模拟开船作文【一】
爸爸出差，给我带了本《“下次开船”港》回来，封面上几个大字一下子就吸引了我。我非常纳闷：为什么叫“下次开船”港呢？于是，怀着好奇心，我一页一页地把这本书看了一遍。
原来，故事的主人公唐小西也是个小学生，因为不喜欢学习，讨厌时间，只知道玩。他总是把功课留到“下次”再做。结果有一天，他数学不及格，妈妈让他在书房做功课，但是到了九点钟他还在玩，还嫌玩不够，时间小人一怒之下就跑了。结果，时间就没有了。他又在灰老鼠的教唆下进入了“下次开船”港。这个“下次开船”港是个没有时间的世界。
这里风不吹鸟不叫，一切都静止不动。小西在“下次开船”港溜达了一圈后，认识了布娃娃。可怜的布娃娃受着坏蛋洋铁人的欺负。唐小西一心想救出布娃娃，却因为港口的船非得等“下次”才开，没办法逃走，直到被洋铁人囚禁在大钟里，唐小西这才终于认识到时间的重要，急切地唤回被他气跑的时间小人，叩响了钟声，复活了港，救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃，最后乘着“这次”就开的帆船，回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”，它也恢复了往日的生机勃勃。
看了这个故事后，我突然想起了我自己。
我做事总是磨磨蹭蹭的。有作业老是不做，先玩，等玩够了再做。老师星期五布置的作业，我总是要玩到星期天晚上，甚至星期一早上起来才做，就算是在做作业时，我也常常对着墙壁发呆，不知道想些什么，好半天才做一点点作业；就连早上起床也总是穿一件衣服又躺一会儿，一直要到快迟到了才穿好。那时我也曾经想过：要是时间停止该多好呀！现在读过这本书后，我才知道时间的意义，才明白“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎！”这句诗的意思了。时间是在不知不觉中失去的，我一定向唐小西学习，改掉改掉浪费时间的坏习惯，做时间的小主人。
模拟开船作文【二】
这几天，爸爸给我找了本《“下次开船”港》，爸爸说这本书爸爸妈妈小时候都读过的书。
书中的主人公唐小西也是个小学生，因为不喜欢学习，讨厌时间，只知道玩，他总是把功课留到“下次”再做。他喜欢玩儿，总是一玩就忘记了时间，很不喜欢一玩到兴头大家就催他回家。结果有一天，他数学不及格，妈妈让他在书房做功课，但是到了九点钟他还在玩，还嫌玩不够，时间小人一怒之下就跑了，结果，时间就没有了。他怕妈妈责怪他，这时灰老鼠说带他去一个地方，叫“下次开船”港，并说那儿没有时间，比快乐还快乐。果然，在那里，没有时间，花是“下次”开，云也是“下次”动。在下次开船港，他认识了一群玩具伙伴：小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人，他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃，并想离开这里。但是港口所有的船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字，他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性，并真心地把时间小人请了回来，叩响了钟声，复活了港，救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃，最后乘着“这次”就开的帆船，回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”，它也恢复了往日的生机勃勃。
从书中我懂得了：要珍惜时间，不能浪费时间，做事不能总是“下次……下次……”，我做事也有点磨磨蹭蹭的，有时候还要爸爸妈妈提醒才先去做作业，觉得还是先玩一会儿开心，我也要警惕不要在不知不觉中失去时间。
模拟开船作文【三】
那是一个周日的下午，袁哥说带我们去黔灵湖开船玩。我们兴高采烈地来到黔灵公园内的黔灵湖。袁哥租了一条绿黄相间，船头呈钝三角形，船身至船尾呈长方形，有四个座位，带方向盘的机械船。从木板铺成的“码头”跳上小船时，我的心七上八下的。上了船，我迫不及待地握住方向盘。由于不会开船，小船在我的`操纵下“横冲直撞”不是捧着东边的“水雷”——防撞“水壶”就是碰上西边的。我吓得心里直打鼓，就对守在身后的袁哥说：“袁哥，我不开了，您来开吧！”袁哥说：“遇到困难就退缩，这可不是小男子汉的作风哦！快，把方向盘往左打。”听了袁哥的话，我不好意思起来了，连忙把方向盘往左打。船向左边移动了。“往右边打一下！”我有依言往右打方向盘，船又向右移动了。“把调速往低档打一点。”船速减下来了。在袁哥的耐心指导下，“横冲直撞”的小船渐渐地听话了。要左向左、要右向右、要快就快、要慢就慢。而我一开始由于恐惧紧绷着的心也松了下来。在我的操纵下，船就像鱼儿一样灵活地在水面上行驶着。我开心极了……
这可真是一次难忘的记忆啊！他让我懂得了“世上无难事，只要肯登攀”。
