大象的样子作文二年级【一】
八只脚，抬面鼓，大钳子，鼓前舞。它是什么呢？答对了，它就是大青蟹。
它的壳像手掌般大，微微往外突，近似一个圆状的屋顶。暗青色的外壳使它看起来并没那么显眼，有时还让人怀疑它是从淤泥中刚钻出来的呢。用手敲敲，发出砰砰的清脆响声，这真是个牢不可破的屋顶呀，边缘还分布着许多不规则的锯齿，尖尖的，直把敌人吓退三步。它的黑色小眼睛突出，成绿豆般大小，炯炯有神。当你去逗弄它的眼睛时，它会立即把眼睛缩进去，像个娇气的小姑娘开始闹脾气不理睬人了。它的腹部是米白色的，有一点白中带黄，富有艺术感的线条整齐排列着。如果把青蟹翻一个面，你就会看到它塔状的肚脐，你可别看这个部位不起眼就随意玩弄它，很有可能会不小心夺了青蟹大哥的命呢。它的腿又细又长，分成三节，白嫩嫩的皮肤摸起来光滑冰凉，就是著名的超模估计都得羡慕它三分。它的嘴是三角形的，总咕噜噜地颤动，把它拿出水面时，会吐出一长串白色、透明的泡泡。难道它还是个长不大的`孩子吗？竟喜欢玩如此幼稚的游戏。最威武的就要数它的大钳子了，这对钳子就像一把尖锐的大剪刀，有的时候会向你挑衅似的挥舞着，有的时候，又会对你友好地挥挥手。
这会儿，我要逗逗它。
我先拿出两根筷子，分别放在它的两个钳子上等它夹住，可它昂起了头将双眼翘到天上，就是不屑于理睬我。我心想：这小子，敢不理我，看来我得给你点颜色看看。我拿着筷子轻轻拨动把它翻了个面，它慌了神开始毫无节奏地挣扎，八脚朝天的滋味可不好受呢！过了一会儿，它不挣扎了，可能是精疲力尽了，我又悄悄把筷子放在它钳子里试探一下，这次它用迅雷不及掩耳般的速度地夹住了我的筷子，然后，我用筷子把它翻正。它立刻快活地挥舞着大钳子，摆动八条腿到处横行，心里想我终于重获自由了。
别想得太美，你可是我今晚的大餐呢！一想到那鲜美无比的蟹肉，我不禁口水直流……
大象的样子作文二年级【二】
寒冬腊月的一天，小白兔感觉家里很冷，就拿了一捆木柴烧起来取暖，它躺在暖和的床上，一会儿就睡着了。火越来越旺，哎呀！火把旁边的柴堆烧着了。小白兔闻到一股刺鼻的烟味，醒来后发现自己家着火了。它马上跑出家门喊：“救命啊，救命啊！”
这时候，小猴、小熊、小松鼠和小鸟听到小白兔在喊救命，都拿来一个小桶来灭火，可是火未能扑灭。大象伯伯走过来，看见大伙儿都在努力地灭火，就连忙从河里吸了一鼻子水，把房子从上到下泼了几遍，不一会儿，就把大火扑灭了。
小白兔感激地说：“谢谢大家来救火，在你们的帮助下，我才避免严重的损失。”
大象的样子作文二年级【三】
一天中午，小兔在家里烧饭。火苗不小心溅到了沙发上，着火了，小兔着急地打来水扑火，可是，已经来不及了，火势越来越大，小兔吓得边跑边叫：“救命啊，着火了。”
小动物们闻声赶来，纷纷打来水帮忙灭火。但是，火势太大，都窜到房顶上了。小动物们根本扑不到屋顶的火，凭小鸟一个的力量太渺小了。
正当最危急的时刻，大象奶奶赶来了，它跑到河边用自己的长鼻子吸了很多水。因为大象奶奶长得很高大，鼻子又长，水直接从房顶浇下来。火被扑灭了，小动物们都高兴地欢呼起来，围着大象奶奶表示感谢。
大象的样子作文二年级【四】
一个特别特别热的中午，兔子家的房子忽然着火了。大家看见了，都赶来帮忙了。大家拎着灌满水的水桶，泼啊，洒啊，也不见火势变小。更危险的是兔子还在里面，兔子自言自语地说：“就算火再大，我也要冲出去！”说完，兔子就一鼓作气、勇往直前地冲出了房子。
就在这时候，大象伯伯看见了问：“小狗，这是怎么回事啊，这房子怎么着火了？”小狗回答说：“我也不知道？大象伯伯快把火给灭了吧。”大象伯伯说：“好的。”大象伯伯找啊找，找到了一个水潭，它用鼻子吸走了水潭里的水，又回到着火的房子那，一下子就把所有的火给灭了！大家都欢呼着说：“大象伯伯，你是救火大英雄。”
看来，大象伯伯要出名了呢！
大象的样子作文二年级【五】
《大象报仇二十年不晚》说明文阅读原文
①据英国媒体报道，英国《新科学家》杂志16日公布了科学家进行大象行为研究的结果。负责这一研究的科学家乔伊斯·普尔认为，大象有足够的聪明才智和良好的记忆力，它们会在遭人类虐待多年后对人类进行报复。
②科学家介绍说，他们最初在乌干达发现，那里的`象群数目从未减少，它们的食物种类更是日益繁多，但六象挡路和践踏村庄的事件仍时有发生，这些举动看起来似乎并无任何动机缘由。
③通过一系列研究，科学家们推测，20世纪70—80年代偷猎者大肆捕大象的行为可能给当年的幼象们造成了心理阴影。在人们的肆意捕猎中，幼象们因为父母被捕而沦落为孤儿，它们可能还目睹了亲人惨遭屠戮的情景，受到
④研究表明，缺乏长辈榜样指引的幼年动物对同类以及其他动物都存在暴力倾向。南非阿多大象国家公园就是一个例证，公园90%的公象都是遭同类袭击而亡，这一数字是正常数值的15倍。
⑤科学家认为，大象在饱经人类长年虐待后，很可能因此“记仇”，并袭击人类的居住区。如果人类长此以往摧残大象，很可能形成恶性循环。
⑥乔伊斯说：“也许野外管理者们认为，击毙一些所谓的‘问题大象’比舒缓人们的愤怒更简单轻松，于是射了这些象。但他们并没有意识到这一行为对大象家庭成员的影响，这极有可能造成暴力的恶性循环。”
《大象报仇二十年不晚》说明文阅读题目
1.
2.结合上下文说说第③段中“青少年犯罪”的含义，并指出这一词语使用的好处。(2分
3.阅读
《大象报仇二十年不晚》说明文阅读答案
1.(2分举例子、列数据、作引用(任意答对两点得2分
2.(2分小象缺乏成年象的指导，对人类和同类肆意袭击。增强说明文语言的幽默感、生动性。(答对一点得1分。
3.(2分我们应当保护动物，珍爱生命;人类如果不爱护动物，就会遭到的报复。(本题为开放性试题，言之成理，意思对即可。
