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航空历史作文

航空历史作文

更新时间:2024-04-06 09:07:02
航空历史作文

航空历史作文【一】

展示武力也许是人类永久的时尚,但将人的武器和手段作为一种美来展示,让人的内心难免有些纠结。据说,驾机表演的都是优秀的歼击机飞行员,表演的飞行技巧是高超的战术动作,于是,先进的武器成了道具,优秀的战士成为演员,高超的战术成了演技。

不可否认,就感官而言,表演是美的。你看空中,战机排列如雁阵,分飞若花开,拉烟似彩练;那些导弹和炸弹们,均作流线形设计:或苗条挺拔,或温婉圆润,颇具美人风韵,但她们柔美其外却狰狞其中。武力这玩意,无论在形式上如何进行赏心悦目的包装,内涵都是不美的,因为它带来的是腥和毁灭,是不善的。不善之物,何美之有?

当今世界,地以国分,国之利益所在,战争危险尚存,如此状况之下,研发武器,展示装备,扬我国威,振奋民心,本来无可非议;只是将其与美挂上钩来,感觉这审美的意识多少还是有些畸形。当然,这种畸形的审美并不专属于某国某族的人民,也不会仅存于某个历史的时期,而是一种普天之下千秋万代皆然的怪事。

航空历史作文【二】

科技带来自由,科技带来方向,科技带来便利。如今科技飞速发展,为了让我们初中生能接触到看似遥不可及的航天科技,我校举办了第一届航空科技展览,为此我深有感触。

早在几日前,我便期盼着这日的航空科技展览活动,《观航空展有感》。向来向往科学领域的我对任何科技都是很感兴趣的,这次富有教育意义的航空科技展览活动自然调动了我很大的热情。

虽是临近冬至了,但也丝毫不减同学们的热情。田径场上,凌风袭来,但大家都不感寒冷,仿佛对科技的向往和追求能破除万难。一百多米的跑道上挤满了人,整齐地排列着,当然也有不少过于激动的同学开始窃窃喳喳议论起来。不一会儿,其他学校的学生代表也依次入场。大伙儿都想要了解航空知识,不少人踮着脚向准备中的1511的.表演员望去,不过很快也就恢复了平静,好好地站在自己的位置。全场鸦雀无声,静待航拍机和飞行器的表演。

随着一位老师的主持声,航拍机升空了,一开始摇摇晃晃地攀升,不过一会儿下来就稳定了,它绕着一百多米的跑道平稳地飞行了一圈,同学们激动地向它挥着双手。不一会儿,它不出意外地降落了。紧接着的是飞行器的表演时间。只见它如一道箭窜了出去,然后向上攀升,旋转,垂直下降……一机独舞凛冬天。它的精彩表演虽然在降落时有一些小瑕疵,但是也是十分精彩的,全体观赏人员都由心而发地鼓起了掌,将操场响彻。最后两架飞行器一起飞舞在空中,像两只顽皮的小鸟,看得大伙儿刚转头又飞了过去,眼花缭乱,但却美哉。

最终压轴大戏上场了。操场上早已摆好了成规则图形的小凳子,我们便一个个挨着坐到了小凳子上。一个航拍机直上云霄,俯视大地,记录着一个个成型的汉字。当时可能没多少感叹与惊讶,但后来看到这气势恢宏的照片才觉震撼。平整的操场上罗列着几个字——"晋原初中·养习",自豪之感贯彻全身。那时才感觉到科技的魅力是如此的大。

总而言之,这次的科技展览活动我感触很大,它为我们开启了科学的大门,点燃了我们对科学的兴趣,向我们普及了航天科技知识!此次空展,好哉!

航空历史作文【三】

第11届珠海航展今天开幕。20年来,中国航展见证了我国航空武器装备的6大跨越,从对世界先进水平的“总体跟跑”转变为“主体并跑”:实现了从第二代战斗机到第四代战斗机、从中小型飞机到大型飞机、从机械化装备到信息化装备、从陆基装备到舰载装备、从有人机到无人机、从偏重局部突破到注重体系化发展的跨越。

装备1:“黑丝带”歼-20

自2011年,第一架歼-20验证机在成都实现首飞,歼-20即获得军迷赋予的“黑丝带”昵称。在第11届航展飞行表演之际,空军试飞员将驾歼-20飞机进行飞行展示,这是中国自主研制的新一代隐身战斗机首次公开亮相,该机的出现可比肩美国生产的F-22战斗机。届时,“黑丝带”的身影将如何展现在珠海上空,值得瞩目。

所谓飞行展示,即进行常规飞行动作,包括低空通场、爬升、横滚、盘旋转弯等,由于歼-20尚属高度保密研制阶段,并不适合地面展示,因此在这种背景下以惊鸿一瞥的方式飞行,既能让军迷大饱眼福,又不至于泄露重大军情。

装备2:“胖妞”运-20

运-20(中国代号:Y-20、鲲鹏,英文:Xian Y-20 运输机,是中国自主研发的新一代喷气式重型军用大型运输机,由中国航空工业集团公司第一飞机设计研究院设计、西安飞机工业集团为主制造,并于2013年1月26日首飞成功。

运-20与中国空军现役伊尔-76比较,发动机和电子设备有了很大改进,载重量也有提高,短跑道起降性能优异。

运-20飞机研发参考了俄罗斯伊尔-76的气动外形和机体结构,并融合美国C-17的部分特点。该机采用常规布局,悬臂式上单翼、前缘后掠、无翼梢小翼,最大起飞重量220吨,载重超过66吨,最大时速≥800千米,航程>7800千米,实用升限13000米。拥有高延伸性、高可靠性和安全性。

运-20作为大型多用途运输机,可在复杂气象条件下,执行各种物资和人员的长距离航空运输任务。

装备3:翼龙“中国版全球鹰”

“翼龙”无人机是一架中国成都飞机设计研究所研制的中低空军民两用,长航时多用途无人机,装有一台100马力活塞发动机,具备全自主平轮式起降和飞行能力,是中国无人机制造领域“当家明星”。外形酷似美国较大的无人机MQ-9,但大小和MQ-1“捕食者”类似。重1.1吨,长9米,翼展有14米。“翼龙”最高可以飞到海拔5300米,航程可达4000公里,可用于军事和非军事行动。

还有许多的装备值得我们去观察,去惊叹。你也快来珠海航展吧,一定会有很多的惊喜的`。

航空历史作文【四】

活动开始了,为了表示对航空烈士们的尊敬,我们徒步前往,经过二十多分钟的路程,我们终于到了纪念公园。我们首先从一条林荫小道中来到航空烈士纪念碑前,只见两座纪念碑像机翼一样,耸立着。纪念碑前四名应用的航空烈士雕像。他们是两名美国飞行员。在航空烈士碑前,我们一起朗诵了由储老师亲自撰写的凭吊烈士誓词“蓝天上是你……直到永远。”誓言在空中回荡着,回荡着……大家的心情久久不能平静。

随后老师给我们介绍了当时的`历史情况:有两千多名美国烈士,八百多名中国烈士,两名韩国烈士,还有许多苏联烈士,他们都为了正义,支持我国一同抗日,而英勇牺牲,小学四年级作文《参观国际抗日航空烈士纪念公园作文》。老师还向我们介绍了许多烈士的故事:高志航、刘桂丹、阎维文……,其中阎维文的故事让我感触很深。他本来可以活下去,可他为了不当俘虏,把最后一颗子弹留给了自己,这让我对他又多了一层敬意。

老师让我们再旁边的纪念碑中找出他们的名字,在寻找的过程中,同学们发现有些纪念碑上没有名字,感到很疑惑。储老师解释道:“他们其实都有自己的名字,他们英勇敌,洒长空,努力拼搏,他们都是无名英雄。我们要把它想成有名字的,要一起纪念他们,感激他们,怀念他们。”

最后,我们到了航空烈士纪念馆内,里面有一些飞机模型,他们用过的物品,和他们的主要事迹。

这次活动圆满成功了,我感到今天的幸福生活来之不易,我们要好好地珍惜。

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