下雨时蜻蜓在做什么作文【一】
车上很忙，我等了好久，才等到了一个空位，我坐了下来。这时，汽车到了站，一位年迈的老奶奶吃力地向车上走,只听排在她后面的人不耐烦地说：“快点呀,我还要上呢！”老奶奶由于上车找不到座位，便对身边一位带孩子的妇女和蔼地说：“可以让你的孩子挪一挪，让我坐一下吗？”那妇女连看都没看。这时，我连忙起身，让我老奶奶坐下。老奶奶说：“谢谢你呀！”“不用谢！”我说。
到了少年宫，老师让我们拿着画板到室外写生。一出教室一股臭气向我扑鼻而来。我赶紧捂住了鼻子。少年宫的风景很美，有一个小河，河岸边还栽了许多杨柳呢！我一看，咦，河水怎么黑了一半？哎,原来是船在做怪，一滚滚黑水从船尾排出来。哎，空气污染了，美丽的`风景也被破坏了，我们只好回学校了。
人类什么时候才能意识到自己的品行和提高自身素质,提高保护环境的意识的重要性呢？
下雨时蜻蜓在做什么作文【二】
时光飞逝，日月如梭，转眼间，我的初中生活已经过去了一半，看着周围的同学，我不禁想起了小学生活，于是，我踏上了去母校的公交车。
下了公交车，映入眼帘的便是那已经生锈却仍然坚固的伸缩门，旁边墙上的字已经有些发黑。旁边同行的伙伴已经忍不住冲上前去。“变化可真大啊！”一番感慨后，我们一起走到了学校门口。
经过门卫叔叔的同意后，我们进入了校园。现在是上课时间，校园里空无一人，显得格外安静，看着熟悉却又陌生的校园，我的心情难以平静。
下课了，学生们都在校园里活动，跳房子，捉迷藏，看着他们的背影，我仿佛看见了曾经的自己，也是在同样的亭子里，也是在同样的草丛间……唯一不同的，大概是亭子的漆重新刷了，草丛的草重新修了，但那其中的快乐和满足却是相同的。
走进教室，因为我的小学在村里，全校加上老师才300人不到，所以一个年级也就一个班。教室的墙已经重新粉刷过，只能隐隐看出以前的模样。桌子，凳子也全部翻新，我还记得那木头凳子上的钉子弄破了我好几条裤子。教学方面，也用上了和初中一样的多媒体。看到这里，我不禁想：为啥我不晚生两年呢？
中午，我们极厚脸皮的蹭了一顿饭，吃着已经吃了六年，之前觉得再也不想吃到的饭，我的眼泪突然就不由自主的流了出来。看着面前几个熟悉的老师，他们的皱纹深了，白发也多了。此时，我才意识到，我们长大了。吃过饭后，我们便离开了校园，走出那个生锈的伸缩门，然后越走越远，就像两年前毕业的那天一样。
是的，我们长大了，已经不再是从前那个幼稚的儿童，而是成长为了一个有担当的少年，曾经的一切一去不复返，现在的我们只能抓住未来，就像母校新刷的漆，新装的多媒体，无论怎样变化，请加油，努力做一个最好的自己！
下雨时蜻蜓在做什么作文【三】
走在那条再熟悉不过、却又三年未踏入的小路上，心中便升腾起一股特殊的情感，似是甜蜜，又像是苦涩。
三年了，自从三年前奶奶病故我就再也没有来过这里，没有来过这个记载我太多太多回忆的地方。我甚至开始后悔自己答应母亲回来看看。
走在小路上，泥土湿润的清香让人放松，我想起了儿时的小屋：院里有一株桃树，小时候的我在树下玩耍、写字、读书；屋不大，却处处洋溢着奶奶带来的温馨……我想，这么久了，桃树早该枯了吧。
推开大门，眼前的景象却让我惊呆：老屋还是老屋，桃树也还是桃树，桃花也还开放，蜜蜂依旧勤劳，蝴蝶仍在飞舞……脑中突然涌现出这样一段场景：
秋天，小女孩望着凋零的桃树伤感地问：“奶奶，桃树会不会活过来？”老人慈眉善目，笑眯眯地回应：“当然咯，因为它有希望。人活着，要有希望，就像这桃树一样，有了希望，生存发展的可能性就大大提高了。”小女孩捧着下巴，似懂非懂。她的年纪还不足以理解这番话。看着孙女儿紧皱眉头，老人脸上的笑意更浓：“就是呢，你要乐观才能开开心心的长大。”小女孩“嗯”了一声，“奶奶，我会的！”随即绽放出一个甜甜的笑容，老人也暖暖地笑了起来。
如今，画面中的女孩已经长大，而当初的老人却在三年前去了另一个世界。我呆呆地看着眼前这颗和记忆中完全吻合的桃树，它还是一样地健康粗壮，满满地开了一树的花。
隐隐地，我似乎再次听到了奶奶慈祥的声音：“人活着，要有希望，就像这桃树一样……”
视线早已模糊。满脑子都是奶奶的面容，奶奶的话语。
风暖洋洋地拂过桃树，也拂过我。桃花忽然活跃起来，随风摇摆，展现着生命的活力。
良久，如释重负一般，嘴角不自觉地向上扬：奶奶从未离开过。嗅了嗅空气中泥土、桃花的清香，还存在着当年的味道。奶奶，桃树是您的信使，对吗？您是希望它提醒我要坚强、乐观，才一直佑护着这颗桃树的，是吗？我很想念您，我也会坚强乐观下去，做您骄傲的孙女。
我怎么也想不到，再次与桃树相见时会是这样的心情。无论怎样，它让我明白，要乐观、坚强下去，像它，也像奶奶那样。
下雨时蜻蜓在做什么作文【四】
下雨很美，美得让人窒息，美的让人陶醉。（除了那些暴风雨，本人喜欢绵绵细雨）
儿时的我是多么喜欢，听着屋外雨点沿着屋檐，顺着瓦片慢慢的经过一段难回的经历，最终落到地面的声音，乐开了花。一等雨后，便会邀着伙伴一同到较浅的河中玩耍，不敢走太远，不敢走太远，因为走太远就会被老妈拎回来，呆在家里也玩不成了。
滴滴哒哒，踩着河中的水流，流入脚心，说不尽的欣喜，也说不尽的快乐，到最后还留下来的就是顺着屋檐慢慢流下来的景象了，却包含着儿时最纯真的梦。
而后稍稍长大，对雨又有不同的理解，说是理解，不如说是雨中夹杂着数不尽的优愁，这雨不像以前尝起来甘甜，却尝到了生活的苦涩，浑浊的尘土混入其中，不再看起来清澈明亮，如水晶般亮眼，只会模糊双眼，看不清远方。
雨的声音依旧没变，滴滴哒哒回响心头，可不再是从屋檐顺着瓦片滴到地面，我曾像找一个可以替代的东西来弥补，找到了可感觉又不一样，如此反复也就找不回了。
我也曾去找感觉，尝试着在雨中找回我曾遗忘的回忆，用手扶摸从天而降的雨，是冰凉冰凉的，拍打在脸上，回响的是已被冰凉雨水熄灭的炽热的心，要绝望了吗？不，看那些花草，被雨打了也焕发魅力，其实是自己想得太复杂了，儿时早就找到了，从未失去过，何必去想生活的无奈，依旧很美，只是你用错了方式去看待，想得太复杂了。
下雨时蜻蜓在做什么作文【五】
我相信，在每个人的心底都会有一个地方，它是你的乐园，承载着你儿时的回忆，美好的记忆。在你伤心、失意时，是你想想就会觉得放松，觉得美好的地方。
我也是一样的，五岁以前，因为爸爸妈妈忙于工作，所以我被送去和姑姑一起住，那儿的老屋也无疑是我第二个家。在我的印象中，老屋一直是很美的，屋前有棵高大的香椿树，每到春天，树上就满是香椿，那时，姑姑总是会摘下来好多，送给邻居们，又或是做成香喷喷的香椿面。
屋旁还有一小片空地，姑姑在那儿种上蔬菜，小时候，我特别喜欢摆弄那块地，又是“松土”，又是“浇水”，姑姑也不阻止，只是坐在老屋下静静地看着我，夏天的夜晚，我们一起搬着凳子在屋旁看夜空，看满天的星星闪烁，老屋好像就在一旁安静祥和地看着我们，它带给我的，是满满的回忆和亲情……
可当我与它再见时，老屋完全变了样子，它被拆了，要盖新房，儿时的乐园不见了。记忆里那棵高大的香椿树，那一刻就倒在脚下，那片只属于我的小菜园已没了踪迹，屋顶的瓦片碎了一地，甚至连原来坑洼的土地，也铺上了砖，曾经睡过的床，做饭的灶台都已消失不见……我顿时只觉得大脑一片空白，泪水伴着不解落下，就那样哭出声来。这时，姑姑走了过来，手里端着一碗热腾腾的香椿面，擦了擦我的眼泪说道：“我明白你的不舍，明白老屋对你意义非凡，姑姑也和你一样，但你要知道，世界总在变化，没有什么会一成不变，虽然老屋不在了，但它也带给我们美好记忆还在啊！我们要带着对它的思念向前看。”
我似懂非懂的点了点头，姑姑往我嘴里喂了口面，还是和小时候一样的味道，又抬头看了看天空中那只曾在屋顶停留的鸟，看了看姑姑那和记忆中一样温暖的面庞，我突然明白了，其实一切都没变，回忆还在，亲情还在，老屋一直在心里。
世间万物都会改变，但只要一直怀着最初的心去面对一切，老屋在我心里，一直如初见时的那般美好。
