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如果老虎变得很胆小 想象作文(二年级下册想象作文胆小的老虎)

如果老虎变得很胆小 想象作文(二年级下册想象作文胆小的老虎)

更新时间:2024-04-03 04:34:55
如果老虎变得很胆小 想象作文(二年级下册想象作文胆小的老虎)

如果老虎变得很胆小 想象作文【一】

我是一个爱幻想的男孩,在我广阔的脑海里,许许多多的幻想船只在遨游......

如果我有一副能飞的翅膀,我就可以在蓝天上飞翔,和小鸟比赛,和飞机共舞,追着宇宙飞船上火星。

如果我有一支魔法棒,我会飞到菜地里,轻轻一点,让害虫远离庄稼。飞到草地上,让青草郁郁SS。去到战争中,使人们不在打仗,手拉手共创美好未来!

如果我有一艘船,我会在大海里遨游,去那些人类没去过的地方,一探究竟。如果可以的话,我还会去和大白鲨做朋友,让它们了解我们的世界,也让我们了解海洋打下基础!

如果我有一辆车,我会跑遍全世界,去人迹罕至的森林,以此来发现更多地球的奥秘。我还会去亚马逊热带雨林,看看有没有17米长的大蛇,吃人的巨蛙和许许多多的秘密......

如果啊如果,我脑袋里有太多的如果,因为我爱幻想!

如果老虎变得很胆小 想象作文【二】

如果我有了钱,我会把它们奉献给最需要它们的人。

看到灾区与我同龄的失学儿童,那一双双无助的眼睛;一束束的目光;一声声爱的呼唤,我的心软了,一种同情心和责任感使我放弃了美的享受,去到爱的阳光下沐浴;去到情的微风中洗礼;让失学儿童重返校园。

如果我有了钱,我会将它们变成绿的音符撒向祖国各地。

看到沙尘暴,一次又一次地给人类提醒时,那种危害大呀!我会将绿的音符播撒;会将绿的神态传扬,让黄土色的沙尘曲被美妙的绿之音掩盖,让地球母亲更加年轻。

如果我有了钱,我会使科技之光射得更远更亮。

神州五号载人飞船,在天际翱翔时,人人都会为之感动!中国进步了!中国强大了!电脑、VCD、家庭影院已经在各家各户普及,十年之后,二十年之后,中国的科技将成为一个无形的整体,它将为人类贡献着。

如果我有了钱……

想要有钱就要努力奋斗,努力长识,努力拼博,努力去向自己的理想进军,向自己成功的彼岸靠拢,让明天的阳光为我们升起。

拥有了钱,我要用它来奉献,让地球更好地造福于人类!

如果老虎变得很胆小 想象作文【三】

如果我是上帝,我会把所有钱都烧掉,让穷人都吃饱饭,穿暖衣,有一个温馨的家

如果我是雨神,我会把沙漠变成绿洲,让它变成另一个动物世界,让它变成另一个植物世界

如果我是大树,我会在烈日下伸展树枝,让更多的人在我身旁乘凉,让更少的人中暑

如果我是小花,我会散发出更多的香气,让这个世界变成香气世界,我会吸收更多二氧化碳,让这个世界变成无毒害世界

如果我是高山,我会让人类取走我身上的所有资源~~

如果老虎变得很胆小 想象作文【四】

质问世上谁不希望有钱?谁不想感受一下有钱的好处?就连我的家庭也是忠实钱迷。这天和往常一样,我坐在我的椅子上,就这样漫无目的想着如果我有钱了我会怎么样呢?就这样我想啊,想啊……

如果我有钱了,我一定首先孝敬我的父母,买一些高级家具、上等食品、特级用品、还要聘几个佣人来服侍,最重要的是要选购一套高级别墅和几张几百万的存折。虽然这要用我不少钱财,可我一点也不心疼,毕竟浓于水——钱是买不到亲情的。

如果我有钱了,我还要捐助那些伤残儿童,不应该让他们因付不起医疗费而耽误了最好的救治时间,然后导致几个鲜活的生命慢慢消失,这是任何人都不希望看到的。

如果我有钱了,我还要帮助那些穷困的人,因为我不想看到同在一个世界上,一些人富的出油,而有些人则只能啃咸菜、馒头,我只有用我的这些钱去帮一部分穷困人,让他们的生活得到改善,这是我最、最迫切希望的。

如果我有钱了,我还要帮助科学事业,让科学技术更好的为人类服务,这不是比发明武器去战斗更有意义吗?只有让科学技术不断发展,才有可能会让我们丰衣足食,保证不受外来的侵犯,这不是更好吗?

最后,剩下的当然是自我自己慢慢享用了。

“呼呼”一阵风把我吹醒了,我脑子还在不断回想刚才发生的事,我相信如果我有钱了,我一定会那样做的!

如果老虎变得很胆小 想象作文【五】

如果我是老师,我不会因为学生做错题而责骂他,而是耐心地为他讲解。

如果我是老师,我一定认真地讲解每一道题,直到所有的同学都听明白。

如果我是老师,我不会因为个别学生没完成作业而打骂他,而是给予他足够的时间补写作业。

如果我是老师……

如果老虎变得很胆小 想象作文【六】

每个人都有自己的梦想。有的人想当科学家,发明创造;有的人想当医生,救扶伤;还有的人想当宇航员,遨游太空。而我的梦想则是当一名。

如果我是老师,我要做一个让们都愿意听话的老师,让们都喜欢上我的课。我要做一个在课堂上严谨治学的老师,给同学们传授丰富的知识。

如果我是老师,我会认真备课,熟悉每一篇课文,做着简单的笔记。在课堂上,我会用生动的语言去打动每一个学生的心。在的课堂上,我不希望学生跟着参考书走,让他们能用自己的智慧去理解课文内容。同时,我也会让课堂充满活力和乐趣,让学生乐于听讲。

如果我是老师,我不会布置很多的作业,让学生们写得太多,记得太少。

如果我是老师,我还会做很多很多……

希望这个梦想能实现,我也会朝着这个梦想努力的。