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与动物的故事 高中作文(和动物有关的作文初中范文)

与动物的故事 高中作文(和动物有关的作文初中范文)

更新时间:2024-03-07 00:47:35
与动物的故事 高中作文(和动物有关的作文初中范文)

与动物的故事 高中作文【一】

雄鹰妈妈生了三个孩子,渐渐三只小雄鹰长大,到了学习飞行的时候,雄鹰妈妈耐心的教孩子们学习飞行的本领,可是有一只小鹰却不愿意学习飞行。

看着其它的\'两只小鹰自由的在天空中飞翔,最后一只小鹰没有感到羡慕,只觉得那是一种很危险的事情,鹰妈妈对这只小鹰说:“既然你不愿意在天上生活,那就到地下去生活吧!”

最后一只小鹰来到了地上,它感觉非常的踏实,它很喜欢在地上的生活,时间慢慢过去,它忘记了自己是一只鹰,背上的翅膀也失去了飞翔的能力,它开始习惯了在地上的生活。

慢慢的它由一只鹰变成了一只鸡,子孙后代都留在了地上。

与动物的故事 高中作文【二】

—个孩子在山上种了一片苞米。苞米快要成熟的时候,被狗熊发现了。狗熊钻进苞米地吃了一些,扔了一些,糟蹋了一地。

孩子找狗熊去讲理。狗熊满不在乎地说:

“你的苞米是让我给糟蹋了,你能把我怎么样呢?”

孩子说:“我要你包赔。”

狗熊说:“我若是不包赔呢?”

孩子说:“那我就叫你知道知道我的厉害。”

狗熊说:“我劝你还是忍了吧,我有的是力气。”

孩子说:“我光听说狗熊傻,可没听说狗熊有力气。”

狗熊火了,指着一个磨盘大的石头说:

“等我把这块石头扔到山下去,你就知道我是不是有力气了。”

狗熊背起了磨盘石,故意在草地上走了一圈儿,顺着陡坡把石头扔下山去。磨盘石发出隆隆的巨响。狗熊得意地哼了一声。

孩子说:“背石头不算力气大,能拔下一棵树才算力气大。”

“那你就等着瞧吧!”

狗熊说着,吭哧吭哧拔起树来。费了九牛二虎之力,到底把一棵松树给拔下来了。

孩子说:“你能把松树拖到东边的湖里去吗?如果你能把树扔到湖里,让它像船一样漂起来,我就服你了。”

狗熊真的把大树拖到湖里了。可是,他已经累得筋疲力尽,站进湖里以后,本想爬到岸上来,却“扑通”一声落到水里去。孩子趁机跳过去,揪住狗熊的耳朵,把他的脑袋摁到湖里,灌了他一肚子水。

狗熊告饶了,答应了孩子的要求,给孩子赔偿:自己要当一头牛,学会拉犁,帮助那个孩子种地。

与动物的故事 高中作文【三】

有一天,小蜥蜴正在舒舒服服地晒太阳,忽然,一块石头从山上滚了下来。

石头把小蜥蜴的尾巴砸断了。小蜥蜴伤心地哭了。

小蜥蜴抱着断了的尾巴,四处求助。他想:“我一定要把我的尾巴再连起来!”

卖胶水的小老鼠说: “来啊,买我的万能胶,就能把你的尾巴粘上,只要5元钱。¨

小蜥蜴说:“可是,我没钱。”小老鼠说: “没钱还想连尾巴?去去去!”

裁缝老田鼠说: “来呀,我能把你的尾巴缝上,只要10元钱。

小蜥蜴说:“可是,我没钱。”老田鼠说:“没钱还想连尾巴?去去去!”

电焊工红狐狸说:“来呀,。我能把你的尾巴焊上,只要15元钱。”

小蜥蜴说: “可是,我没钱。”红狐狸说: “没钱还想连尾巴?去去去!”

小蜥蜴伤心地回家去,他想: “我的尾巴再也连不上了!”

回到家,小蜥蜴发现,他的尾巴又开始从断裂处往外长了!

过了一些日子,小蜥蜴又有了一条漂亮的新尾巴。

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小蜥蜴的尾巴断了。可以自己长出来。章鱼的触腕断了。也可以再长出来。如果你的笔或者尺断了,它们是不会再长的。那么,你有什么办法把它们连起来呢?读一下故事,看看会不会带给你启发。

与动物的故事 高中作文【四】

楚庄王酷爱养马,把那些最心爱的马,都披上华丽的绸缎,养在金碧辉煌的厅堂里,睡清凉的席床,吃美味的枣肉。有一只马因为长得太肥而了。楚王命令全体大臣致哀,准备用棺椁装殓,一切排场按大夫的葬礼隆重举行。左右大臣纷纷劝谏他不要这样搞,楚王非但不听,还下了一道通令:“谁敢为葬马向我劝谏的`,一律头。”

优孟听说了,闯进王宫就号啕大哭。楚庄王吃惊地问他为什么哭,优孟回答:“那匹了的马啊,是大王最心爱的。像楚国这样一个堂堂大国,却只用一个大夫的葬礼来办马的丧事,未免太不像话。应使用国王的葬礼才对啊!”

楚王说:“照你看来,应该怎样呢?”优孟回答:“我看应该用白玉做棺材,用红木做外椁,调遣大批士兵来挖个大坟坑,发动全城男女老幼来挑土。出丧那天,要齐国、赵国的使节在前面敲锣开道,让韩国、魏国的使节在后面摇幡招魂。建造一座祠堂,长年供奉它的牌位,还要追封它一个万户侯的谧号。这样,就可以让天下人都知道,原来大王把人看得很轻贱,而把马看得最贵重。”

楚王这时终于恍然大悟,知道这是优孟在含蓄地批评他,便说:“我的过错就这样大吗?好吧,那你说现在应该怎么办呢?”优孟答到:“事情好办,依臣之见,用灶头为椁,铜锅为棺,放些花椒桂皮,生姜大蒜,把马肉炖得香喷喷的,让大家饱餐一顿,把它葬到人的肚子里。”

寓言启示:对人做思想工作,要特别注意方式方法,哪种方式最易使对方接受就采用哪种方式。而“将欲废之,必固兴之”,这一朴素的辩证法观点,是首先值得考虑的。