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四年级作文我和神笔过一天400字(我和神笔马良过一天四年级上400字)

四年级作文我和神笔过一天400字(我和神笔马良过一天四年级上400字)

更新时间:2023-12-09 05:29:59
四年级作文我和神笔过一天400字(我和神笔马良过一天四年级上400字)

四年级作文我和神笔过一天400字【一】

哈哈!”这是谁?为什么我在笑?哈哈,不急,且听我一一道来。

放学路上,我正悠闲地走着,忽然一道金光出现,一只毛猴站在了我面前,“小孩,今天是什么日子?”“今天啊,”我说,“当然是圣诞节啦!”“那你陪俺老孙过圣诞节,好不好?”乖乖隆地咚,韭菜炒大葱,竟然是孙悟空!“好啊!”我脱口而出。

回到家中,孙悟空开始布置起来。“变!”哇,一颗圣诞树!上面有袜子、各种糖果和铃铛。“变!”天哪,整个屋顶上多了彩带、花环和气球。“变!”餐桌上摆满了蜡烛,还多了一个烤炉。“变!”一堆美味的食物和洁净的餐具展现在我的眼前。

开吃!我的嘴巴里塞满了火鸡肉、香肠、卤肉等。偷瞄了一眼,孙悟空也和我差不多。吃完烤面包,还有鸭肉酱面饼和烤蘑菇。

吃饱喝足,我们并排坐在地毯上,庄重地唱起《圣诞快乐歌》。结束后,我们相互送上祝福,我祝孙悟空帅气、厉害,永远都这样神通广大,孙悟空也祝我天天向上,健康快乐。

最后,他点亮了一支蜡烛,说:“再见了,我要走了,去天庭找师弟去啦。”“嗯,再见。”我挥挥手说。“啊!”一不留神,孙悟空差点被烛火烧到了,“哈哈哈哈!”我开怀大笑。

这次圣诞节过得真有趣!

四年级作文我和神笔过一天400字【二】

星期日这天我在家里写作业,突然听到有人叫我,我立刻回头看,哇!原来是齐天大圣――孙悟空。

我连忙把孙悟空拉到客厅,问他能不能带我去花果山玩一玩,齐天大圣说“俺老孙就带你去玩一玩吧!给你尝尝我们花果山的桃子,保证特别甜!”说完,我们就到了花果山。

花果山的小猴子们真热情啊!它们都在和我打招呼,齐天大圣把我带到了桃林,孙悟空摘了一大堆桃子放到我面前,随后,我们津津有味的吃了起来,可真好吃啊!齐天大圣带我飞上了一朵云,我们要到天宫去,这时突然出现了一个人,挡住了我们的去路,孙悟空说那个是坏人,让我躲在他身后,孙悟空一两下子就把坏人打跑了,真厉害啊!接着,我们又回到了花果山,原来,小猴子们已经给我们做了桃子蛋糕,看着好好吃啊!可是孙悟空说等人到齐才能吃,接着又说,还有七只小猴子摘桃子去了,要等他们回来才能吃,它们真是规矩多多啊!

花果山是个好地方,这里人也善良、天真!花果山我下次还要来这里做客!

四年级作文我和神笔过一天400字【三】

天黑了,抬头望着天空,突然发现今晚的天空是多么的美丽迷人啊!天空上有着闪闪发光的`小白点,这真像数千只的小蝌蚪在蓝的发黑的夜空中游来游去。这可真是美丽迷人。

忽然,静静的夜晚,我家的门被轻轻地敲了几下,我的心咕咚一下,好像被泼了一盆冷冰冰的水。这么晚了,谁会来我家呢?我猛得打开门,只见一位穿着古代服装的男子站在门口。感觉挺面熟的。啊!原来是——————神笔马良。马良来到我家,我又惊又喜,真是惊得差点尿裤子了。

神笔马良告诉我,他来到凡间,是想做点好事,希望我能陪伴他一起。我爽快地答应了。

我们来到了一片气沉沉、一望无边的沙漠,还发现无数个面临亡、无法生存的人。我就和马良说:“可以在这一些大树,画一些小动物和一些果子。只见马良大笔一挥,沙漠立刻变了样。树木郁郁葱葱、枝繁叶茂。一棵棵小草吮吸着甘甜的雨露,从泥土里探出了脑袋,好奇地张望着整个世界。一朵朵野花竞相开放,它们的香味引来了许多蜜蜂蝴蝶。一条弯弯的小河穿过树林。河水清澈见底,犹如一条蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。一条条小鱼欢快地游了过来,一条小鱼躲在了水草的后面,像是在玩捉迷藏呢!那几个面临亡的人也变得精神起来,在田地里劳作。

我和马良眉开眼笑,又来到了工厂。马良还沉浸在开心之中,我却一脸生气地看着废气污染。我说:“马良,你在开心什么?这是废气污染,会污染地下水、大气层等。你能用你的神笔画污染净化网吗?”他听了,立刻认真地画了一张污染净化网,再画了一个无限容量的污染包装袋。

处理完废气厂,我们又来到了一处地方。这儿的人苦不堪言,我气愤地问道:“这是怎么回事?”一个全身上下散发着臭气的工人说:”这的富人为所欲为,压榨平民。”我和马良商量,把富人的钱变没了,又给穷人画了不少钱财、种子、动物,人们又过上了好日子。

就这样,我和神笔马良愉快地过了有意义的一天。

四年级作文我和神笔过一天400字【四】

这天,我从书架上拿了一本叫《神笔马良》的书,看着看着,慢慢地睡着了。

醒来时,我发现自己在一个深山里,四周云雾迷蒙,环境美不胜收。我向前走着,走着,突然看见一位老爷爷,赶紧跑过去说:“老爷爷,你知道马良住在哪里吗?”老爷爷说:“你找马良有什么事吗?”“我要借他的神笔用一用。”我高兴地说。“孩子,我就是你要找的马良。”老爷爷回答。我疑惑地说:“这怎么可能,马良还是少年,怎么可能是老人呢?”老爷爷笑了笑:“我现在已经有1900岁了,也该老了。”于是我激动地说:“马良爷爷,能不能借神笔给我用一用呀?”老爷爷说:“可以呀,但是要做三件好事。”我爽快地答应下来。

我先画了一辆汽车,带着马良爷爷来到了沙漠,我们看见住在沙漠的人都没有水喝,给他们画了一个大水库,这样他们以后就有水喝了。我又骑着车来到了一个很穷的地方,这里人们住的房子都很破,我给他们画了舒适的房子和家具,还给他们画了动物,他们可以过上好日子了。

最后,我们来到了山里,看到了有人拿着刀对着一个看起来很有钱的说:“把钱交出来,不然我就了你。”我赶紧画了一把枪对着打劫的人说:“不许动,不然我就开枪了。那个人听了,赶紧放下了刀,后来我和马良爷爷把他绑了起来。马良爷爷说:“孩子,你很善良,我把这只神笔送给你,不过你要记住,不能用这支笔做坏事,只能做好事。”我听了高兴地说:“我以后一定做好事,不做坏事。”

四年级作文我和神笔过一天400字【五】

当神笔马良出现在我的书房,把他的那支笔交给我用一天时,我意识到自己一直以来画不好画,不是因为笔的原因,而是因为懒惰的原因。

神笔马良的笔,没有比我的笔神奇在哪里,神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔,不知道该画些什么好,他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么,足足等了半个小时,我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他,他接过笔,深深地叹了一口气。

之后,他不再要求我画些什么了,他拿着他的神笔,在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃,一会儿又画出了七仙女,他在我的面前,画他自己,也画我,画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”,最后他却停下了笔,坐在我家的沙发上,让我也坐在沙发上。

他开始问我喜不喜欢画画这个问题,我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画,那不对,我还是喜欢画画的;要说我喜欢画画呢,那也不对,我画得太少了,甚至于没有感觉的时候就不去画,空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题,沉默了。

他看见我一直保持着沉默,用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的生活。我看见他就是一个普通的放牛娃,像我一样大,只是他非常的勤奋,勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些,我终于明白,我与神笔马良差的距离,不是一支神笔,而是那颗勤奋的心。

我看着神笔马良,更加沉默了。他看了看沉默的我,给我留下了他的神笔,自己飞走了。

四年级作文我和神笔过一天400字【六】

今天我原打算去猪八戒家吃零食,可在半路上却碰到了孙悟空,他说要带我去参观龙宫,我不好意思拒绝,只好答应了。

我们驾着筋斗云,来到了海边。只见孙悟空用金箍棒在水面轻轻地敲了一下,海水中间出现了一条通向海底的台阶,我们顺着台阶走了下去,就像踩在空气上,太神奇了。不一会儿,我们就来了龙宫。宫殿前的虾兵蟹将们穿着铠甲很漂亮,像金色的鱼鳞一样,一闪一闪的。虾兵们穿着刻有“将”字的红色的铠甲。他们见我和孙悟空来了,纷纷向两边让出了一条道来。顿时,我感觉自己仿佛成一个尊贵的来宾了。

接着,我们穿过一道又一道的门,我很是纳闷,忍不住跟孙悟空问道:“我们什么时候才能到宫殿大厅啊?”“龙宫有九道门,很快就可以到达了。”孙悟空答道。过了一会儿,一个金碧辉煌的大厅,就展现在我眼前。刻着龙纹的柱子金光闪闪,龙王的宝座上满了颗颗珍珠。我看到龙王穿着红色的靴子,一身金光闪闪的袍子,上面刻着各种龙的花纹。他长着长长的胡子像柳树的须根。头上还长着一对龙角,威武极了!他很是热情地招待了我们。

愉快的一天不知不觉就一飞而过了,到了晚上,我不舍的和孙悟空道别,和他过的这一天真是高兴,我多想每天都和他在一起玩耍啊!

四年级作文我和神笔过一天400字【七】

有一天我在家里看了一个《神笔马良》的电影,看着看着突然电脑机了。我开关了很多次电脑,都没反应。突然有一个人拍了拍我,我一转过头大吃一惊!电影的主角神笔马良突然站在我的眼前,我又惊又喜。

我问神笔马良:“你为什么来我的世界?神笔马良说:“我想来你的世界看一看,看我的笔在现代的社会还能不能帮助人们!”我高兴地说:“咱们出去看看吧!”神笔马良说:“好呀!顺便帮助一些人。”

我和神笔马良一起出去了,一出门就看见了一个小偷,正在偷一个人的包。神笔马良画了一头马,我和神笔马良坐上去,去追小偷,但是人太多了,跑不动,跑着跑着我在路上看见了警察,我告诉了警察有一个小偷,警察就去追这个小偷,过了一会儿小偷被追到了。

我心里一直有一个想法,是想帮助山村小学的同学,我对神笔马良说:“咱们去山村小学帮助山村小学的同学吧。”神笔马良说:“好呀!”我们去了山村小学帮山村小学的同学,一去他就画了一栋栋茅草屋,还把坑坑洼洼的操场画成了平平整整的操场,我们还把凳子和椅子变成了小朋友们合适的,舒服的,凳子和椅子,我对神笔马良说:“你干啥呢,把房子都变成了茅草屋!”神笔马良说:“我不知道。”我带神笔马良去了城市里一所学校叫高新一小,我让他去看了看学校长得是什么样子,神笔马良记住了,他就和我一起回到了山村小学,神笔马良用自己的想法把楼房画了出来,他还把操场的一个部分变成了运动,哪里有乒乓球台有乒乓球拍有球有篮球台还有篮球……最后还把校牌改成了美丽的开心小学。

能够和马良一起用他神奇的画笔帮助人们是一个多么快乐的事情呀!我喜欢神笔马良,他的家不富但是他努力画画,别人说他他也不理,正是因为他的努力才能得到这个神奇的笔。我也要向他学习,变成坚持不懈的人,遇到困难也不会放弃!