语文作文中间写什么【一】
卖火柴的小女孩来到我们中间 假如卖火柴的小女孩来到我们中间 突出我与小女孩的对比
今天，我细细地品读了著名作家安徒生的杰出作品--《卖火柴的小女孩》。读完了这篇催人泪下的\'文章，我的心如波涛起伏，久久难以平静，充满了对这位可怜小女孩那悲惨命运的深切同情。我多么渴望她能在幸福生活中快乐成长，摆脱痛苦。 我一直在想，假如这个卖火柴的小女孩来到我们中间那该多好啊！如果那样，我一定会把这孤单而可怜的女孩接到我的家中，像对待小妹妹一样爱护她，也会让爸爸妈妈把对我的爱倾注给这可怜的女孩。让她不再因没有亲情而感到悲伤、痛苦，让她重新找回家的温馨、家的快乐，从此渡过一个没有忧伤的人生。 大家都知道，这位卖火柴的小女孩大年夜中一共五次擦燃了手中的火柴，也同时擦燃了她对幸福生活的极度渴望。然而，那一切只能呈现在幻想之中。所以，她来到我们的生活中，我一定要把她心中最美好的事物变为现实，让她再也没有饥饿，再也没有寒冷，再也没有痛苦，远远地摆脱饥寒交迫的悲惨生活。让她丰衣足食，沉浸在无限的快乐之中 如果小女孩来到我们中间，我一定要让她和我们一起生活，一起读书，健康成长。让她那双清澈明亮的大眼睛中没有痛苦，没有孤独，充满真正的幸福、快乐。
语文作文中间写什么【二】
卖火柴的小女孩的命运多么悲惨，假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我一定会奉出各种各样的爱，人间自有真情在啊！
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我会让她免受寒冷之苦，每当冬天来临，寒风呼呼地刮着，很冷，很冷，我会给小女孩穿上厚厚的棉袄，再也不用遭到暴风的袭击。晚上，盖上温暖的棉被，使之温暖全身，睡个好觉。第二天早上醒来，精神倍加，毫无寒冷之意。
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我会让她梦想的烤鸭变为现实。一回到家时，桌上摆满了丰富的美味佳肴，鱼啦，肉啦，应有尽有。让她再也不用因卖不到火柴而没有吃，以至于整天饿着肚子。让她每天会有各种各样的菜，享尽她从来没有过的饱餐，充充实度过每一餐。
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我会让她同我一样坐在宽敞明亮的教室中学习。早晨，背着书包去学习一些文化知识；晚上，坐在灯光下温习功课，长大后为祖国效力。不会因为家境贫困不上学而卖火柴，每天只要好好学习，快快乐乐度过每一天。
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我会让她在玩中学，学中玩。当她孤独、寂时，陪同她一起嬉戏，一起玩耍；周末，做完了作业，温习了功课，打打羽毛球啦，踢踢毽子啦！在闲暇时，剪剪纸，折折纸，也是一种享受。这样，既不会感到寂寞、孤独，又能学许多本领；既调解了一天的疲劳，每分每秒又很快乐！
假如卖火柴的小女孩来到我们中间，我一定回以诚相待，让她每天都开开心心！
语文作文中间写什么【三】
假如有一天，那个命运悲惨的凡卡成为了我的\'朋友，我想，他并不会比我差。
首先，他还那么小，就可以独自去鞋匠那儿做“学徒”。且不说年龄，他还那么小就能忍受如此非人的待遇。和我比起来，我“甘拜下风”。旧社会的冷漠，岂能是一个孩子该承受的么？我想不能。也许正因如此，凡卡可能会比我们更成熟些，经历更多些。
其次，一个环境锻炼一个人。看到书上的插图，我心寒得厉害。凡卡生活的实在太艰难了，如果换做是我，根本做不到那么坚强。我和凡卡，简直是天壤之别。也许他的心志，早就锻炼出铁打的一样了！
假如凡卡来到我们中间，我会放低自己，去和他平等相处，因为我不想在他的眼里，成为一个“可望不可及”的人。我会看着他的眼睛，并告诉他：“在世上诸般美好的事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。”也许他对这番话早已有了另一种诠释，但我要告诉他的目的，是要告诉他，不要对生活失去希望，用坚强的信念看世界是一场喜剧。
假如凡卡来到我们中间，我想让他和我们一样，可以在操场上奔跑、教室里学习，做着不同的事却有着相同的意义。我想让凡卡有一个和我们一样的童年和一样的笑容。这本该属于他的时光，如果有机会，我会和他一同前进，一同长大。
