拔河比赛作文怎么写 首尾呼应【一】
这个周末我们六一班和六二班进行了一场精彩而激烈的拔河比赛，这场比赛活跃了我们的身心，令我难以忘怀。
下午第一节上课铃刚响，两班的同学便拿着椅子排队到了操场上。只见队员们一个个都在做着准备运动，奋力拼搏的声音此起彼伏，毫不示弱。连准备运动的气势都这么足，待会儿比赛肯定更激烈。
15分钟后，比赛快开始了。双方队员站到各自的位置上，握着粗大的麻绳，身体向后倾，两腿弯成弓箭步，脚顶着脚。只见一个个队员们都精神抖擞，像一个个威武的战士，脸上写满了必胜的自信。
“嘟”的一声，比赛正式开始了。队员们用力去拉。拉拉队员们拼命地喊：“加油!加油!”只见绳子绷得紧紧的，笔直的，似乎是有两只小鸡在争一条虫子。麻绳中间的红色标记一动不动。这是，二班的队员们使出了九牛二虎之力，很显然是想速战速决，我们班的队员也用力抵抗。突然，我们班有一个队员的脚滑了一下，跌倒了，对方同学见了，又一次使出了吃奶的劲拉。只见红标记便一抖一抖地向对方飘去了。就在红标记快过线时，那一个同学及时站起来，又帮忙一起拉，红色标记又一点一点地回到了中点。我方的同学乘胜追击，猛地一发力，对方的同学“呼啦”一声，倒成一片，红标记“嗖”地过线了。第一回合我们赢了。
第二回合开始了。由于我方同学用了太多力气，所以一开始，红色标记就向对方飘去。我们班的同学急得直跺脚。队员们也急了，想想用力把红色标记拉回来，可是他们手和脚都酸了，用不上力，只能眼睁睁的看着红色标记跳着舞过了对方的线。第二回合，我们打成了1:1平手。
可是我们班的队员并没有气馁，很快总结出了，想到了应对的`办法。
“嘟”，第三回合开始了，这是决定胜负的一局。一开始，二班的同学有向像一回合那样用力的拉，一个个憋足了气，涨红了脸，全力以赴。可我们却只用了一半的力气还不到。看着红色标记离对方越来越近，对方的拉拉队和观众大声欢呼着，我们班的同学一个个都默不作声，心里紧张极了，汗珠直往下掉，恨不得跳上去帮忙拉。这是红色标记已经快过线了，但对方的队员也快没有力气了，一个个汗流浃背，大口大口地喘着气。突然，我方队员看准时机，猛地一发力，二班的同学淬不及防，又倒在地上，只见红色标记一下子飞到了我们眼前不远处，二班同学见状，想尽力挽回，但来不及了，红色标记离线越来越近，5分米，4分米，3分米……过线了!我方队员欢呼起来，他们一个个击掌欢呼，拥在一块他们手握绳子握得红了，起了泡，但脸上却写满了快乐。我们班的同学再也坐不住了，欢呼着涌进场内，和队员们抱在一块儿，有的朝天扔帽子，有的互相击掌，还有得高兴地跳起来。
这场比赛多么精彩啊!虽然我没有参加这一场比赛，但队员们的一举一动都深深地印在我的脑海里。这场比赛也培养了我们的集体主义精神，锻炼了我们的意志，多么有意义啊!
因此，成功不是目的，参与才是意义。
拔河比赛作文怎么写 首尾呼应【二】
首尾式照应在记叙文中的运用，常见的有两种情况。
一是运用倒叙方法的记叙文，必然是首尾照应，这种情况最多，也最典型。例如《记一辆纺车》，它运用了倒叙的方法，首尾照应很严密。请看首尾两段的`有关内容：
首段：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了，后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”
尾段：“就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。……”
这两段文字，在内容上、感情上、修辞上、时间上、地点上、表达方式上等方面，几乎都是相同的，前者放在开头，领起全篇，造成悬念，揭示主旨，激发读者阅读的兴趣。后者放在结尾，总结全文，强调中心，回扣文首。这样，既强调了作者与纺车的密切关系，又深化了纺车的不平凡意义，使文章形成了一个很严密的整体。
二是运用顺叙方法的记叙文，也有首尾照应的，但没有运用倒叙方法记叙文的照应那么周密，那么严整，运用的频率也不高，难度却较大，但如果运用得好，会产生别出心裁的效果，例如莫怀戚的《散步》，是一篇用顺叙方法写成的记叙文，其中就运用了这种照应的方法。
先看开头：“我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
再看结尾：“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去，到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。……”
这两段文字的照应，主要体现在两个方面：一是情节的照应，即“散步”；二是人物的照应，即“我”母亲、妻子、儿子等祖孙三代四个人。而且，照应的顺序很有讲究，开头是“散步”总概，结尾是具体的“散步”；开头由“我”到“母亲”到“妻子”到“儿子”，结尾依然是这样的安排顺序。这样照应，既有序，又有物，既合理，又严密。
首尾式照应是使文章完整的最主要方法之一，运用时，有两点值得注意：一是照应的语句要有所变化，不能简单重复，否则显得呆板；二是开头和结尾的文字，要有明显的适应性，开头只能作开头，结尾只能做结尾，不能互换而用。
拔河比赛作文怎么写 首尾呼应【三】
森林里有两大力士。有肌肉丰满的大力牛，和凶猛的威猛虎。大力牛的拉拉队人数可多了，有可爱的小兔子和它那帅气的儿子小牛，还有“音乐家”小喜鹊等。威猛虎的拉拉队的队员也不少，有的幽默的小狼，有敏捷的豹子，还有威猛虎他那可爱的小老虎。
在一个阳光明媚的早晨，小动物们早早地起床了。原来今天是大力牛和威猛虎要比赛拔河。可爱的小兔子举着“大力牛必胜！大力牛加油！”的牌子，“音乐家”小喜鹊高唱着：“大力牛第一！大力牛最棒！”小老虎也不赖，他召集了所有的小狼，排成“威猛虎加油！”的阵势给他爸爸加油。主持人山羊博士看到这一切，不禁赞叹道：“这一次的拔河比赛双方都很认真！”
终于，两位大力士上场了，大力牛信心十足地走上赛场，威猛虎也信心十足的上了场。裁判小猴子宣布道：“第一百零一届拔河比赛正式开始，第一场比赛由大力牛对抗威猛虎。”大力牛和威猛虎抓起绳子，两腿叉开，身体向后倾。裁判小猴子高喊道：“预备——开始！”大力牛奋力的往后拔，威猛虎有点骄傲，它觉得大力牛力气没有它的力气大就放松警惕，他想用单手打败大力牛。没想到，大力牛的力气那么大。一眨眼，大力牛就把威猛虎打败了。裁判小猴子说：“这一场比赛由大力牛获胜！”威猛虎想：大力牛的力气怎么那么大，看来下一场比赛我一定要全力以赴。大力牛在心里默默的想：原来威猛虎也不过如此，下一场比赛我赢定了！裁判小猴子说：“交换位置！”大力牛和威猛虎互相交换了位置。大力牛在第二场比赛没有努力去拔，结果大力牛输了。在第三场比赛中，大力牛和威猛虎都非常努力，拉拉队们也很卖力的为大力牛和威猛虎加油。两分钟过去了，五分钟过去了，半小时过去了威猛虎和大力牛都还没有决出胜负，主持人山羊博士和裁判小猴子商量了一下决定这一届的冠军由大力牛和威猛虎并列冠军。
通过这一次的比赛，大力牛和威猛虎都明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。要认真对待每一场比赛，对待每个竞争对手，都不能掉以轻心！
拔河比赛作文怎么写 首尾呼应【四】
12月29日上午，我校举行了一场别开生面的运动会。
操场上，运动员们大显身手，有的跳“双飞”，有的踢毽子，好不热闹。场上的同学在紧张地跳着、踢着，而场下同学的信也跟着比赛的结束一点一点揪起。时间过得飞快，转眼间，运动会接近了尾声，一场场激动人心的拔河比赛，即将开始。
这次，我们班的对手是一班，大家得知后，都向老师打了保票，我们肯定能“打倒”一班。终于，轮到我们班与一班比赛了，我们胸有成竹地走上操场。只见大操场中间摆着一根又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样躺在地上。排在前面的邱天辰同学，脸绷得紧紧的，涨得通红，身子向后，仰得几乎与低平行了。“预备，”口令声一响，我赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，前腿用力蹬着地。四周安静极了，甚至有些可怕，只能听见自己响得出奇的心跳声。
“嘟—”一声哨响，一场紧张而又精彩的拔河比赛开始了，我的心“咚咚”直跳，我屏住呼吸，等大了眼睛，两只手牢牢抓紧绳子。站在前面的李舒窈把牙咬得“格格”响，脸涨得通红，可脚却不由自主地向前滑去。董语何呢，平常她活蹦乱跳，今天变得严肃起来，只见她紧皱双眉，用尽了吃奶的力气。绳子上的红绳好像要和我们作对，“偷偷”向一班移去。“加油，加油”……我们的班主任和小观众们挥拳跺脚给我们加油。“要沉着，不要慌张，团结起来就是力量。”老师的话给了我们无穷的力量。又长又粗的绳子绷得紧紧的。两队人马就像两条长蛇在争抢食物呢！
绳子在两队只间漂泊不定，见此情景我们更加卖力了。这时只听王新禹大吼一声：“啊—”绳子便朝我们这儿“奔”来。“嘟—”比赛结束了，当老师宣布我们班赢了后，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，，有的拥抱，有的击掌……欢呼声不绝于耳。
这次拔河比赛，再一次锻炼了我们的合作精神与团结能力，又一次更好的使我们认识到团结就是力量。
拔河比赛作文怎么写 首尾呼应【五】
为了庆祝六一节的到来，学校特意举行了一次隆重的拔河比赛.同学们听到这个消息，欣喜若狂。
快到操场上去，拔河比赛要开始了。不知从哪处传来这个消息。同学们赶紧来到操场，只听见裁判员宣布了比赛的规则，然后正式开始。
开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六15班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六15班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了药似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六16班，加油，六16班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
比第二场时，因为同学们上次太骄傲了，全军覆没。第三场也是如此。
此时，我们并没有灰心，因为我们尽力了。所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们“赢”了……”这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的……
