写儿童的可爱的荷兰鼠的作文【一】
一只海鸥从黑海一处海滩飞过时，看到了一只老鼠。海鸥从天上俯冲下来，问这只老鼠：“你的翅膀呢?”
海鸥和老鼠他们讲的是不同的语言，老鼠不明白海鸥说的话，但倒是注意到站在自己面前的这个动物身体上长着两个很大的怪东西。
“它肯定是有病。”老鼠嘀咕道。
海鸥注意到老鼠在盯着自己的翅膀看，就小声地说：“可怜的东西!它肯定是遭到海怪的袭击，所以才变聋，而且翅膀也被抢走了。”
海鸥充满了怜悯，用嘴叼着老鼠，带着它腾空而起，到天上遨游。它们越飞越高，海鸥内心想，这至少能够给它带回昔日的回忆。然后，海鸥小心地把老鼠放回到地面。
此后的几个月里，老鼠一直过得很不开心，因为他曾经高高地飞上天空，看到了一个宽广美丽的世界。
但是，随着时间的推移，老鼠终于习惯再次作为老鼠了，而且认为在其生命中所发生的那个奇迹，其实只不过是一个梦。
写儿童的可爱的荷兰鼠的作文【二】
这天我读了鲁迅先生的名作，不得不佩服他的才华，能够说他太有才了！今朝我读的是狗猫鼠，我对其有独特的见解从标题来看，为何将猫放在最中间呢因为作者仇猫，而狗与鼠与猫都有关联，这标题很诱人，其中一二只有读过才明白！
其次，那里不光是作者对猫的恨，对隐鼠的爱，还不乏蕴含着对人世间的虚伪，堕落，他曾说过人呢，能直立了，自然是一大进步，能说话了，自然又是一大进步，能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话同时作者以猫喻人，揭露了当时迂腐的礼节，结婚愣跪3天！也揭露了有些人的无病呻吟，扶媚怪作之态，将旧社会揭露得一干二净！
同时我对有的地方有些不解，像文章第一段和最后一段，望观此感者在评论处指点迷津，多谢！
写儿童的可爱的荷兰鼠的作文【三】
文中对“狗”的描述不多，暗讽了目光短浅又自以为是的人，却用了大幅笔墨描述了猫和鼠。猫性情残忍，喜欢捉弄折磨弱者，虽与狮虎同类，却又带着让人恶心的媚态，猫自己要是身材再高大些，还不明白会怎样的狂妄。这种隐喻的手法暗讽当时反动文人的丑恶嘴脸，入木三分。鲁迅先生仇猫的理由最初很简单，只为了“它们在我的耳朵边尽嚷的缘故”。真正让他恨起这些猫，是因为他最爱的隐鼠被猫吃掉了。
鲁迅先生在文章中对鼠的描述也十分搞笑，个性是用“老鼠数铜钱”来描述老鼠遇到敌人的绝望和惊恐，体现了作者丰富的人生阅历和过人的洞察潜力。那些跳梁的大老鼠显然是让人厌恶的，它们有损无益，只会破坏和偷窃，而猫呢，虽是饲养着的，却吃饭不管事，而且大多声张虚势，本事不足。隐鼠倒是个搞笑无害的小东西，它弱小可爱，喜欢“缘腿而上，一向爬到膝髁”，却“慰情聊胜无”，给鲁迅带来了有关“墨猴”的遐想与快乐。尽管作者之后明白了隐鼠并不是被猫给吃了，但他还是厌恶猫。与其说鲁迅先生厌恶猫，不如说是借“猫”来表达他对反动文人和政客残忍无耻的行径的痛恨与鄙视！
鲁迅先生一身正气，但他所处的年代黑暗、腐朽、不平等，他用笔作为标枪，用力投中一切黑暗腐朽、麻木不仁的现实。《狗·猫·鼠》这篇文章生动搞笑，却饱含深意，足以让当年所谓的“狗、猫、鼠”们无地自容！
写儿童的可爱的荷兰鼠的作文【四】
我买了一只小仓鼠，它挺会动，而且很漂亮。毛色是半黄半白的，眼睛还是鲜红的呢。我给它取名叫“仓仓”。
自从搬进新家——黄色塑料桶，它总是东走走西瞧瞧，像人搬进新家一样打量着那个黄色塑料桶。我在里面放了一个竹夹子、乒乓球和纸。
过了一分钟左右，它开始不住地挠痒痒。它挠起痒来几乎是全身颤动，我目不转睛地看着，还是看不清。
忽然，从仓仓背后伸出两只足，在背上乱抓一通，又迅速地缩了回去。我还没反应过来：咦？背后伸出两只足？奇怪！
好不容易不挠痒了，它又探起险来了，因纸张不平，还有两层，所以它正好可以爬到东爬到西，经常能听到“窸窸窣窣”的声音。
我给仓仓吃了些菜叶。它先抱住菜叶，然后用牙一点一点地啃，别说，速度还真不慢！一会儿就把菜叶消灭得无影无踪了。
我吃完小蛋糕，把蛋糕纸小心翼翼地放进去。它毫不犹豫地跑过来，放心大胆地咬起来，知道我不会害它。没想到，它咬成了纸，我费了九牛二虎之力，才让它明白了蛋糕渣在里面。
它吃的姿态一般情况下，都是蹲着的，有时爬累了，就不想动，干脆坐着得了。
我做了一个“仓仓锻炼房”。它很喜欢爬，好象上面吸引着它。它先用前爪大胆地抓住一根，然后后爪谨慎地跟上来。有时，一不留心，后爪跟不上，整条粉红色的腿全露了出来，像人在打拳击似的，可好玩了！尽管摔了好多次，它还是要爬；尽管爬不上，它还是要尝试，我佩服仓仓这种坚持不懈的精神！
慢慢地，我跟仓仓熟悉了。我只要一叫“仓仓”，它就马上凑到我跟前，好象在说：“小主人，我饿了！给我吃什么呀？”
