自行车坏了同学帮我修理作文【一】
??别饿坏了那匹马》续写1000字从此以后，我依旧是靠卖马草挣来的钱去买书看，一本书至少看了五六遍，书页都被翻皱了。每一段话，每一句话，甚至每一个字的旁边都有我自己的批注和理解，这本书完全属于我了。
就这样过了很多年，我成了一个成功的、有名的人，我在另外一个小城开了一个小小的书店。为了纪念多年以前对我说过“别饿坏了那匹马”的残疾青年和那位善解人意的碧云姑娘，我特意写了一本书，名叫《别饿坏了那匹马》。
有一天，一个跟我当年差不多的'身无分文的小孩来到了我的书店，他衣衫褴褛，随意的翻着书架上的书，忽然，他看到了一本书，名叫《红岩》。他看到了敌人把竹签插入江姐的手指的部分，眉头忽然皱了起来，眼泪划过他黑黑的脸颊，他看得入迷极了。
他对我说：“老板，我没带钱，你能让我每天来这里看吗？”我说：“没问题。”
就这样过了一个星期，我看见一个很凶的男人闯进了我的书店，捏着小孩的耳朵，冲着他喊：“你快跟我回家去！”小男孩被这突然的喊叫从书里的世界拉了出来，显然被吓到了。我站起来，对那个男人说：“不要这样，不要这样！”那个男人不听我说，执意地拉着男孩回家。过了一会儿，我发现桌面上多了一张1元的钞票。于是，我又回想起当年的那一幕……
翌日，我看见那个小男孩在街头巷尾跑来跑去，他大汗淋漓，我冲他喊：“小男孩，进来看书吧！”他说：“不了，那样你怎么过日子？”他搬着马草，跑来跑去。“你先进来歇歇吧。”他擦了擦汗，轻轻地说：“好吧。谢谢您。”
我看着他的马草，忽然眼睛一亮，对他说：“你以后不要把马草卖给别人了，卖给我吧，别饿坏了那匹马。”他微笑着对我说：“好啊，好啊！谢谢您！”以后每天，他都背着马草，到书店里卖给我，然后心安理得地继续看《红岩》。看着他看书的时候，他的表情随着书的内容的铁宕起伏变化万千。一会儿带着微笑，一会儿紧皱眉头，一会儿悄然落泪，一会儿暗暗抽泣……我看着他入迷的样子，到我的决定是对的，体会到当时的残疾青年的决定是对的，体会到当时残疾青年良苦的用心。我还体会到了很多很多……
我重新去到残疾青年的书摊前，看了看残疾青年，我走到他跟前，向他深深地鞠了个躬，对他说：“谢谢您！先生。您给我带来了知识，还让我懂得了人性的美好。您是我人生中不可埋没的一位良师益友，你是我人生中的一盏指路明灯，是我人生中的一把通往知识库的金钥匙，是我人生中的一根无私奉献的蜡烛。谢谢您！”残疾青年看了看我，欣慰的笑了，好像为了曾经帮助过我而感到骄傲，又好像为了曾经教过我人性的美好而感到自豪。我们相视而笑，快乐极了，好像我们就是对彼此十分了解，无所不知的知己。这种感觉是多么美好！
拜访了残疾青年，我又回到了我的书店，我开了门，看见小男孩又长高了，好像也成熟了，又好像聪明了、有智慧了。我是多么欣慰啊！我又想到了不久以前和蔼慈祥地望着我，对我欣慰地笑的残疾青年。小男孩搬着马草来了，笑着对我说：“老板，我来啦！别饿坏了那匹马。”
“别饿坏了那匹马……”这是多么深奥的一句话啊！
自行车坏了同学帮我修理作文【二】
??写《别饿坏了那匹马》1200字我点了点头，使劲忍着，没让眼泪留下来。
我走到书摊面前，随手拿了一本书，慢吞吞的坐在小凳子上。有一个声音一直在我的耳边呼唤着：别饿坏了那匹马！别饿坏了那匹马……眼泪娃娃一点都不受我的控制，从高高的山洞，蹦向那软绵绵的“蹦蹦床”。
我的脑海里也闪现出了一些画面。那一幅是我第一次来这里看书的场景，他那满脸的微笑是那么的和蔼；那一幅是我当知道‘别饿坏了那匹马’真相的时候，他那满脸苦样的.苦瓜脸是那么难看；那衣服是当我每天早晨上学时，他那宽厚的一小时那么那么的灿烂。
“呜！呜！”我的心在呐喊，“谢谢，凶狠的谢谢你……”
不久，因为我要上学的原因，我搬家了。
我在走之前来到之前来到离书摊不远处的一个转弯角，依依不舍的望着那个书摊。我又看到了残疾青年的微笑，是那么和蔼，那是从容。
我走了，我来到了一个新的城市，一切事物都是那么陌生，唯有那守书摊的人。
我走到一个书摊的面前，拿起一本书，看了看，我并没有买。我走了，偶尔间的一回头，我看见了那个守书老板的微笑，这是这个城市给我的最好的“见面礼”。
岁月流失，波光明灭，泡沫聚散，一切事物都在变，唯有那刻在我心中的残疾青年没有变。
长大了，我又回到了那个我上小学的城市。而这时，我已经是一名重点大学的大学生了。我看到了那一个熟悉的画面——一位中年人坐在轮椅上，在那里全神贯注的盯着一名小朋友看书，脸上露出了微笑，那微笑还是那么的和蔼可亲。我慢悠悠地走过去，那了一本说——我小时候读过的。当我准备买那本书时，那位中年人问：“你是要买这本书吗？”“嗯”“这本书太旧了，我给你拿本新的吧，你买那本吧。”中年人斩钉截铁地说。“没事！我不嫌旧”我顺口一说。“那——”“难道月这本书有什么秘密吗？”中年人考虑了一会儿，说“有，当然有，有一个‘别饿坏了那匹马’的故事！”“可以给我讲讲吗？”“当然可以！”
他坐在轮椅上，清清楚楚的给我讲着，我抬头一望，看见他呢不满泪花的脸。
我的心在痛，我问他：“你知道那个男孩去哪了吗？”“不——不知道”中年人用手擦去脸上的泪花，“但他一定过得很快乐，因为他会读书……”
听到他这么说，我想告诉他：他现在很快乐。当话到嘴边的时候，可是我——欲出又止。
“我——”“吃饭了！快来啊！”一个女人在屋里大声的喊着。那间屋，那间让我知道“别饿坏了那匹马”真相的屋。
我在那里看了不知多长时间的书，一抬头，看见太阳在西山向我招手，归鸟向我告别。
我——也回家了。
……
自行车坏了同学帮我修理作文【三】
风中之王
校园里刮的风可真多呀！刚开始刮的是“毽子风”，五颜六色的毽子在人群中飞舞，接下来又刮了一阵“橡皮筋风”，收缩自三网如的橡皮筋在同学们的`脚上快乐地弹唱。不过，这两阵风都不怎么大，现在正在刮得“魔方风”可谓是“风中之王”，令所有同学都着了迷。下课铃声一响，同学们便迫不及待地三人一伙五人一堆开始研究魔方，不管是男同学还是女同学，不管是优秀生还是后进生都加入了研究魔方的行列中。
枉费心思
“大家快来看！我拼出了一个面。”韦俊耀大声呼喊道。“切！一个面？这么简单，谁拼不出啊！”同学们异口同声地说。韦俊耀很不服气，涨红了脸说：“那我们来比一比谁能最先拼出六个面！”骤然间，教室里出奇的安静，大家都在专心致志地研究。突然，韦俊耀高举魔方，一边挥舞着手中的魔方，一边大声炫耀：“耶！我拼出三个面了，怎么样？我厉害吧！”听了他的喜讯，我们也不禁要加把劲了！一小时过去了，一天过去了，一星期过去了，同学们绞尽脑汁还是没有丝毫进展，真是枉费心思了啊！魔方就像是一扇上了锁的门，只有拿到门的金钥匙，才能解开门里的秘密……
拨云见日
“哎呀，怎么还是拼不出六个面啊！”我抱怨道，“爸爸，你教教我。”“你自己到电脑上去查不就得了呗？”爸爸不假思索地说。“对啊！我怎么没想到呢？”我欣喜若狂地来到电脑前，在百度搜索中输入“魔方教程”，屏幕上一下子出现了很多有关魔方玩法的视频，我照着电脑上教的方法先以白色中心块做底层，按照现在主流魔方的帖法（上黄下白，前蓝后绿，左橙右红），复原白蓝、白红、白绿、白橙这四个棱块，完成第一步底棱归位，接着再完成“底角归位，中棱归位，顶棱面位，顶角面位，顶角归位，顶棱归位”。原来绞尽脑汁也拼不出六个面，现在有了“电脑老师”的帮助，不到一天时间，魔方就成功复原了，真是拨云见日了啊！这次，网络可真帮了我的大忙。
网络真是人类的好帮手！不仅查资料的速度快，而且能从中学到很多知识，只要我们能健康上网，那就一定能发挥网络的最大用途。
自行车坏了同学帮我修理作文【四】
喷头损坏经过：一室友洗澡时喷头落下，损坏。
首先，本人不否认有可能是那位室友的一时冲动——比如想让喷头换个方向——导致喷头损坏，但这也有错？至于主动破坏，有人会没事吧喷头拆下来玩吗？且众所周知：“喷头”这一类设备，是属于损耗型设备（保质期4年）；换言之，用了几年后，它总会烂的。（同类的还有柜子的合叶，你也不可能用一个用一辈子）
那么，这样的损失就不应该由学生来承担。因为我们当初得到的就不是一个新的、好的、完整的东西，而是一个不知道用了多少年已经不知道怎么样了的东西，我们不对这个东西的损坏负有全部责任（只能说它损坏前的最后一次打击是我们给的'）。所以，我们不因该付这个修理费（至少不是全部），而且，学校还应该给我们道歉，因为它提供了一个劣质产品，对我们造成了威胁（砸了人怎么办？）。
举个社会上的例子：一个宾馆常年不修（换）设备，那旅客居住时的设备损坏就不能由那位旅客来承担，而应该由宾馆承担，并且，宾馆还应该为它的服务不周而向旅客道歉。若是宾馆强词夺理，顾客可以向消费者权益保障协会投诉，甚至可以把该宾馆告上法庭。
那为什么学校可以名正言顺的收这个“修理费”？为什么我们学生要替学校为这些日积月累的损耗来背黑锅？就因为我们是学生？
记得当初申请寄宿时，我们交了600元的寄宿费，这应该意味着：我们用钱换了我们所居住的寝室的使用权。这权力应该包括：用电的权力，用水的权力，休息不受打扰的权力……
那么我们得到了哪些？
一张木板长霉的床？一个不通电的电插座？一个没有热水的热水龙头？一大堆要遵守的规定？
这是我们应得的？这能用“价值规律”来解释？这是等价交换？
这是霸权！
在学校制定这些霸王条款时，可曾征求过家长们的意见？（是家长“们”的意见，一个局长和一个农民的意见是不一样的）当学校在执行这些霸王条款时，可曾考虑过法律的规定？
未给我们应有的服务还要我们出修理费，我不能相信这是一件合理合法的事情。
我更不能相信：当我们每届几千人上交了几千万的建校费后，学校会没钱买几个浴室喷头！
自行车坏了同学帮我修理作文【五】
一次的跌倒，两次的怀疑，三次的望而止步；我们在荆棘中闯荡，在黑暗中探索。后来才知，迈向成功的那最后一步叫做勇气。
——题记
第一次失败
盛夏来袭，蝉鸣不止。
母亲给我报了个游泳班，说让我在暑假的时候学下游泳，我经常在家中的电视上看到游泳健将在水中如鱼得水，心中不免心动，上培训课时，教练只教了我们几个简单的动作，就让我们在浅水区中适应，起初不大适应，但那是心大，一心只想着玩儿，不之间便适应了，教练教我们都适应了，开始让我们学习划水，任何事都要持之以恒，游泳当然不例外。
上了两三节课，教练开始让我们试着游，但一旦开始游就不能停下。
洁白的瓷砖，蓝色的引导线，静谧的水下看似美好，实则危机重重。我一时换不上气，连呛好几口水，顿时动作大乱，听到教练在边上的声音：“抬头抬头抬头，游两下就换气。”我强忍着不适，困难的游到岸边，双眼花了，是泳镜进水了，吃力的坐到岸边，双眼发红，一时有了放弃的念头……
第二次怀疑
回到家，跟母亲诉说这件事以及自己的想法，不料被训斥了一顿：“你要知道，所有的事情并不容易，你这样三分钟热度，会有结果吗？”无奈，只好继续，奈何平时不怎么运动，连续几天的.剧烈运动，反倒让我不适应，小腿关节处开始发疼，加上上次淹水的恐惧，让我一时不敢下水，不敢去深水区。
因此，每次我去时都是慢吞吞的，游的又慢。教练的训斥，伙伴的优秀，让我逐渐对自己失去了自信，失去了信心。那时我可能不会想到，那场比赛将会是我改善自我的转折点。
第三次成功
比赛的前三天，母亲每天到开馆就领着我去游泳馆，我从开馆到闭馆，几乎每天都泡在水里，母亲一直在一旁陪着我，有时泡到手起皱，母亲依旧是说：“不要放弃，我们要努力才知道自己行不行！”
我每天拼命苦练，比赛却如愿而至——时间从不等人。
比赛时，我看到观众席上的母亲，她正在为我加油，眼神中充满坚毅。可我呢？我努力平复心情，信步走向准备区，“预备——走”馆长一声令下，一个个稚嫩的脸庞在水中划动。我身穿蓝色泳衣，像是鱼儿要游向大海妈妈的怀抱……比赛结果不言而喻。
母亲曾跟我说：“迈向成功的最后一步叫做勇气。”但我现在要纠正：爱与勇气不可缺失。成功的来临时我与母亲共同的努力。
至此，致我伟大的母亲。
