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像鹿一样的人作文400字(写一个人的作文400字 四年级)

像鹿一样的人作文400字(写一个人的作文400字 四年级)

更新时间:2024-05-05 07:27:24
像鹿一样的人作文400字(写一个人的作文400字 四年级)

像鹿一样的人作文400字【一】

晴朗的一天,我和爸爸骑着单车一起去淀山湖寻找春天。一路上都弥漫着春天的气息。路边的\'一片油菜花田,脱去了厚厚的棉袄,换上新装,太阳倾洒在上面,金灿灿的一片,十分耀眼。还没等我欣赏完,我就看到了一块蓝色的宝石,哦!那是淀山湖!

到了淀山湖,一幅美丽的山水画就立刻映入了我的眼帘:从远方望去,水像是被染了色似的,淡淡的绿色覆盖了全湖。为什么会这样呢?原来岛屿上的一棵棵郁郁葱葱的参天大树全部倒映在水中,才形成了这么壮观的景象!再看,一群群白鹭在天空自由翱翔,在一块碧蓝的“毛毡”上绣上了一道道白色的花纹;再看湖上,咦?那是什么?哦!我知道了!那是几只可爱的小鸭子!它们多像一个个顽皮的孩子,在水中玩捉迷藏,一会儿游到那里,一会儿又游到这里;你再看,湖中还有一户“水上人家”哩,每到春天,辛勤的他们总会拨下希望的种苗,到了秋天,自然也会收获勤劳的回报,可谓是“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!从这幅画中我想到了一句广告语“山美,水美,人更美”。

我和爸爸在环湖大道上骑着单车,看见柳树环绕在湖边,柳叶绿得那般刺眼,使春风忍不住抚摸它的额头,风中酝酿着令人沉醉的气息,让柳树也不由自主伸出它的手臂。哦!这一定是春姑娘变的魔法!

骑单车骑累了,坐在草坪上休息,两眼微闭,仿佛有了超能力似的,可以听见大自然的呢喃细语。“哗啦啦,哗啦啦”这是河流流过岸边的声音,它在悄悄讨论怎样欢迎春姑娘呢;“啾啾啾,啾啾啾”这是小音乐家——小鸟刚刚觅食回来的,嘘,它们在练习春日进行曲呢;“沙沙沙,沙沙沙”这是微风轻轻拂过柳梢的声音,它们在纠结穿什么衣服来迎接春姑娘呢……

大自然真是神奇,它就像一位催眠大师一样,不知不觉地把我催眠了。我沐浴在阳光下,身上暖洋洋的,一边听着大自然演奏的摇篮曲,一边闻着身旁青草的香味,心中有说不出来的愉快……

像鹿一样的人作文400字【二】

在赛道旁和同学一起呐喊助威的我突然愣住了——他怎么动作慢下来了,可是只剩下一圈了?我绕过人群跑到了他的身边,焦急地喊:“速度怎么慢下来了,只有一圈了,坚持一下。”我感觉自己的语气中增添了一丝责备。他没有任何回应,只是自顾自地继续慢跑着,我也只好陪着跑,刚想责骂他一番,话到了嘴边,却发现,他的手一直不自觉得靠着腿,我似乎明白了些什么,问道:“是不是身体不舒服,需不需要换一个人上场?”他摆了摆头,渐渐停了下来,半蹲着,手紧紧的握着膝盖。这时又有跑来几个同学嘘寒问暖,都劝他休息,换别人上场,但都被他拒绝了,只是勉强的伸出一只手,作拳头状,示意我们——他能行。

看着他一个人远去的.背影,我的心也悬了起来,他会不会是最后一名,他继续下去会不会因为身体的原因而昏倒。他只是咬着牙关,向前挪移着,但是大家心里都明白——团队意识在此刻被发掘,是团队意识支撑着他。

我们默默地注视着他,注视着他早已被汗水浸湿的衬衣,注视着他前后摆动的手臂,注视着他移动的脚步。我们都相信他能跑完全程,他执着的背影更给了我们信心

看着他跑入终点的人群中,许多双手拿着水和毛巾的人拥了上去,大家都站了起来,高举着双手,呐喊着。都为这位归来的勇士欢呼。

这场精彩的比赛已经过去了,但是不一样的你,给了我同样的精彩。

像鹿一样的人作文400字【三】

??写《一样国》

但阿宝偏偏是国王的儿子,人民对国王很尊敬,只能这样忍二十年,但人民发现国王老是给阿宝吃一样国人民吃不到的山珍海味,这样的事情,马上遭到了大家的反对,于是天天都闹革命,国王虽然是爱子如命,但是也受不了人民的唾骂,只能忍痛割爱把阿宝送给了旁边的不一样国。不一样国里面的人是长的各模各样,有个规矩,无论谁做了一样的`事情,就得关到监牢里。

阿宝经过长途跋涉,终于来到不一样国。他非常生气,因为从小到大,他从来没有走过路,这一走,可让他受尽了苦,但现在可没人关心他了,他只能忍气吞声的走进了不一样国。幸而不一样国的国王对阿宝非常热情,还盛情款待了他一番,这马上遭到了其他人的妒忌,忽然有一位妒忌的大臣想到,前几天他到街上看到了一位姑娘,长的简直跟阿宝一模一样,这可犯了不一样国的大忌!大臣马上跟国王耳语,国王听了勃然大怒,马上下令把阿宝抓起来。阿宝可吓火了,发挥出了潜能跑步,跑的简直比兔子还快,立刻冲出了不一样国,直在地上喘气。

过了一会儿,阿宝发现从不一样国,又冲出了一个人,阿宝很好奇,凑上去看了一看,哪知这一看可吓了他一大跳,原来眼前这个人跟他长的一模一样,经过询问才知道此人是女的。原来这个人就是大臣口中所说的姑娘,不过,阿宝不知道。阿宝觉得自己不能再这样流浪下去了,便和眼前此人共同建立个家园,名字也叫一样国,儿子生孙子,孙子生孙子的儿子,子子孙孙的繁衍。,

像鹿一样的人作文400字【四】

我们学习国学已经四年,传统文化的精华已经渗透到了我们的液里,刻在我们的心里。国学对我的影响很大,指导我树立正确的人生观。

我最喜欢读《道德经》,老子的自然之道,辩证统一的哲学思想,无为而治的观点都深深地影响了我。背诵《道德经》,我最喜欢第八章,“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”水是生命之源,它为整个世界的`生灵提供了方便,但自己还是在山路里静静流淌,不居功自傲,所以说最高层次的善就像水一样。它有利于万物,却不与万物相争,处在众人都厌恶的低下的地方,所以最接近与“道”。最有德性的就是水了,它这种“利人”的品质不正是《论语》中“己欲利而利人,己欲达而达人”的君子之品吗?

我的性格有些像水一样柔,学了国学后,我更加友爱同学,做事情多考虑别人,不与人“争”,而去“利”人,这使我在班里与同学相处得很融洽,学习生活也很快乐。我喜欢水的品质,也像水一样“利”人。我们班里有一位同学,别人不喜欢与他同桌。看到这一情景,我想起了“上善若水”这个道理,想到水就是这样,乐于助人,而不居功自傲。我一想到这些,觉得人不该只为自己,而要为别人。我“勇敢”地当了他的同桌,自己也感觉收获了双份快乐。真是“送人鲜花,手留余香;投人以泥,脏了双手”。水还教会了我如何思考问题,做水一样的人。做事情要灵活处理,不能一条道走到黑,要像水一样,遇到障碍就绕行,实在不行就停下来等待时机,不横冲直撞,要用智慧解决问题。水的这种智慧帮助了我较好地处理同学关系,也帮助我灵活地学习知识,运用知识。

“仁者乐山,智者乐水”。我喜欢仁慈的山,我也喜欢智慧的水。水的特点不是懦弱,而是富有大智慧,是用智慧宽容别人,帮助别人,处理事情,这才是真正的大仁、大智、大勇、大善。