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没想到学习这么难的作文(学习没那么难700字作文)

没想到学习这么难的作文(学习没那么难700字作文)

更新时间:2023-11-15 05:27:42
没想到学习这么难的作文(学习没那么难700字作文)

没想到学习这么难的作文【一】

“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。”人生短暂,宇宙永恒,我们的生命又能有多少时间存留于宇宙间呢?

回头看自己走过的路,虽然艰辛,但却有言不尽的快乐,朋友的陪伴,父母的鼓励,给予我莫大的动力。

随着时间淡淡的流逝,我已成熟许多,告别了曾经的幼稚,多了一份稳重,或许经历了太多的事吧!

生活在校园里的`我是多么幸福啊!然而学习也是一件幸福的事,我喜欢遨游在知识的海洋里,聆听它那优美的旋律,打开书的扉页,我闻到了一股淡淡的稻香,我被这淡淡的香味深深吸引,那种感觉,此生不换。

我拼搏,我努力,因为我深深的明白,唯有知识才能改变命运,生活在秦岭深处的我,也有梦,希望走出大山,去看看外面的世界,我相信,可以,天道酬勤是我的信念,永不言弃是我的精神。

我没有淡妆浓抹,唯有素颜,平平淡淡的生活,简简单单的生活,默默的为了自己的理想奋斗,我自信,但不自负,我平凡,但不平庸,简单一些,在简单一些,就是生活。

忘不了和朋友一起练舞时挥汗如雨,虽然很累,但却有种感觉,幸福的感觉,这种感觉只能意会不能言传,生活在校园里的我虽让幸福,但也有伤心,难过,也曾颓废,但我知道有那么多朋友陪在我身边,还有我的家人,我不能这样,我一次次从悬崖的边缘被拉扯回来。

往事历历在目,想想高一时的自己,虽然懵懂,虽然幼稚,但却如此之快乐,想起和朋友们手牵手穿梭每一个街道,每一个角落,街角处处都有我们走过的足迹,我们在山顶大声说出自己理想,我们是那么狂妄,对什么都不屑,是那么疯狂。但却很幸福。

那时的我们也沉浸在朦朦胧胧的爱情里,我们毫无顾忌的说出喜欢谁,那时的我们一起喜欢,一起追求,一起爱,一起分手,那时的我们是多么的单纯啊!或许是因为小吧!对什么都充满好奇,认为什么都可以永远,可我却不曾知道幸福是短暂的。所以我们伤心,难过。

依稀间自己已长大了,不再幼稚了,生活在这个繁华喧闹的都市,我们每个人都有太多的无奈,我们被责任这个枷锁牢牢的套住,有很多事不是我们想怎样就怎样,因为我们需要顾及的事情太多了,我们都是,为了生活而活着。

我在奋斗,我相信自己有一天你一定可以,“会当凌绝顶,一览众山小。”我在奋斗,我亦无悔,我必无悔!

幸福很简单,我很幸福……

没想到学习这么难的作文【二】

作为心理障碍高发人群的贫困大学生,在择业阶段爆发心理问题的概率大大增加。因而,我们必须加强对贫困大学生的就业心理辅导工作:其一,建立健全完备的心理问题研究与反馈制度,加强对当代贫困大学生的就业心理调查研究。通过行为观察、个人访谈和调查问卷等及时了解和掌握他们的心理困扰表现和原因,针对不同类型的心理问题拟定相对应的辅导计划。其二,注意提高贫困大学生与就业心理辅导的互动性。丰富心理辅导的内容与方式,避免说教,提高辅导的吸引力和感染力,调动贫困生参与心理辅导的积极性,增强他们对心理辅导的信任感,启发他们说出自己的困惑和想法,鼓励他们战胜自我,积极应对挑战。其三,帮助贫困大学生掌握积极的心理自卫方法。要正确运用激励原理,帮助他们正确认识求职挫折,培养积极进取的人生态度,并教会他们掌握基本的自我调节方法,增强自身的社会心理承受力。其四,建立完善的信息反馈制度。我们要对辅导后大学生的表现进行追踪,并据此及时调整辅导方式和方法,增强辅导工作的时效性,提高辅导的效果。

没想到学习这么难的作文【三】

近年来,因为高校的收费制度变革,学生多是交费上学,因此家庭经济负担更重,这也是高校贫困生情况加剧的重要原因。虽然在国家政策的关心下,通过完备的“奖、贷、补、助、免、减”体系帮扶,家长和学生已经不必为入学难、读书难担心。但是,即便如此,很多贫困生家庭的经济承受能力已经达到极限,不能再承受任何风险。害怕经济上受挫,在择业心态上就表现为求地位、保稳定,在择业范围、择业方向上就必然受到这个束缚。求职成本的高昂,也加大了他们的就业难度,有些贫困生为考虑费用的支出只能坐失良机,望职兴叹。

没想到学习这么难的作文【四】

不少贫困生存在自卑心理,性格孤僻内向,缺乏与教师和同学们的交流和沟通,直接影响其全面发展。相当一部分贫困生对家庭的困境没有正确的认识,始终把自己当成一个等待救助的弱者,没有勇气去参加社会的筛选和与其他人的竞争,常常因为在求职过程中遇到一点挫折,就怨天尤人,抱怨社会的不公。另外,贫困大学生求职时想一步到位、一次成功,容易因为遇到一点挫折便产生悲观情绪;贫困大学生容易满足,偶有所获就裹足不前,不再去尝试和追求。因此,许多就业机会与贫困学生擦肩而过。 "

没想到学习这么难的作文【五】

经济困难是贫困大学生就业的基础问题,缓解、解决好这个问题具有重要的现实意义。一方面,学校要继续加大和完善“奖、贷、助、补、减”的贫困生资助体系,争取更多的社会资助,为贫困大学生就业提供必要的资金保障;另一方面,要加强与用人单位的沟通和合作,探索贫困大学生物质资助与增加就业机会相结合的新途径,实现用人单位、贫困大学生和高校的三方共赢。主动邀请用人单位“走进来”,增加校园招聘的数量与质量,为贫困生提供更高更好的就业平台,增加就业机会;广泛发动校内各种力量参与到就业工作中来,重点扶持帮助贫困生就业;高校可以充分利用自身资源优势,为贫困毕业生免费提供就业咨询、公务员辅导以及网上远程面试的机会,降低贫困毕业生的就业成本,提高择业的效率。

没想到学习这么难的作文【六】

现今的就业是毕业生与用人单位的双选过程。毕业生综合素质的高低成为用人单位聘用的关键。作为教育工作者,必须从整体着眼,以提高贫困生的综合素质为工作目标,特别注重对实践操作能力的培养。我们可以充分发挥各级学生组织的作用,积极组织技能比拼类竞赛,充分调动大学生尤其是贫困大学生参与活动的积极性,在活动中锻炼他们的组织能力、与人交往能力、实践操作能力,促进他们自信心的建立、成就感的增强,努力把他们培养成为德智体全面发展且实际操作能力较强的大学生,以提升他们的竞争力,促进他们就业。

没想到学习这么难的作文【七】

??什么这么不公平!

微风吹拂着我的头发,像是在安慰我这颗受伤而痛苦的心。可是,又怎么 能让我平静呢?老师那可恶的嘴脸又浮现在我的眼前,泪水滚落而下..............

在我们班,我是最拔尖的一位女同学,什么活动都是我参加,因而我得到  锻炼。老师特别喜欢我。这不,全县举行展览活动,我被荣幸推举为解说员,得到了许多领导的好评。当我回来时,发现一位新的女同学来到了我们的`身边。她,就是,,,,老师的女儿。从此,什么活动都是她,她取代了我!可是,她终究考不过我,她考了 97,而我考了100,老师却将我的成绩扣去5分,我去给老师评理,老师却气冲冲 的:“我想扣就扣,你只管成绩。不满意到别处上去!......

............ ............一年一度的展览会又开始了,我做好了充分的准备。今天,展览会就要开始了。老师走了进来,说了句:“曹蕊,跟我走解说!” 我一听,急忙站起来说:“老师,解说员是我。”老师听了,冷冰冰扔来一句话: “你个子太矮!”说完便拉着曹蕊走了!我呆呆的站在那儿,冰冷的泪珠滴落了 下来...........

没想到学习这么难的作文【八】

大多数贫困生来自老少边区的农村或经济收入偏低的城镇家庭,进入大学以后,由于生活环境、学习方式和人际交往模式发生了许多变化,贫困生在饱受经济压力的同时,还要承受重新适应环境的任务,诸多心理的不适应逐渐凸显。有的贫困生在高中出类拔萃,但到了大学渐渐失去优势,学习成绩一般者较多。他们的动手能力、语言表达能力、组织能力、特长欠缺,实践创新能力较差。尤其像计算机这样需要较强动手能力的专业,贫困生往往因为经济条件的限制,实际操作的时间少,又不擅长利用各种机会进行锻炼,出现重理论,轻实践的情况。而用人单位招聘员工时,在学习成绩与动手能力之间往往更注重后者。贫困大学生的综合素质距离用人单位的要求还有一定的差距,这也是造成贫困大学生就业难的一个原因。