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明确目标活出精彩作文(有规划有目标的作文)

明确目标活出精彩作文(有规划有目标的作文)

更新时间:2024-02-29 06:38:30
明确目标活出精彩作文(有规划有目标的作文)

明确目标活出精彩作文【一】

悠悠南山之中,陶渊明采下几许菊花,远眺前方,想起自己人生的历程“自己没有为五斗米而折煞了腰,更没有和贪官污吏同流合污,虽然自己隐居在山林可能会被后人所耻笑,但这又有什么大不了的,自己是为了诗的意境而活的又不是为了后人的是非评价而活的,只要现在活的快乐,现在可以为懂诗意的人写诗,足矣,足矣。‘’

是的陶渊明是为活出自己的精彩而活而不是为了后人的指指点点而活的,故,他醉在了”结庐人间”悠然吟出了“问君何能尔,心远地自偏”

李白闲来垂钓在碧溪之上,夜晚梦见自己高升于日,于是他更坚定自己的信念,坚信行路即便再难也会有长风破浪的那一天。是的,他一直坚信自己能活的很精彩。

耳畔突然回想起陈奕迅的《十年》:”十年之间,你不属于我,我不认识你,我们还是一样,陪在一个陌生人左右。明白我的眼泪不是为你而流,也为别人而流。:“总体来看,陈奕迅所唱的,不也是要活出自己的精彩吗?

我的目光突然凝在墙上大师所写的刘邦的《大风歌》忆起高祖当年见到皇帝的仪仗如此威武,不禁喃喃道:”大丈夫当如此“听到的人都劝刘邦小声些,刘邦不以为然的仰天大笑出门去,心想我辈岂是蓬蒿人。日后这个男人一举推翻秦朝,建立了强悍如斯的汉家王朝,要知道汉朝可是封建的最盛时期啊。

无数的记忆连结,使我忆起古人所干的一切大事。自己不禁热沸腾,自己也想要干才一番非凡的大事业。否则不就辜负了自己的一生,辜负了自己的一腔热。要知道”一腔热勤珍重,洒去犹能换碧涛。”

像张杰所唱的《逆态度》哪样“不敢颠覆这世俗,又算什么人物。”朋友啊!请相信你,活出自己的精彩!

明确目标活出精彩作文【二】

花儿说,最难的是找准自己的季节。

——题记

亭亭的荷映着光晖的夏日,盛开在无穷的碧叶上,她脸颊微微泛起的红晕,醉了一池的清水,也醉了我的心。

我,梅花,在寻找属于自己的诗意季节,看着荷袅娜地立在池水之中,我不禁叹了口气:“这是属于荷的”。我微微闭上眼睛,幻想着一个甜美的梦……

雨后,熹微的晨光初露,一阵微风拂过,透露出点点凉意。远处传来悦耳的歌声,那是采菱的歌,菱歌轻唱,送来缕缕收获的芬芳,小船儿轻轻摇动,荡出菱金色的梦,而我的梦,应该是白色的,没有夏的炙艳,没有秋的金黄,有的是纯洁无瑕。

渐渐地,冬的脚步近了,我也慢慢地褪去一层层青绿……我昂起头,张开双臂,拥抱冬天,拥抱他的寒冷,拥抱他的纯洁,拥抱他的狂野……雪中,一抹抹嫣红晕染开来……

躺在雪的怀抱里,我幸福地笑了。花儿说,最难的是找准自己的季节,找准了便是一种幸福。炙热的夏,清幽的池,是荷的世界;金色的秋,深深的水,是菱的天地。而我,在这个银装素裹的世界中,绽放出属于我自己的精彩。

我悄然飘落枝头,碎成满地的落红,我依然幸福地笑着,一滴泪无痕的划过脸颊,落入脚下的泥土中,渐渐扩散……

听,“零落成泥碾作尘,只有香如故。”那是人们在为我唱赞歌……

梦里,我看到了似水的江南,潺潺的溪水叮叮流,小小的孩童唱着“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花……”

在属于自己的诗意季节里,活出自己的精彩,真好!

明确目标活出精彩作文【三】

今天,我读了《妈妈的礼物》,感受到这个孩子的妈妈给了孩子一份珍贵的礼物:一双明亮的大眼睛;一对灵敏的耳朵;一双灵巧的双手……这份珍贵礼物就是生命,是为了让孩子珍惜生活,热爱生命。

在生活中也有这样的事例,我家住的小区里有一块大石头,小鸟儿衔来一粒花种子,不小心掉进了石头缝里。过了几天,这粒小种子长出了茎;又过了几天,茎的两边长出了两片绿绿的叶子;再过几天,茎上竟然长出了几个小花苞,是一个个花骨朵儿,含苞欲放;又过了两天,这朵不知名的花儿开放了!娇艳欲滴,散发出阵阵香气,路过的人们纷纷驻足赞叹,惊讶不已!

你看,这朵不知名的花儿在阳光雨露的滋润下,在没有泥土的石缝中,不屈向上,茁壮成长,静静地绽放着,向人们展示着属于自己的美丽!

夜晚,我在卫生间洗澡的时候,发现一只多脚虫,我用花洒冲那只多脚虫,眼看着多脚虫就要淹了,但它的身体扭动着,挣扎着,并快速地用那许多条脚拼命划动着,向前挪动。我感到一股生命的力量在我旁边涌动,我忍不住放过了它。一只小虫子尚且如此,更何况人类呢!

我们在面对困难时要自己解决,在任何糟糕的情况下都不要灰心丧气,一定要热爱生活,珍爱生命,活出属于自己的精彩!

明确目标活出精彩作文【四】

麻雀虽没有鹰飞的高,但他在自己的天空也飞的自由自在……,小橡树不能开出美丽的花,也结不能结出香甜的菜子,但它长的高大,能为鸟而栖息,能给游人遮阴……不管是麻雀还是小橡树,它们在自己的领地,也一样能活出精彩!

由此我想到这样一则故事,有兄弟三人,大哥擅长绘画,二哥擅长音乐,他们从小就聪慧,被人们认为是“天才”。只有三弟默默无闻,平平庸庸,于是他只有默默为大家服务,常为一家人做饭。渐渐的他在做饭中找到了快乐:他觉得为一家人做出一顿美味可口的饭菜,他会很幸福!很快乐!最终,经过努力,他成为国家一级厨师,国宴中常有他的作品。

故事中的三弟,他虽没有两个哥哥在绘画和音乐方面的天赋,成不了画家和音乐家,但他在劳动中找到了自己的位置,踏实肯干,一样活出自己的精彩!

结合我们自己,明年我们将面临中考,不管命运如何选择:我们都不要气馁,因为条条大路通罗马,三十六行,行行出状元!不管走的是哪条大道,只要我们去努力,一定也会活出自己的精彩!

也许我们只是路旁的野花,不起眼的小草,比不上芳香的玫瑰,艳丽的牡丹……,但是正是由于我们的加入,万紫千红。色彩斑斓的春天才会显得更加勃勃生机……

明确目标活出精彩作文【五】

有这样的一个小故事:一只老鼠整天被猫追得不得安宁,它深感渺小,希望能变得伟大起来。它来到神的面前,苦苦哀求给予帮助。神动心了,令老鼠变成了猫;可是猫怕狗,它又经哀求变成了狗;不料狗是怕狼,它又变成狼就这样,老鼠一直变下来,终于变成了动物群体中最高大魁梧的大象,可它还来不及享受大象的伟大,便发现大象原来最怕的是老鼠。于是它最终求神把它变回了原来的大象。

这则小故事初读起来让人忍俊不禁。故事中的老鼠不满足自己的渺小,结果最后又变成了原样。它永远不满足自己的现状,却不知其实最强大的便是自己。每个人都有一颗坚强的内心,都能活出自己的精彩。

有时候,我觉得自己是那么的弱小,在爸爸妈妈的唠叨声中,满是夸奖别人家的孩子声中,谁在奥数竞赛中获奖了,谁考上了名校,谁的成绩在年级中排名第一等等。在这样的声音中,我慢慢地成长,心中滋生着对这些成功者的羡慕,活在自己的灰暗的世界中,总有一很自卑的感觉在心中蔓延。

去年,我很有幸被田径队的老师选中参加区里举行的中小学生田径运动会。我受宠若惊,可没过一会儿又开始怀疑起自己的能力来。可在老师满是信心的的双眼中,我为自己找到了那么一点儿勇气与信心。训练是很辛苦的,总少不了汗水的挥洒。每当气喘吁吁,汗水直流,步履蹒跚时,我总这样鼓励自己:这是一次难得的机会,生活的精彩,是属于自己的。于是,我坚定地昂起头,向前方奔去。

明确目标活出精彩作文【六】

《热爱生命》这本书主要写了五个小故事,每个故事虽然不长,但却都有着深刻的道理,其中,令我印象最深的就是《马丁.伊登》的故事。

这个故事里的主人公是马丁。伊登,他原本是一个文化水平非常低,而且非常穷的人。后来,靠自己每天自学,坚持写作,最后竟然成了一名百万富翁。

马丁.伊登每天早起晚睡,去图书馆自学物理、化学、历史等等很多科目,有时候一天学的知识比普通学校的学生一年学到的知识都多。他热爱写作,经常会把自己的文章发给编辑部的主任,希望自己的文章能发表,结果却都被退了回来。在最困难的时候,他卖掉了自己所有值钱的东西,把钱攒起来,等写得好了再去投稿。后来,他的写作水平不断提升,就用自己攒起来的那些钱继续投稿。功夫不负有心人,他的文章竟接二连三地发表。最后,他靠写作改变了自己的命运,他还用自己的钱为以前的流浪汉朋友买了一家洗衣店,帮助流浪汉成了一位大老板。

因为热爱自己的生命,马丁.伊登没有因为自己出身贫穷就白白浪费自己的生命;因为热爱自己的生命,马丁.伊登无时无刻不在努力地写作和学习。功夫不负有心人,马丁.伊登靠自己的努力改变了自己的命运。

读完这个故事,让我想起了以前学过的一篇课文《生命!生命!》,作者杏林子是一个残疾人,虽然残疾,但她和马丁。伊登一样,热爱自己的生命,用坚持不懈的努力改变了自己的命运。《生命!生命!》中说,不管是小花小草,还是飞蛾和小虫,他们都有着自己的生命,他们都热爱自己的生命,谁也不能随便践踏自己的生命。

这样的事例并不少,我们熟悉的海伦.凯勒,坐在轮椅上的总统富兰克林。罗斯福,物理学家霍金,他们都用自己的努力和坚持不懈创造了一个又一个奇迹,最终改变了自己的命运。

这个故事让我明白了一个道理:一个人,不管他的出身是怎样的,都应该热爱自己的生命;不要在意你的基础怎么样,只要坚持不懈地努力,最后总能成功。热爱生命,活出精彩,让有限的生命创造出无限的价值吧!

明确目标活出精彩作文【七】

在这个世界上,最可爱的是自己,因为自己是独一无二的。这正如世界上没有两片完全相同树叶一样。凭借着这种优势,我们要活出自己的精彩。

有一位女孩,上天给了她一个不公的命运。在她上幼儿园时,便意外地发现自己患了先天性近视。内心也曾掠过一丝的喜悦,因为她在也不用羡慕那些戴眼镜显得有文化了。可是随着度数的加大,几米远人像模糊,眼睛真的瞎了吗?她在父母的带领下跑遍了全省的大医院,都没有解决的办法。这给她的学习带来很大的影响,但是,她从来没有放弃学业,即使眼睛不好使,还有手和脚。她刻苦自励,有时眼睛累得发酸,甚至带有一丝的疼痛,也要像宋代文学家范仲淹一样——“或夜倦怠,辄以水沃面”。懵懵懂懂地度过了那段无忧无虑的生活。

上小学时,她非常喜欢美术,却总是画不出那些名画所蕴含的意境。有一次,她发现家里有一副“猛虎下山”的堂画,想描摹一下。她足足画了两天,也没有成型,反而被她的老师讥讽为“画虎不成反类犬”。她没有气馁,因为她熟知达芬奇画蛋的故事,平时加强了练习。终于在一次手工制作绘画比赛中,她的“猛虎下山”画被评为一等奖。从此,她明白了一个道理:只要全神贯注的做一件事情,一定会有自己意想不到的结果。

进入初中,学校经常举行活动。记得在一期关于“我的中国梦”为主题的手抄报活动中,她预先找好材料,精心设计版面,突出活动主题,赢得班主任的好评。这份手抄报,还被推荐到县里比赛,结果获奖啦。当她从班主任手里接过荣誉证书时,她惊呆了,同学们也为她欢呼!付出就有收获,收获的必定是自己的精彩一面。

悲痛与欣喜,快乐与汗水相互交织着。她竭尽全力去做,无非要证明自己:活出精彩,人生精彩。

明确目标活出精彩作文【八】

每个人在世上都是独一无二的,有一首歌唱到:不管大花小花,我们都是世界上唯一仅有的花,每朵花都拥有自己的精彩,为了让那朵花盛开,努力着就好……

每个人的人生都是有意义的,比如:爱迪生发明了灯泡;牛顿发现了万有引力;居里夫人也发明了数十种科学产品,他们的人生因此而获得充实,活得精彩,活的有意义。我们是不是也要活得精彩、充实呢?让自己的人生变得有意义!

我们从现在开始要认真的对待每一件事,不要让自己觉得压抑,自己的人生竞价要画上一个完美的句号,一个令世人感叹的句号,我们要向那些伟大的诗人学习,例如:鲁迅是革命时代刺穿敌人心脏的一把尖刀,一把名副其实的尖刀他用他的行动证明的他的爱国精神,宁不屈的伟大精神;李白他被世人称之为诗仙;还有杜甫,他被世人称之为诗圣。这些诗人令我们学到了很多,让我们认清了社会当时的黑暗。

还有抗日英雄,比如:赵一曼她宁不屈,她受了那么多常人受不了的酷刑,也没有透露出一个字。

我们应该活出自己的精彩,每个人都是独一无二的,我们的人生应该画上一个完美的句号,我们虽然不能像他们那样为祖国作出应有的贡献,但是我们的任务就是好好学习,朋友们,让我们好好学习,活出自己的精彩吧!为我们的人生画上一个完美的句号吧!