小学作文玩具遥控车【一】
星期天的晚上，我在房间里看漫画书。突然听见“姚明无法参加全明……”的声音，不过刚听到了“全明星”时，那声音就变成一部连续剧的主题曲。
我立刻丢下手中的.书，跑到客厅抢走妈妈手中的遥控器转到体育台抢走妈妈手中的遥控器，马上转到体育台，继续看NBA新闻。妈妈一点都不生气，她若无其事地走到电视机前按那些小键，我见情况不妙立刻按童锁（可以锁住小键），任凭妈妈怎么按都没效。
妈妈只好打消按小键的念头，回来抢遥控器。我们把“天下一分为二”她拿着遥控器的前部分，我拿着遥控器的后部分。一场激烈的“战斗”即将打响了。
情况不妙了。妈妈力气大把遥控器大部分都抢到手中了，我灵机一动，说：“妈，那是你的钱吗？”妈妈立刻想地下望了望，我趁她松懈时，一使劲，把“天下”夺回来了，立刻转成体育台，然后把遥控器藏在外套里。妈妈对我说：“算了，我去洗衣服了，快把你的外套脱下来给我拿去洗。”我正在看“五佳球”，忘记衣服里存有“重要物品”，就把衣服乖乖地给她了。妈妈那笑吟吟的脸，让我有种不祥的预兆。只见妈妈迅速地从我的外套里取出遥控器，把体育抬转成翡翠台。
糟糕了！难道“天下”就这样被夺走吗？我有想了一个好方法。我偷偷地溜进妈妈的房间，拿走了她的手机。拨打了家里的电话，然后把手机放在妈妈的书桌上。妈妈听见电话铃响了，就放下了遥控器去听电话，我的计谋“得逞”了。我蹑手蹑脚走到客厅，拿起了遥控器转到体育台，妈妈好象发现了我的“诡计”，立刻挂了电话回来抢遥控器。
“抢什么抢，快去做自己的事，还看什么电视呢！”坐在一旁的爸爸终于出声了，他对我们说。然后一把抢过遥控器。把我们赶走，然后换成凤凰台看军事新闻。我和妈妈相视苦笑，我们的这场战争不了了之了。
小学作文玩具遥控车【二】
比赛开始地点设在我家旁边的政府里。这次比赛不设定什么规则，只要绕方形花圃，再冲到政府内部的篮球架下就算赢了。到篮球架下面有三个进出口，要选择自己觉的最好的路线。
立迪那辆是FD，我的是FC，立迪的马力是35，我的是30。显然，他的速度比我快。可是我的`弯道技巧比他好。
“54321，GO！”一声令下我们都互相出发了起步还是我比较快，我一直挡在立迪的前面不让他过去因为这一段都是直线，如果被甩掉，我就再也赶不上了！到了弯道部分我就让他超过我，我可不是有意输给他的，因为我知道立迪对这里比较熟悉，而我，很少到花圃后面玩。所以我就跟着他的车子跑。如果我跑的比他快的话，自己胡乱的向前冲，遇到凹凸不平的路，我的车不就玩完了？要是我仔细的观察地面的话速度就会很慢，迪就会在我不知不觉中超过了我。想来想去还是跟着立迪比较好。快到终点时，我把保存下来的电力全部用上了进行最后的冲刺立迪的车忽然一歪车子一直打转，掉进了臭水沟。这个由我来解说一下吧！首先，是因为立迪在过弯时速度太快了，轮子受不了那种打击。接着是因为轮子遇到了水，变得更滑，所以在最后一个集装弯时飞了出去。最后，我获得了全胜。
通过今天的这场比赛，我懂得了一个道理：无论我们做什么事都应该先选好对策，看看情况，见机行事。
小学作文玩具遥控车【三】
在一一年时爸爸送给了我一件礼物，是我盼望已久的遥控车。
这辆遥控车比较大，长约20厘米，宽约15厘米，最高处大约9厘米，最低处大约4厘米，前低后高，像一架没有翅膀的飞机。两旁有许多印有英文字母的图案，后面翘起的'尾翼上有飞火的图案。底部有4个轴辘，前面的两个比较小，后面的两个比较大，但都有防滑的大胶粒。乍一看，简直就是一辆微缩的“一级方程式”赛车。
这辆无线电遥控车是用电控制的。车的底部有一个装电池的电池盒，要安装4节5号电池，为4个车轴辘提供动力电能。与这辆车配套的还有一个黑色的遥控器，呈长方体，约有10厘米长，9厘米宽，3厘米厚，天线长45厘米。打开遥控车背面底部的后盖，装着1节特制的9伏集成电池，小小的集成电池不起眼，寿命却很长，能使用1-2年。遥控器上还有一根长长的银色天线，它可是必不可少的部件：所有的控制命令都从它那里传出。如果没有了它，遥控器可就成了“废品”了。有了它，我只要用手轻轻一动，车就迅速向前飞驰出去或向左右转向。
玩遥控车不仅锻炼了我的手和眼的配合能力，还给我带来了许多欢乐。雨天或天黑后不能出去玩，我就可以在家里享受玩遥控车的快乐。遥控车一直陪伴着我，是我最心爱的玩具。
小学作文玩具遥控车【四】
主人很喜欢我，每天都要和我玩，这样一来，我就越来越瞧不起遥控器了。一天我对遥控器说：“看你那呆头呆脑的'样子，方不方，圆不圆的，还灰不溜丢的样子，不就是上面有几个按钮吗？让主人钮来钮去，真没意思。”遥控器生气的说：“没有了我小主人也不会喜欢你。”遥控汽车恼怒了，说：“没有了你小主人他一样会喜欢我。”遥控器听了后，就生气的走了，他心想：我藏起来，看小主人怎么和你玩。到了晚上，小主人回来了，看到了遥控车，但找不到遥控器，只好把遥控汽车扔在一边，玩别的去了。这时遥控汽车才知道没有了遥控器它也不能发挥作用。
于是，它找到了遥控器，向它承认了错误，重新又合好如初。它们共同认识到，只有团结协作，形成一个集体才能发挥作用。
