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变形记作文六年级500字男生(变形记作文6年级500字)

变形记作文六年级500字男生(变形记作文6年级500字)

更新时间:2024-03-02 00:29:25
变形记作文六年级500字男生(变形记作文6年级500字)

变形记作文六年级500字男生【一】

因此,我很想让自己变成一个男生。我曾经在梦中梦到:我变成了少年名侦探柯楠、有强大魔力的王小明、与恶魔斗争的奥特曼……但,我不是男生。

假如我是男生,我一定要是一名学习好的男生,在课上认真听讲,不做小动作。

假如我是男生,我一定要当一名爱帮助别人、诚实的男生。自己的事情自己做,看到朋友有困难就主动帮忙,向别人许诺的事就一定要完成。

假如我是男生,我一定要当一个胆大的男生。不怕一个人在家,不怕独自走夜路,也不怕被别人欺负。

假如我是男生,我一定要当一个坚强、勇敢的`男生。不会因为小事情掉眼泪,自己的困难自己能克服。

假如我是男生,我一定要当一个淘气的男生。经常和伙伴一起打篮球、踢足球,星期六、日还能在一起做游戏……但不会被老师指责。

假如我是男生,我……

但,我还是更希望我是女生,永远、永远……因为,我要用自己的力量为女生争光,把男生比下去!女生永远是迷人的NO.1!

变形记作文六年级500字男生【二】

7月11号,寡人有幸也算在第一时间观赏了期盼已久的电影《变形金刚》应该说“变形金刚”是全球后男性的童年梦想,眼二十年过去,弹指一挥间,《变形金刚》此次可谓王者归来。

毋庸置疑,即使《变》的剧情再滥,单靠人气,也一定是07年全球院线的重磅炸弹。引用黄健翔老师的风格可以说——变形金刚,变形金刚,变形金刚!!你不是一个人在战斗,你不是一个人!派拉蒙、斯皮尔伯格、迈克尔.贝……这一刻灵魂附体!不要给蜘蛛侠和海盗任何机会

导演迈克尔贝这次依然没有让我失望——包括曾经最受质疑的《珍珠港》,很多所谓的影评人对此片的评价十分之低,但是我和老婆却是此片的忠实拥趸!老婆更是前后看过6遍!——似乎想起他就要想到“大场面”,96年的《勇闯夺命岛》,98年的《世界末日》,01年的《珍珠港》,05年的《逃出克隆岛》。而此次斯皮尔伯格大哥监制,再加上动画片《变》的底子,注定了电影《变》将会是一场视觉盛宴!

果然,电影刚开始几分钟便让观众“温故而知新”了一次,开场便是眩晕单挑卡塔尔基地——相信无论新老“变迷”都会被震撼,无论是经典的变形声音,还是炫目的变形细节,抑或是爆炸场面!然后随着剧情的发展一个个变形金刚登场了……大黄蜂,擎天柱,铁皮,爵士,救护车,红蜘蛛

至于声光效果和打斗场面什么的就不想在这多写了可以负责任的说——就单从特效上来说,《变》就绝对值得你花钱亲临电影院!

再简单说说剧情。

客观地说《变》的剧情还算值得称赞,火种的设计,让矛盾不再像动画片那么简单和幼稚。而没有单纯的刻画机器人之间的厮,更多加入了人的元素,包括战争中也突出了人的作用,窃以为这一方面让电影情节多元化,另一方面也能吸引更多的非“变迷。

但《变》的剧情安排也存在个别败笔。

就说电影前半部分,“找眼镜”找了将近20分钟!足足占用了电影差不多七分之一的时间。而后面威震天挂掉的有太过唐突,与前面“找眼镜”的拖沓形成了鲜明对比——看完电影的观众大都表示除了留恋之外,更多是抱怨为什么结尾这么虎头蛇尾?

而前面说到的突出人的元素和作用可以算是《变》的一点创新,但又有些夸大的嫌疑——而且仔细观看剧情会发现那些浪费了大量笔墨的“电脑黑客”基本没什么作——除了最后发送摩尔电码。

导演似乎想着力突出人的.精神和作用,这本意是好的,更是对的——但是他犯了两个致命错误,一他忘了绝大多数看《变》的观众主要是看“变”而不是来看人的——可以这么说没有了人《变》还是《变》,无非可能就是枯燥和单调一些,但没了“变”只剩下人,这个《变》就什么都不是了;二突出人的作用,那么人就应该确实有作用,比如电影中的军人们……那是确实是一种精神的体现!但用冗长拖沓、可有可无的细枝末节去表现男主人公及其家人的美式幽默多少有点浪费电影时间之嫌。这也为前面说的虎头蛇尾买下了伏笔——电影总不能扩到3个小时吧?既然“前面”长,那么“后面”就必然短!

总体来说,无论《变》有多少硬伤,都不失为一部好看的电影,一部能给人无限震撼、幻想以及回忆的电影——看片的过程中朋友和我说“一会你出去看自己的车肯定就像变形金刚。”走出影院,领着老婆看着自己的车,我说“咱们的车也许真的会变形

怀着堪比昨夜的激动心情,在这絮絮叨叨的说了一堆,其实只想告诉朋友们——无论你是不是“变迷”,《变》都值得去影院一睹,为了儿时的梦,也为了现在的梦。

最后,让我用自己带有寓言性质的一句话来结束这篇文章——变形金刚,将注定成为07年的关键词!

变形记作文六年级500字男生【三】

“叮叮叮——”

“叮叮叮——”

“哎呀!大清早的,吵什么呀!”我气得把被子捂上。哎!不对,这被子怎么湿漉漉的,我立马坐起来,唉?我手呢?我赶紧看看床头的镜子,天啊!我居然变成了一只蜗牛!这还让我怎么见人啊!但是,转念一想,这样就不用去上学啦!哈哈哈!

可是,我早饭还没吃呢,肚子都饿得咕咕叫了。不行,我要去提醒妈妈,我慢慢地从床头挪,挪,挪到了床脚,滑下床,又慢慢地爬到了门前。哎,妈妈,妈妈,是我呀!你女儿呀,我期待地看着妈妈。可妈妈却一脸嫌弃地说:“咦!家里都有蜗牛啦!不行,赶紧扔掉。”就这样,我被扔了出来。

费了30分钟的时间,我才从垃圾堆里爬出来,不行,还是去郊外玩一下吧!我粘在一辆豪车底下,哎呀,这豪车,真拉风,没想到我坐豪车时还是只蜗牛,别说,这车真气派。我一瞅,差不多到了,我一个翻滚,这不就下来了嘛!我左爬右爬,终于爬到草地上,我把头一伸,在草地上尽情翻滚。

但是,天有不测风云,我们的天敌乌鸦大哥来了,我天,我今天算是栽这了。乌鸦大哥一样就看见了我,我抽奖都没这么好运气呢!我吓得赶紧缩进壳里,这乌鸦也真聪明,叼起我就往地上猛砸,呵呵,这么硬的壳砸的破?好吧!我收回这句话,经过七七四十九捶之后,我的壳已经破了,而我却还是紧紧地缩在壳里,还好,面对我这么倔强的蜗牛,乌鸦大哥走了。

就在我刚松一口气时,乌鸦大哥又来了,我仰头绝望。“哎呦喂!痛了。”我居然从床上掉了下来,咦,这是一场梦吗?

变形记作文六年级500字男生【四】

我们班有一对同桌“冤家”是鹿晓童和李晗,他们两个每天都打架。在下课时,李晗写了一段话,上面全都是说的鹿晓童,刘英苗当着鹿晓童和全班同学的`面,读了一段,鹿晓童听后哭了。然后,在旁边的陈志刚说了一句话又伤了鹿晓童,鹿晓童大发雷霆,揍了李晗和陈志刚。而李壮听后又跑到刘英苗的身边说:“你这样也太伤人了吧,你怎么能这样呢?你就不该念”。说着说着,把刘英苗说哭了,调皮捣蛋的刁玉冉又说:“又没怎么样,哭什么哭。”刘英苗听后把桌子给翻了,又大哭起来,站在一旁的我们,作为好朋友,我和刘英轲立即过去哄她,我看到她哭得很伤心,我很难过。刘英轲让李壮过来道歉,并让刁玉冉也过来。刁玉冉不但不过来,而且还理直气壮的,就连李壮的道歉态度都不是那么诚恳。

事后,我在想:为什么我班女生都顾及男生的感受,而男生一点都不顾女生的感受?女生总是想算就算了,不要惹出太大的麻烦。而男生却一错再错,不知悔改,他们只知道顾及自己的感受,这就是自私吗?

难道我班的男生素质都这么差吗?有些人总是拿着别人的伤心当做自己的开心,如果别人也这么做,你会是什么感受?全班同学都围着你,嘲笑你,你难道也会很开心吗?

我相信,我班男生大多数还是很懂事的,对吗?不要一味的只惦记自己,而不顾及别人。只要有我们男生和女生一起来努力,七年级六班才会更美好。

最后,我在告诉所有的同桌们:我们成为同桌是一种缘分,这种缘分只有一次,请珍惜这仅有的一次缘分吧!

变形记作文六年级500字男生【五】

??形记作文六年级

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的变形记作文六年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我是一只爱探险的蚂蚁,尾巴是深红色的,所以我的家人很快能分辨出我来。我也十分有想法,因为家旁就是森林,总想出去闯一词,看看外面的.世界。可没有人肯陪我去,于是我奋足粮食走出洞口,开启探险之旅。

森林离家很近,没过多久就到了。哇!高耸入云的大树密密麻麻,小草杂乱丛生却有一种独特的美。再往深处走,仿佛永远走不到头,一棵接着一棵,特别有层次感,好像一幅中国画,呈现在我的眼前。还在想着美丽的景色,回家想说给爸妈听听,可意想不到的事儿还是来了。“丝,丝——”一条毒蛇慢悠悠地爬了过来。我才发觉,可我逃走吧,我又那么小,蛇那么大,肯定不行:可我不动吧,肯定变成它的午饭。不行,我一定不能让它得逞。我小心翼翼,躲到了草丛中。草刺的很,但再刺也比被蛇吞下去的感觉好。我忍着痛,慢慢向前走。我不禁抱怨起来:“早知道就乖乖听父母的话,不出来得了!”我无意间回头一看,咦?在那吃食物的是谁?我眼睛模糊一下。对啊!那是笑笑啊!“笑笑!”我开心了起来,觉得有一线的希望……

我向笑笑诉说自己遇到事情,笑笑哈哈大笑:“你也太逗了,探险不就是这样吗?你看见那只小猴子了吗?我带你去感受一下刺激的!”笑笑似乎一点儿也不害怕,我学着他那自信的样子,真觉得不是那么害怕了。我们两个轻轻地爬上猴子背上,猴子跳了起来,一跳便跳到树上。天哪!我们家旁边居然还有高大的山和流淌的小溪呀!笑笑告诉我:“不要总是害怕,美好的事总在后头,你若不闯闯,怎能看到那最美的风光呢!”

是啊!做任何事情都是如此,若不闯闯,怎能看到自己的长处和最美的江山。笑笑的这句话,使我充满自信,也让我这次的探险,画上了一个圆满的句号。

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