑，四(1班的孩子还是比较有思想的`，要课可能会有意见，那这节课该不该要呢?这时候我心里再想想，马上就要考试了，还是要吧，希望学生能考得好一点，学生应该能理解的，我自己这样认为，就下了决心，两个班级都要下午最后一节课，然后把两个班级的学生叫到大礼堂，这样不就可以两个班级一起听了?下午第二节课一下课，我就站在了四(2班的门口，让他们带书带笔盒，去大礼堂，刚宣布完，班级里的有个角落传来了一片“啊!——”的声音，我知道孩子不愿意了，当时我的态度很坚决，就当没有听见，反正今天我肯定是要上这最后一节课的。四(2班讲完，我又迅速的跑到四(1班，这时的四(1班还没有下课，语文老师还在非常投入地讲着题目。好不容易等到语文老师结束了，我迫不及待地说，“上完厕所后，带着铅笔盒和数学书去大礼堂”，“老师干什么啊”，学生一个劲地问为什么，我没有回答，好像就是我做错了什么，我心里想，到了大礼堂再说吧，到了你就没什么想法了吧，去了就行。两个班的学生通知完了我就早早的来到了大礼堂，开灯，开窗，开电脑，这时候有学生渐渐地进来了，我安排他们坐好，还有同学没来，我就等他们一会吧。这时我发现四(1班级的几个男生围在大礼堂的门口，在说着什么，于是我就走出去看看他们在干什么。还没到门口我就听见有几个男生，在头昂昂地说着什么。
“……”
“这节课真的上数学啊?”
“数学老师要的课哎!”
“不上计算机拉?”
“就会要我们最喜欢的课!”
“……”
听到这里我有点听不下去了，心里一团怒火冲了出去，谁这么大胆子，竟敢如此说话，我出去一看原来是C同学和Z同学，好啊，这几个小子平时就会借着小聪明，和老师讨价还价的。一看我走了出来，有几个同学走开了，但是有几个同学站在原地没有动，这时，我说：“你们以为老师愿意讲啊，还不是为了你们好，明天就考试了”
“但是这是我们最喜欢的信息课啊!”
“老师最会要我们的课了。”
这时响起了一个我最不愿意听到的声音——
“老师最坏了!”
“陈XX哭了!”
“老师，陈XX哭了!”
“这是最后一节课了啊!”
“……”
天啦，孩子的声音越来越大，这时的我几乎成了罪人，不甘心的我又问了一句：
“你们真的很想上电脑课吗?”
“是的。”
“下星期一(来一上课就考试拉。”
“我们就是要上电脑课!”
我无语了。
为了一节副课，孩子和我吵成这样，哭声一片，我不累吗?这几天的上课，要课，批改不完的作业，那天我还累有点发烧，嗓子疼的要拿着杯子讲话，我不苦吗?每天早上七点多一点就来到了学校，下午要到天黑才回去，就这样学生还不知道珍惜，当时我就觉的脑子一阵眩晕，眼泪在我毫不知情的情况，刷的一下子掉下来了，走吧，走吧。
我把手一摇，咬了咬牙，说了一句
“走，全都走，去上信息课吧”
“真的?哦”
欢呼声一片。
仿佛我已经捆了他们很久很久，看着孩子们，活泼乱跳，远去的背景，我仿佛听见了自己心碎的声音，心疼的要命。这时候我又听见一个声音——
“老师哭了!”
“快看，老师也会哭!”
“我们去上课吧!”
“老师我们上数学课吧!”
“哦，老师哭了”
我赶忙离开，悄悄的把眼泪擦去。
天啦，老师也是人啊，孩子们委屈的时候会哭，难道老师不会吗?老师也有伤心，难过的权利啊。我已经不是刚刚上班的那个小女孩了，怎么还会被几个小鬼给气哭呢，真是我意想不到的事情。难道是我错了吗?
那天我真的是非常的生气，那节课下课后我问了那个带头闹的同学。
“你上了信息课开心吗?”
“不开心。”
“为什么?”
“因为有的想上数学课的人没有上到。”
够了，我已经不再想和他们说话了，孩子知道我是为他们好就行了 。
期末考试很快就过去了，孩子们很争气，两个班级的成绩远远的超过了其他的班级。可是那段时间我的心里一直很是难过。因为最后一天的要课风波已经深深地刻在了我的心里，一直没能抹去。
现在想想其实孩子有什么错呢?我们不是一直都在说，不占用孩子的副课时间，不增加孩子的额外负担吗?孩子们也真是天真，感情也不会掩藏，不会伪装，怎么想就怎么说了，想哭就哭了。对于老师，在孩子的心目中就是神，神可以不吃饭，不睡觉，不上厕所，更不会掉眼泪!其实，现在的我想对我的孩子们说，老师也是人，也有感情。老师的天空也会下雨，掉眼泪。
时间又停在了临近期中考试这里，我该不该向副课要点时间呢?想要。但是心里还是有点害怕，怕看到孩子们失望的眼光。怕自己的天空再下雨。
但是今天的一件事，让我心里又充满了阳光。
上午的第二节的数学课我们写了很多的作业，到了下课还有个别几个同学没有写完，要是在平时，我一定让孩子自己找时间写完再来给我批改，但是(应因为要考试了，孩子没写完我的心里很生气，一点都不知道急，于是就发火对他们说，今天写不完，第三节的体育课就不准上，孩子们没有回答只是低头默默的写着，上课铃声响了，还是有个别的学生没有写完，我心里也矛盾了，留还是不留?看着孩子们一个个期盼的目光，我又想到这段时间孩子好苦，语文数学“轮番上阵”，下课都不能好好玩一玩，要是我自己的孩子，或者我自己是个孩子，一定心疼了，或是气了，算了，给他们活动活动吧，于是我就假装说了句，老师看在你们的表现不错的份上，给你们去上体育课吧。但下课一定要找时间把作业写完。
“噢!——”
“老师你真好!”
“老师 ，我一定会把作业……”
孩子就是孩子，这些本来就是他们自己的时光啊，惭愧，就给我们孩子留点童年的美好时光吧。看看这些孩子的一张张笑脸，如此灿烂，我的心里如释重负，心里暗暗发誓，再也不占用孩子的时间，把童年还给孩子，我要和孩子们交朋友，让孩子们知道，是你们让老师的天空下起了小雨，也是你们让老师的生活充满阳光。
