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作文上的红双圈学霸笔记(作文上的红双圈课堂笔记批注)

作文上的红双圈学霸笔记(作文上的红双圈课堂笔记批注)

更新时间:2024-04-26 00:47:24
作文上的红双圈学霸笔记(作文上的红双圈课堂笔记批注)

作文上的红双圈学霸笔记【一】

读完了魏巍的《地球的红飘带》,心情久久不能平静,那一幕幕战的场面不断地在脑海中闪现,仿佛还能嗅到空气中迷漫着的腥和硝烟味。还有那覆盖着皑皑白雪的巍峨的大雪山,一望无际满目苍凉的茫茫大草原,如一幅幅画卷在眼前晃动。

这部书生动真实地再现了红军两万五千里长征的全过程。1933年9月,由于党内“左”倾冒险主义的错误领导,导致第五次反“围剿”的失败,使红军付出了极其惨重的代价。1934年夏季,中央苏区由原来的纵横千里,缩小到300余里,敌人重兵压境,形势日趋危急,红军被迫战略大转移,至此踏上了艰苦卓绝的长征之路。在毛泽东等同志的领导和指挥下,英勇的红军以非凡的智慧和勇气,经历了湘江战、四渡赤水、抢渡乌江、飞夺泸定桥,击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服了空气稀薄寒冷刺骨的冰山雪岭,穿越了渺无人烟的沼泽草地,辗转10余省,长驱25000里,终于取得了长征的胜利。

可以说,中国英雄们的长征,是中国人民的史诗,也是世界人类的史诗。这部史诗是中国人民和中国共产党人用自己的脚步和鲜镌刻在我们这个星球上的。它象一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上,给人类,给后世留下永远的纪念。长征是人类历史上的一个奇迹,是我们中华民族的骄傲,红军战士那种勇气、毅力和舍己为人,无私奉献的精神永远值得我们学习。长征的精神永垂不朽,因为,它是许许多多个红军战士用自己的生命铸就而成的。读完《地球的红飘带》,我们更加地了解历史,对长征也有了更深一层的认识。正是这种革命必胜的精神,使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌,战胜了人间罕见的艰险,取得了伟大的胜利。

如今,我们深处和平年代,我们是无法再亲自经历一次那样的长征了,但我们应该继承和发扬那种不畏艰险勇往直前的“长征精神”。要像歌中唱的那样:“苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想革命老前辈。”我们要用“长征精神”不断地激励我们奋进。

当前,很多家庭都是独生子女,这些“小皇帝、小公主”们普遍缺乏艰苦奋斗的精神,这样的一代,更应该让他们多读一读《地球的红飘带》这部书,好让他们也知道我们的中国共产党、中国红军曾经有过这么一段艰苦奋斗史。读完这部书,你会获益匪浅。人生的道路上总不会是一直向前的平坦之路,前进中难免会遇到坎坷,也许前面是荆棘丛生,沟壑纵横,此时你只要想一想《地球的'红飘带》,想一想长征中的红军战士,你就会发现,你所经历的艰难困苦简直不值一提,你就会鼓起勇气,披荆斩棘,勇往直前。峰回路转,山重水复之后必然是柳暗花明。

作文上的红双圈学霸笔记【二】

近两年来,我的同桌以迅雷不及掩耳之势,快速、频繁地被更换着,他们中的很多人,我都已经淡忘了,只有一位,令我记忆深刻,她叫张星华。

她长得很黑,乱蓬蓬的刘海下有一双大大的眼睛,时常戴着一副假眼镜,装出一副很有学问的样子,一张得理不饶人的大嘴巴,可真是能说会道!

她有一个特殊的爱好,就是吃零食!一周七天,五天上学,她没有一天不带零食,在她长期的误导下,我也养成了这个坏习惯。我在吃货界可只是个“萌新”啊!但自从有了这个同桌“老司机”一切都改变了。有一次,我带了一包“香辣小鱼”,耐不住馋的我在课堂上打开了包装,一阵香辣味扑鼻而来。我怕这味道会惊动老师,一时又不知道该藏到哪里,巧中又巧,老师向我走来,我吓得手忙脚乱。这时,我的同桌急中生智,将这包“小鱼”夹在我的作文本中,连忙用手扑扇着,想赶走这气味,老师顿了顿脚步,又回到了讲台上,真是“虎口逃生”啊!只是,我辛苦写的作文可遭了殃!下课了,同桌向我伸了伸手,说:“我可‘救’了你一条命啊,把你的‘小鱼’分给我吧!不然,我就告发老师!”我大笑着说:“你自己不也带零食了吗?”“你想好退路了吗?别废话,给我吃一条总可以了吧。”我只好拿出了一条我心爱的“小鱼”给了她。她可真是一个“吃货”啊!

她还特别喜欢踢足球。我俩在一个辅导班学习,每晚7点半左右,我和她一起写完家庭作业,就去楼下的广场上踢足球,她每次都是我们队的守门员。那天,我们又去踢球了,踢了一会儿,对方获得了一次点球的机会,他们的前锋,一计猛球,没有打门,竟然踢到了张星华的肩膀上。她疼得龇牙咧嘴,等到要发门球时,她依然精神抖擞地将球传给了我。我信心十足地配合队员踢着球,经过我们队员的不懈努力,终于踢赢了这场比赛。

这就是我的同桌,一个十足的“吃货”兼“足球迷”。

作文上的红双圈学霸笔记【三】

有效阅读技巧并不是指阅读速度,而是你究竟理解了多少,记住了多少,你不需要读完全部内容,把注意力集中在理解和记忆上,而不是你读了多少次,使用SQ3R阅读技巧,实现阅读的基本原则,S总览,先快速阅读整个内容,然后读总结;Q,问问你自己为什么要学?这样做为什么重要?3R,阅读,背诵和回顾背诵已学的内容,可以在学完一小节一页一章之后进行,如果说不出来,那么回头重新再读一遍,再来尝试。

提高阅读速度,你应该习惯于2-4个字的字节处,用手做引导,用手指快速扫描全文,专注阅读,你就不会回头重读自己已经读过的部分,提高阅读速度需要花费时间和训练。前20分钟,一般4-6周就可以让阅读速度提高一倍,进行快速阅读训练是在专专注在速度上理解的问题,会解得慢些,但你习惯了快速阅读技巧后,速度和理解都会逐渐提升。

作文上的红双圈学霸笔记【四】

我的同桌一个153的小身板眼睛近视六百度而且斜视,但是她学习成绩很好每次上课跟我聊天还能每次考试考进前五十。而我都快倒数后五十了,但是她真的对我特别好。

没同桌的时候我们是对头她不喜欢我我也不喜欢她,每次我们都斗心眼她在背后说我我在她面前捉弄她。后来一次座位的大变动我们居然成为了同桌这样全班同学都大吃一惊因为大家都知道除了老师全班人都知道我们不合,可要没想到刚刚我们就一桌了。尽管我们心里一千个不愿意也认了,刚刚开始的一个礼拜我们一句话也不说可后来我们再也忍不住了我主动跟她和好。再后来我们的关系也走了转机,我们变得很好什么话都跟对方说她回老家也总会带东西给我吃。我有一门成绩不及格她都会牢牢帮我把关直到下次考及格为止。

我想如果不是班主任这次的阴差阳错的编位也许直到毕业我也不可能跟她和好,正是这次的阴差阳错让我们和好变成了更好的朋友,也正是她我的成绩才得以进步,谢谢我的同桌。