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假如重来一个初中作文(如果能重来作文600字初中)

假如重来一个初中作文(如果能重来作文600字初中)

更新时间:2024-03-15 09:42:00
假如重来一个初中作文(如果能重来作文600字初中)

假如重来一个初中作文【一】

由于小学的\'基础和过度的自我肯定,没有认真复习的我在上初中后的第一个中段考中名落孙山,成绩惨不忍睹。在自我反省中,不但老师时常在耳边鼓励,自己也总是在自我安慰:失败一次没什么,当作教训就好了,期末考还有机会嘛,到时再掰回来。总想着还有重新振作的机会,便没有多大的动力和行动努力,每次想拿起书本,脑中浮现一个想法:还有大反重来的机会,先放松下吧,便跑向电视机。不知不觉,在浸满了太多“重来”的自欺欺人中,我在期末考中虽没退步,却在原地踏步,并没好到哪去。我很伤心,也在寻找原因。

一天晚上,我正坐在院子里发呆。突然,父亲似乎憋了一肚子火,气冲冲地对我喊道:“看见那一袋袋的稻穗和肥料了吗?现在正是播种季节,既然你无心向学,明天就跟我下田种作去。每一年的播种都是一个挑战,既要准确无误,又不能误时,错过了,这一年谁也别想吃上好米饭。”看着父亲那黝黑又疲劳的身体,我心里十分抱歉,刹那间,我觉悟了,生活中即使重复上演着相似的一幕,也必有不一样的细节之处,每一个机会都要尽去争取,每一份辉煌都要全心全意去创造,不能想着重来,因为人生没有重来,我不要重来!

从此,无论是每次小考,还是每次大考,我都会时刻准备着,毫不松懈地对待,认真地复习,刻苦地奋斗。不但在学习上,在生活中我也严格要求自己,每一件事一开始就要做到,不能重新尝试也不允许日渐完善,因为我知道:我不要重来!

我不要重来,我会把每一个细节都竭尽全力一次性做好,这是我生命澎湃的击浪,也是人生目标不断升级的原始动力。

假如重来一个初中作文【二】

小时候,我的柔韧度非常好,练过许多基本功,每逢练舞时,大家总是会羡慕我。

而我却在大家的羡慕中,渐渐养成了一个不正确的想法,就是认为我的柔韧度足够好,别的同学寒暑假都必须要反复练习,而我却不用,因为我已经够软了。

正是这么一个错误的想法,导致我每年的寒暑假都十分懒惰,都不练。不知不觉中,我的基本功在慢慢退步。

终于有一天……

“妈,糟了!我竖叉怎么下不去了?”

“因为你不练呗!”

但可怕的是,我并没有因此而引起警惕,我的柔韧度越来越糟糕。

到七年级的时候,我的基本功已经完全废了!

我当时并不肯接受这个事实,我试着努力压腿,但那是何等钻心的疼痛啊!我放弃了!有时,我躲在被窝里偷偷地哭,后悔当初的懒惰,但现在哭又有什么用呢?

这几天学校学健美操,我完全不敢说我以前是练舞蹈的,因为我的柔韧度太差,基本功太差。学校舞蹈队招人,我都有点不敢去考,因为考的第一项内容就是基本功!

我后悔啊!假如可以重来一遍,我一定好好地练,把基本功练得扎扎实实,让自己一直以柔韧度软为荣,保持这份上天赐予的福利。

不管现在说什么,事实已经摆在眼前,而我现在所需做得,就是尽量弥补,珍惜眼前的一切,不要犯重复的错误。

但话是这么说,这个错误真的犯得太大了。好好的天赋不用,而却白白浪费太可惜。假如可以重来一遍那该多好啊!

可惜,世上没有后悔药!

假如重来一个初中作文【三】

每一个人的童年都不一样,我的童年有喜有忧,有笑有泪,真是丰富多彩。我相信每个人的童年都非常丰富多彩吧。当然长辈们的童年也许没有那么丰富多彩,因为他们生活的那个年代非常艰苦。于是,我打算跟奶奶比一下童年的故事。

跟奶奶比起我童年,我真是幸福多了。奶奶生活的时候,每天帮着大人收割稻谷,而且还要砍柴烧饭。爸爸妈妈跟本没空关心他们,到了晚上,累了,想吃点好吃的东西,也没有的吃,吃好饭还要去捡一些易拉罐卖钱。早上五点多的时候就要起床了又要去田里。他们连学都没的上,字也不会写。而我们就不同了,家里的大大小小的事情都用不着我们帮忙一切家务事都由爸爸妈妈来做。早上可以睡到六点钟,一起床妈妈就把早点做好了。吃好后,可以开开心心的去上学。放学回来,做好作业,爸爸妈妈就把香喷喷的饭煮好了,把好吃的菜炒好了,我一坐下就可以吃了,还可以喝饮料。吃好饭,还可以看看电视,吹吹空调,睡觉前,和爸爸妈妈谈谈学校里的事,说说笑笑的,真幸福。

假如我们和长辈们的童年可以重来,那么,我希望长辈们的童年可以像我们一样丰富多彩,一样可以去上学,不用到田里去割稻谷,也可以和我们一样看电视,吹空调,吃好吃的。而让我们去过一下长辈们的童年生活。亲身一下长辈们是怎么走过这漫长有艰辛的童年。

和长辈们比童年真是一件有趣的事情。下一次我还要和爸爸妈妈比一下我的童年。呵呵...

假如重来一个初中作文【四】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,五年级学期就快要结束了。学期中,有许多后悔的事,在五年级生涯中留下了一丝遗憾。

那天下午,上课了英语老师发下来一张单元复习卷,我们拿着考试卷听老师讲重点知识、题目和笔记。我心里想:老师以前上课时讲过,而且这纸上应该记着吧。不听没关系的,只要记笔记就可以了。于是,我开始心不在焉,一会儿转转笔,一会儿把笔拆了,一点儿也不认真。

讲完之后,开始做题目了,一开始的拼写单词和句子很简单,一会儿就写好了。可下面的对划线部分提问就写不来了。我做贼心虚,心里忐忑不安,悄悄把试卷翻了一面,搜索一遍答案,怎么没有?我仔细回忆一下,那不是老师刚讲的。我怎么忘了啊!我心里追悔莫及,要是刚刚认真听讲的话,就不会做不来了。结果,我只得了一个90分。

假如,那一天可以重来,我一定在英语课上,把小手放在桌上,摆得端端正正,眼睛目不转睛的看老师,耳朵仔仔细细地听老师讲知识重点、题目和笔记,然后认真地把老师讲的笔记一字不落的给记下来。

要是那五年级生活可以重来的话,我一定会认真对待!

假如五年级生活可以重来的话,我一定会认认真真地对待每一堂课,而且不开小差。可是,光阴一去永不复返,只有接下来的小学生涯中,一起努力吧!

假如重来一个初中作文【五】

如果小学生活可以重来,我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧,老师正在布置暑假作业。到了最后,老师拿出了五张单子,是关于写作文的,让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的,心里就不想写,连忙把头转向了别处,不想让老师叫到我的名字。现在回想起来,当时的我实在是太傻,竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

如果小学生活可以重来,我一定要提高作业的效率,认真完成作业。那次,老师布置的同步练习中我有两道题不会错,本想等其他作业做完了之后再去思考,但我心里是这么想的,却没有去行动。第二天,同步发下来,里面的作业令我大吃一惊:两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号,犹如一把刀,深深刺进了我的心。当我去改作业时,心一直“砰砰”地跳着,生怕老师会批评我一顿。

假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细,用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。