欢迎亚运会冠军的作文【一】
聚成的战士们：大家好!
从今天起，你们已是聚成团队中的一名精英战士!
我们接受了聚成铁军严明纪律的洗礼，聆听了享誉各行各界顶尖培训大师得教诲，我们已是一名具有坚强意识、可赋予重担的、敢于接受挑战、起到中流砥柱的、有成熟世界观、乐于帮助更多的企业及企业家、帮助更多普通人的`光荣的聚成人。
我们以“快乐、诚信、奉献、忠诚、欣赏、感恩”为我终身的品质，并祝我成就大业!
我们对世界充满了热爱，我们对未来充满了希望。我们开朗而不傲慢，我们自信而不狂妄。我们热情大方，我们处事理智成熟。我们是世界上最大的理想主义与现实主义的结合者!
我们富有责任心，我们对工作充满激情，我们主动寻找时任的使命，决不消极等待历史对我们摊派。我们热烈而有镇静，紧张而又有秩序，我们决不把大量的时间和金钱投入到无效的工作中去。
我们的工作紧凑而富有节奏感，我们紧跟时代的脚步而不冒进，我们把握现在而不固步自封。我们珍惜时间如同珍惜生命，我们要用我们一点一滴汗水浇灌聚成的辉煌。
我们的工作信念：认真、合作、快、坚守承诺!在聚成的进步主要取决您的工作业绩，机遇总是偏向于踏踏实实工作者;进入公司一切凭实际才干定位，这在聚成已深入人心，为绝大多数人所接受。
聚成永远不会提拔一个没有基层经验的人来作高级领导工作。您就需要从基层做起，在基层工作中打好基础、展示才干。
公司的各项制度与管理，有些可能还存在一定程度的不合理，我们也会不断地进行修正，使之日趋合理、完善，但在正式修订之前，您必须严格遵守。
您有时可能感到公司有真正的公平与公正。绝对的公平是没有的，您不能对这方面期望值太高。但在努力者面前，机会总是均等的，只要您努力，您的主管会了解你的。要承受得起做好事反受委屈的考验。
接受命运的挑战，不屈不挠的前进;没有一定的承受能力，不经几番磨难，何以成为栋梁之才。同时还希望你能珍惜资源，养成节约的好习惯。为了您成为一个高尚的人，受人尊重的人，望您自律。
没有太阳，就没有春天;没有聚成事业，就没有我们存在的意义。我们以良心起誓，我们要与聚成同在，把我们的青春奉献给聚成，以我们毕生的心来捍卫聚成事业!
我们决不会选择去做普通人，我们有权成为不寻常的人。我们曾经很努力，我们今天仍然很努力，我们将永远努力!我们要梦想，我们要创造，我们不害怕失败，我们一定要成功，我们一定要成功!我们一定能够成功!!!
世界需要聚成，我们必将迎来一个辉煌灿烂的聚成世纪!!!
欢迎亚运会冠军的作文【二】
我曾想过这样一个问题：我想你什么时候才能到我们国家工作呢？然而，就在2001年7月13日，奥委会主席萨马兰奇终于宣布了你第29次工作的地方——中国。这使我们非常高兴。再过两年，我就能在中国的竞技场里看到你了。你来到我们中国工作以后，能让世界各国感到：我们中国的地位在世界提高了；我们中国的经济迅速发展了；我们中国是强国，不是老大帝国；我们中国靠少年们的辛勤成为了少年中国；我们中国的进步未可量也！你的到来使中国人民感到了：能够举办一次奥运会该是一件多么了不起的事情。我感到无比的自豪！
其实，我非常的崇拜你，你的力量也能给我一点吗？要不是你当年的出生，使世界的战争平定下来，我也不会在今天见到你。你有着艺术所没有的`力量，你能够在零点零几秒和零点零几厘米中决胜负，具有难得的公正性、公开性、公平性和客观性。你的力量使世界各国得到了和平、友谊、进步和发展。我十分敬佩你。我想，这应该是你所应该做的事情。在此，我代表世界各国向你表示深深的感谢！
对了，我告诉你，我现在十二岁了，已经是一个六年级的学生了。我即将毕业，将来要考上奥赛班呢！不过，在你来到我们国家的时候，我已经上初中二年级了。到那时，我的学习抓得紧，没有许多空余的时间了。可能那时，我不能见到你了。我掩着面叹息。不过，你会永远刻在我心中。
看看时间，我又要学习了。好了，我不跟你说了。再联系吧！再见！
欢迎亚运会冠军的作文【三】
我实在跑不动了，停在一个华丽的大厦前，抬头一看,"体育馆"三个大字闪着光芒，我大摇大摆地走进去，只见选手们一个个正在训练呢，教练喊着口号，我环顾了一下四周，终于在一个角落发现了她，我背起，急匆匆地赶到她面前，说："在洞头县海霞中学103班中有个小女孩，叫张为婕，她让我捎一封信给你。""哦，是吗？"她接过信后，慢慢地打开，信上这样写道：
"跳水女皇"--郭晶晶。
你好！论辈份，你可当我姐姐，你是我心中最棒地运动员，我从奥运会的开幕直看到精彩的闭幕式，里面有些事让我感动了。你可否知道，当你和吴敏霞双双站在台上，做预备时，我不知道有多紧张，心一下子滑到喉咙，生怕你们有所失误。可当你们动作一致完美地完成时，全场欢呼，激情是无可阻挡的，然而，在电视机前的我，看到这一幕，心中的大石头也渐渐地沉了下去。我看到你们站在冠军台上，接受颁奖时，脸上洋溢着灿烂的笑容，这不仅仅是祖国的荣誉，也是中国人民的荣誉，更是你们辛苦的`结晶的象征。
当个人三米跳水比赛开始时，在这中间，你独一人就战胜了对手。俗话说："台上一分钟，台下十年功。"你何止付出10年，而是时时刻刻，争分夺秒地训练，付出了多少汗，你只用了一秒，"嗒"的一声过去了，随之，你已夺冠，这一秒是多么珍贵，而这一秒也是全场最紧张最兴奋的一刻。霎时间，我才发现自己已流泪了……第一次笑着哭，第一次为别人而哭，第一次无声无息地哭……
我知道你经历了许多心酸与苦辣，也不该再要求你什么，但我还是希望在奥运会上再现雄姿，争取拿到冠军，突破今年的成就，再现辉煌。祝
身体健康!
你的支持者 张为婕
20xx年11月25日
欢迎亚运会冠军的作文【四】
做最受学生欢迎的老师，相信是所有老师的理想，暑假里有幸拜读了这本——《做最受学生欢迎的老师》成就梦想的书，感触万千，受益颇多，更是感到自己作为一名人民教师需要修炼的不足之处甚多。特别是书中的一个个实例更是让我受益匪浅，我深深地感到要想成为一名受学生欢迎的老师，不仅仅要成为知识的传授者，更重要的是要做好学生人格的塑造者，以及不断提升自己的专业素养。
俗话说：亲其师，信其道。取决于自己是一个怎样的人，修炼为人师的个人魅力，那会像磁铁一样牢牢地吸引学生。老师的外在形象并不一定要漂亮，但必须是阳光的，或者是从容优雅的，洋溢着学者的气韵，学生则会自然而然受其吸引和感染。我们应该树立高大形象，塑造崇高品格，同时要注意和蔼可亲，平易近人，善于同学生沟通，做学生的良师益友，同时适时恰当的掌握批评艺术，塑造和睦融洽的师生关系。两年多年里我发现学生往往是因为喜欢老师，再接受老师所提供的教育。
学生很注重对老师的整体感觉，如果他们喜欢某个老师，就会对这个老师所给予的教育产生很强的接纳感，并带着良好的情绪来理解老师的语言，接受老师的要求和老师所施加的教育影响。反之，老师无论有怎样的良苦用心，学生都难以接受，并从内心深处对老师产生很大的抵触感，所以做受学生欢迎的老师已势在必行。可见，作为一名老师，一定要不断追求新知，提高自己的素养才行。仅有才气还不够，须有德行相佐才能使自己的人格充满魅力。学生由钦佩至亲近，潜移默化中受到影响，我们的教育自然有了成效。所谓的“随风潜入夜，润物细无声”就是这个道理吧。
要架起和学生沟通的桥梁，掌握与学生沟通的艺术，提高自己与学生沟通的能力。老师只有懂得如何去与学生沟通，懂得如何来满足学生的需要，懂得如何去爱学生，师生之间建立起相互信任、理解、尊重、彼此接纳的关系，那么教育活动，才能使学生产生兴趣并接受。也就是说，让学生喜欢你、信任你，走进学生的心里，和学生平等对话并保持“零距离”。那么，怎样做才能让学生信任你，喜欢你呢？我认为，今天的老师，首先要做到三点，做到鼓励适当、做到尊重个体、做到公平公正。用爱心撑起一把小伞，用诚心搭起一座小桥，用信心发出一束亮光，让学生踏平坎坷，继续出发。
怎样做一个做最受学生欢迎的老师呢？书中有很多的阐述和讲解，但我认为最重要的是会爱学生，用发自内心的爱注视学生、面对学生、感染学生。平时，遇到有的学生病了，用关心的语言问学生，确定他是否发烧有病；有的学生进步了,送上一句鼓励的话语；有的学生的书本、铅笔等掉在地上，弯腰捡起；轻轻扶起不慎摔倒的学生等等，教育无小事，事事都育人。用老师言行影响着学生、默默地鼓励着学生。一点都没错，教育就是这样，用人师的每一句话，每一个动作无形地影响着学生、默默地鼓励着学生。但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会理解、会喜欢每一位老师的。我觉得学生最关心的是老师对他的看法如何，最大的愿望是受到老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，如果我们多一些观察，尽量发现他们的优点，然后真诚地、慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，激励他们奋发向上，改正缺点。
回想自己过去任教的两年里，自己心灵上的震撼也是不少的，包括喜、怒、哀、乐。看了这本书之后，现在我有了更深刻的感悟，做一名受学生欢迎的老师，就意味着必须是一位很用心的人，很细心的人，很有耐心的人，很有爱心的人，《做最受学生欢迎的老师》一书将给我指引方向，并使我下定决心用自己的才能和品行赢得学生的喜欢和尊重，真正成为受学生欢迎的老师。
