好玩的塑料滑翔机作文【一】
家可能坐下，腿也能劈竖叉。我很喜欢和她玩。一次，我把她当成我的孩子，拿了一大本书，让她坐在旁边，给她读书，可是，我看她呀是一脸迷糊的样子，所以我就让她学舞蹈了。我先让她劈竖叉，她一下就劈开了，我夸她说：“你真棒！”我又让她站好（当然是我扶着她了）她脚踩在地上，把她的脚往上抬，她马上就抬起来了，我又对她说：“你学舞蹈很有天分，不过学数学就没那么简单了。
“我先给她出了一道数学题，1+1=？她根本不回答我，气得我把她扔到了一边，过了一会我又把她抱过来了，继续教她1+1=？过了一会，我模仿她的声音说：”2。”我夸她：“真棒啊！“
我喜欢我的家可。
好玩的塑料滑翔机作文【二】
正在这时候，爸爸突然指着远处说：“快看，天鹅在吃塑料袋！”顺着爸爸手指的方向看去，呀！真的有几只天鹅在啄水中漂浮的塑料袋！水面上还漂着其它的垃圾，看着不断啄袋子的天鹅我急得直跺脚，“爸爸，快呀！救救天鹅，吃了那些东西它会没命的！”爸爸找来一根长长的竹竿，把塑料袋子从天鹅的嘴边挑到了岸上，旁边的几个游客也加入了我们，大家齐心协力把湖面上的垃圾清理干净，看着干净的湖面我长长地出了口气。爸爸在旁边说：“人类的不文明行为不但影响了自己，就连和我们一起生活在这个地球上的其它生物也遭了殃，我们是该反思了！”扭头看着清理上来的易拉罐、包装纸、塑料袋…….回过头看着水里依然游戏的美丽天鹅，我不禁想：眼前的景色还能美多久呢？
好玩的塑料滑翔机作文【三】
不仅我们的外表很漂亮，我们的作用也很大，只要把我们的“嘴巴”张开，就可以在我的肚子里放入好多的物品。比如能放学习知识的书本；能放五颜六色的笔，能放美味的食品……，这时的我们，肚子变得鼓鼓的\'，身体可胖了。
虽然我们给人类带来了很多方便，但是我们也会给人类带来了坏处。第一是严重影响人类的身体健康，只要温度达到65度时，我们的有害物质就会渗入到食物中，对人类的肝脏，中枢神经等部位造成损伤。第二污染环境。会对土壤的酸碱度产生不良影响，如果把我埋进土里，要200年才能腐烂，还会让整片土地变成“土”。这常常让我感到伤心。
我们塑料袋家族，呼吁人们在生活中要保护环境，把我们放进合适的垃圾桶里，以免被我们污染了人类美好的家园。
好玩的塑料滑翔机作文【四】
??料袋的旅行-三年级星期五，我背着书包走在放学的路上，把一个废塑料袋随手丢在了路边。一阵大风吹过，塑料袋便跟随这风儿去旅游了。晚上我早早地睡了，因为明天早上要早起回老家。
在睡梦里，我来到了一个陌生的地方，只见四周一片漆黑，隐隐约约看见一个不知名的东西在天空飘来飘去。一阵威风吹过，四周顿时亮了起来：我仔细一看，原来是我昨天丢的`塑料袋。它在天空中手舞足蹈，好像在对我说：“嗨，我们又见面了！”在天空中飘来飘去的塑料袋多神气呀！
这时，一只小鸟从这里飞过，一不小心被塑料袋罩住脑袋，小鸟看不见前面直往下掉，最后被活活地摔了。我心里好不难过。都是该的塑料袋惹的祸。塑料袋干完这件坏事后洋洋得意地飞向远方了。
在一个拐角处，一只小狗正在追赶小偷，不料塑料袋从天而降，罩在了小狗的头上，小狗看不见前面的路，撞在了大石头上，头破流。小偷看见了，幸灾乐祸地对小狗说：“哼，你还想跟我斗，快点了这条心吧！”
塑料袋像个得胜的大将军大摇大摆地离开了。它来到一个美丽的池塘上空，这时小鱼正露出水面高兴地吐这小泡泡，不料塑料袋落下来把小鱼整个给包住了。小鱼拼命地挣扎，想逃出塑料袋的魔掌，可怎么也逃不出去，最后被活活地累了。
我看到这一切，气愤不已，忍不住大叫一声：“啊——啊！该的塑料袋，我不抓住你誓不罢休。”这一叫，我立刻从梦中醒来了。原来是一个梦呀，让我虚惊一场。
小伙伴们，以后我们要管住自己的手，再也不要乱丢垃圾了，做个称职的环保小卫士。
好玩的塑料滑翔机作文【五】
滑翔机由起落架、橡皮筋、机翼、尾翼、螺旋桨等物体组成。先将一根木棍和起落架塞进孔里，再将钩子朝下。然后，从小木棍的尾部推到中间，装上机翼，机翼装成v形并贴稳，最后将尾翼装上，尾翼底部要和一条线对齐。现在并没有完成哦！还要将橡皮筋绕成双重，再将橡皮筋的一头钩着小钩子，另一头钩着尾翼部分的小洞，这样才算完成了。
接下来，我们要将螺旋桨顺时针转还是逆时针转呢？老师说：“如果逆时针转，整个滑翔机向后退；如果顺时针转，将会向前。同学们很好奇，就问：“为什么呢？”沈老师说：“这是伯努利原理。在水中或气流里，速度越小，压力越大，速度越大，压力越小。”王茂羽悄悄的说：“不努力原理。”顾胜凡听到了说：“老师，王茂羽说‘不努力原理’。”我们各个哄堂大笑，肚子都笑疼了。老师说：“我们把‘不努力原理’来读一遍！”王茂羽说：“老师您是不是听多了，所以也喊‘不努力原理’啦，哈哈哈哈！”
下面的时间就是比赛时间啦！我飞得不高只得了个第三名，王茂羽飞得最高。但老师给我们都打了10分。
这堂课是我进入小牛顿科学班的第三堂课，这个滑翔机是我自己亲手制作的。我在这样的小牛顿科学班上，学到了“伯努利原理”、串联电路与并联电路、平衡杠杆原理等许多的科学知识，并进一步提高了我自己的动手能力。当然还有好多的科学知识我还不懂不了解，还有待于去探索去学习。
