读猫博士的作文课有感怎么写【一】
1.本片教育我们：开兰博基尼的时候别玩手机。
对此我丝毫不担心，因为我根本买不起兰博基尼。
2.这是一个忧伤的故事，男主被女主甩了不说，双手还特么坏掉了。
3.得知卷福被女主甩了并且双手还坏掉的消息，隔壁的华生暗暗松了一口气。
4.由于男主有无限续杯的技能，因此被酒吧、麦当劳等各大餐饮场所拒绝接待。
5.羡慕斯坦·李，坐个公交车都能遇到魔法师。
想到这里，男主趴在兰博基尼的方向盘上哭出了声。
6.看完电影之后，我试探性地对女神说：I love you.
她问我：你什么意思?
我看她表情有点没对，只好打圆场说道：哦，我说的是这里的WIFI密码。
7.看到Beyonce被调侃，Taloy Swift差点笑出声。
你别高兴得太早，下一集就拍抖森被锤哥抓走的故事。
8.大家都在说那个斗篷好萌，好喜欢啊!
当初看《哈利波特》的时候你们怎么不这么说呢?
当初看《超人》的时候你们怎么不这么说呢?
还不是因为卷福长得帅(๑•̀ㅂ•́و✧
要是我当导演了，我就去翻拍《奇异博士》，请赵本山来当主演，看你们还会不会说喜欢那个斗篷(*^__^*
9.看完《奇异博士》之后，托马斯·韦恩教育布鲁斯·韦恩：同样是开兰博基尼的，你看人家名气多大?
布鲁斯·韦恩反驳道：同样是医生，你看人家名气多大?
(什么?你不知道布鲁斯·韦恩是谁?所以我才说他没名气嘛!
10.一定要看IMAX版的，屏幕太小的话只看得到卷福的半张脸。
读猫博士的作文课有感怎么写【二】
《化身博士》是史蒂文生的得意的代表作之一，它是一部想象力十分丰富的一部小说。书中的主人翁杰奇医生，本是一位拥有这众多家财、名闻遐迩的大善人，但他无法抵制住自己人性中阴暗的一面，发明了一种药水，使人的身材样貌随着人格心性的转变而转变。白天他是一位受人爱戴的大善人，而到了夜晚，却变成了毫无人性并且人人憎恨的海德。海德拥有这杰奇医生的所有的阴暗的一面，他将自己完全的沉浸在罪恶之中，并且享受着罪恶所赋予给他的另类的自由。
杰奇医生异想天开的想让自己分裂成两个独立的人格，一个可以受人爱戴，另一个却可以胡作非为，放纵自己内心中邪恶的一面。但事情的进行并不像医生想象的那样，晚上医生变身成海德四处作恶，他终日挣扎于善与恶之间，每天不断的受着内心的谴责、内疚这一类的.情感和作恶时的快感的冲击，令他饱受折磨。
其实刚读这本书的时候给我很强的冲击，我不清楚一个人的人性到底是一直都是善还是有时是善有时是恶。人的本性到底是什么？我不清楚。但我明白的是，每个人都有善与恶两个方面，及正面思想与反面思想，我们不可能将其分离开来。所以当我们做一件事情的时候，代表理性与善良的正面思想会与代表疯狂与阴暗的反面思想相抵触，让我们有所犹豫。但正因为如此，人不可能是绝对的理性，也不可能成为一个绝对疯狂的人，两种思想是相互和谐共存的，缺一不可。
读猫博士的作文课有感怎么写【三】
现在的家长从孩子出生起就不甘于让孩子落后，生怕输在起跑线上。幼儿时期要给孩子买好的婴儿用品、孩子上幼儿园了就开始学习英语、舞蹈等。到了上小学，更是一股脑的学起来奥数，初中、高中阶段是无时无刻的做题、补课。每个家长都望子成龙望女成凤，每个家长都希望自己的孩子是最优秀的，但是在孩子们人生中最宝贵的时间段内他们都收获了什么?纸面上的知识和家长的期望罢了。了解幼儿教育的都知道《3-6岁儿童学习与发展指南》，这本书指导孩子从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的成长。帮助幼儿园教师和家长了解幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。如今很多家长还不能理解为什么幼儿园会教这些“没用的”而不多教孩子拼音、算数。过大的学业压力对成长是很不利的。熬夜学习、和同学比较学习成绩等，从身体和心理方面都不利于健康发展。众所周知，欧美学生单纯比应试考试或许很难超过中国学生，但是他们的优势在于灵活的思路。不会做题可以练，灵活的思路可不是想练就能练成的而是通过潜移默化的影响塑造而成的。
纪录片中，专家讲到“做多就是少，这个学得多了，其他的就一定少了，然而少的恰恰是这个阶段他最重要的东西”。由此可知，不知道多少未来的科学家被家长扼在奥数的世界中了。专家还通过类比短跑与长跑的区别阐述了教育应该像是长跑，比的不是起跑而是过程，重点是后劲的发力。素质很重要，名次不是很重要。兴趣是想要取得进步的必备条件，没有兴趣而硬学往往会适得其反。
读猫博士的作文课有感怎么写【四】
一，论文
首先，尽量不能有错别字。
论文开始，加上缩写对照表，便于整体理解。
实验方法要详细，无论是参考文献，还是自己筛的条件，都要写清楚。
一定要多请别人帮忙看看，有些小错误确实自己没法发现。
二，PPT
若引用英文图片，重要单词要附上中文。
改变值、重要数据，用红色框凸显出来，更醒目。
实验结论最好直接写在PPT上，方便理解。
实验分组，单词缩写代表的意义要说明清楚。
三，讲解
1.语速要慢，每个实验的'目的，数据代表的意义，都要一一解释清楚。
2.但凡PPT中呈现的图片，汉子，都要讲解。一扫而过，还不如不放上去。
四，提问
个人觉得博士和硕士答辩最大的不同是，老师会问实验设计的问题。都是大牛，一眼就能看出实验设计的bug.所以，一方面，设计实验、写论文的时候思路要清晰，尽量完善实验内容。另一方面，有一些确实存在的课题本身的bug（这个本宝宝好担心呢），尽量在讨论里说清楚，或者提前想好答案。
其次，做每一个实验的目的是什么，实验操作在这里合适否，都要考虑清楚，有时候参考文献本身就有问题，会连累自己二次错误。还有就是不要偷懒，该做的实验一定要做。
此外，感觉博士的论文的重点在于有深度，而不是广撒网，提出问题就要去解决，如果只是单纯提问题，而阐述不清楚的时候，不写进去可能更好。
