描写猪八戒人物作文【一】
每天鸡叫的时候，都是男生读书的最佳时间。青少年只知道玩耍，不知道好好学习，到老了还后悔自己年轻，为什么不知道好好学习。在一个陌生的世界里，学校就要开学了。耳朵最大，长得像猪的猪八戒也想去报名上学，就把自己的想法告诉了妈妈，妈妈用温柔的眼神点了点头，表示同意。
该开学了，阳光灿烂。猪八戒背着一个新书包，睁着眼睛走向学校。他的班主任是猫小姐，明眸丹凤眼，粉脸桃花。她也是猪八戒的语文老师。第一节课，猫小姐拿了很多书，分发给每个学生。猪八戒小心翼翼地捧着书，轻轻吻了一下，书对他的脸来说太小了。突然他的椅子散架了，同学们都哈哈大笑起来，老师拍了拍手，大家顿时静了下来。然后猪八戒站起来，眼里含着泪说，老师，我太胖了，这椅子不结实。老师没有嘲笑他，而是安慰他，给他换了一把结实的专属椅子。
铃响的时候，猪八戒匆匆向操场跑去。操场太大了。他的脚步声太重了，好像整个操场都在摇晃。学生们几乎站不起来。校长走过来说：“猪八戒，你以后在学校走路要轻点。”。猪八戒尴尬地笑了。
放学后，猪八戒开心地跑回家，开心地给妈妈讲学校里的趣事。
描写猪八戒人物作文【二】
唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来，在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕，也想从他们那里获得去西天取经的经验，提议办一所取经学校。当时，唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门担任要职，于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长，请他主讲师徒四人历经磨难，取得真经的体验和。
开学典礼那一天，猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台。他正了正领结，清了清喉咙，说：“大——家——好!”这时，猪八戒的小跟班猪二小手往上一挥，全场噼里啪啦一阵掌声，猪二小手一握拳，掌声嘎然而止。猪八戒甩了甩用摩丝刚定过型的头发，鼻孔一扬，说：“优老猪跟着沙师弟、猴哥和俺师傅，历经了九九八十一难，终于来到了西天，可那俩把门儿的偏偏要俺老猪的钱……”猪八戒“叽哩呱啦”的说了一大堆，连一个标点符号也没有。这时，底下的猪二小悄悄地，小碎步地跑到猪八戒旁边，说：“老大，说点儿正经的吧!”猪八戒头也不扭地只用余光瞄了二小一眼：“吵什么?我还没有淡完呢，哼!”说完，又开始高谈阔谈起来——
“我和俺们那三个伙伴，经过了29个地方，才来到了雷音寺，可那佛祖却偏偏给俺们个什么也没有的经卷，害得俺白跑一趟。不过，总有个‘净坛使者’的封号也蛮不错的.。这一路可谓历尽了千辛万苦，艰难险阻啊!如果还要了解俺们四个，请看名著《西游记》，只要15.6元!说真的，俺老猪非常感谢吴大哥把俺们师徒四个写进书里，不过，吴大哥也把我写的和现实生活相差太远了，比猴哥翻五百个筋斗还远。俺才没有那么好色，那么贪财呢!现实的俺，是潇洒、气宇轩昂、仪态万千、爱家又爱祖国，可谓是美男子啊!”猪八戒神奇地一摸头发，一跺脚，神气的飞天了似的。
这时候，底下的人已经开始打哈欠了，一人接一人，非常有节奏感。猪二小又小碎步地跑上台，对猪八戒说：“老大，又扯西天了都!”猪八戒又说：“小子，你懂什么?”说完，又接着说：“在途中，我们经过了五庄观、碗子山、宝象国、平顶山、鸟鸡国等等，遇见了红孩儿、金鱼精、青牛怪、花豹精、鹿精、玉兔精等等怪兽……”又说了一大堆，下面已经有人睡着了。
又过了三天三夜，猪校长的“激情”演讲终于完了，而此时，下面一群长了“熊猫眼”的人已经睡的稀里糊涂了!
描写猪八戒人物作文【三】
猪八戒取经回来，被聘请为取经学校的校长，开学那天，邀请他在开学典礼上谈取经的经验。
这是，猪八戒校长满怀激情，充满自信地走上讲台说：“我们师徒四人西天取经已经获得了成功，是应为我们四人都具有团队精神，勇于探险，去帮助他人，去挑战我们前面的一切困难，去将这些困难一一破解，为百姓造福，所以我们才能从如来那里去会真经，回到长安城。”
猪八戒校长停顿了一下说：“这次取经功劳最大的是猴哥，一路上斩妖除魔，为我们清扫障碍，而我和沙师弟保护师傅，可还是让妖怪抓走了，不是要吃师傅，就是要和师傅成亲，可后来都被猴哥救回来。”
猪八戒看着众人听得津津有味，极为专注，便又说：“我们每一次都被抓，但我们越挫越勇，勇往直前!”台下响起雷鸣般的掌声。猪八戒校长有说：“西天取经是很不容易的，不是每人都可以的取经的，这还需要每一个人都要有坚强的毅力、耐力，有克服困难的决心，还有用不猜疑的团队精神，如果那样的话，说不定下个取经的人就是你！”
猪八戒校长有以愧疚的语言说道：“虽然我取经时有很多坏，让师傅被妖怪毛病让师傅被妖怪抓走，回来后想想，我感到后悔万分，悔当初有那么多毛病。在此我下定决心：我要改变那些毛病，做一个全新的自己。
猪八戒成功的当上了校长，同时他也改过自新，全兴全意为人名服务！
