自动笔的自述作文500字【一】
嗨，大家好！我是一支水性笔，是人们不可缺少的朋友。在生活中，在学习上，我都能为你服务――帮你写文章或算数字。要是没有了我，你也可能失去了生活上或学习上的方便。
我的小主人，他是一个“写字迷”，我为能天天辅助他写字而高兴。有一天，他在朋友的“诱惑”下，写一会儿字就去玩了，让没有戴上“安全帽”（笔帽）的我掉到了地上，里面的“液”（笔水）也流到地上污染着地板。回来时，没注意到我的小主人又一脚踩在我身上。哪天我倒霉透了，我伤心极了，“受伤”的我以为再也不能为小主人服务了，我伤心的哭了起来。当小主人把我从地上捡起来后，轻轻的用我在作业本子上写写字，却发现写不出来。于是，他决定对我来个大“手术”，把我的“内脏”（笔蕊）换掉。换掉“内脏”的我，又可以写字了，我高兴得跳了起来，因为又可以为小主人服务了。但是，小主人没有及时给我戴“安全帽”习惯仍然没有改变，我心急了。又有一天，看到小主人又要出去玩时，我大声地说：“小主人，你去外边玩的时候，能不能及时给我戴上‘安全帽’？”小主人听了之后，笑笑地给我戴上了“安全帽”才出去了。经过多次之后，小主人经常忘记给我戴“安全帽”的习惯也有了改观，我“受伤”的次数也逐渐减少。
现在，小主人的母亲又给他买了一支漂亮的水性笔。我的服务越来越少了，只能静静地在笔盒的角落里无聊地呆着，一边看着小主人用哪支漂亮的笔在挥笔直书，一边等待为小主人继续服务的机会。
我多想为小主人继续服务啊！我希望这一天很快到来！
自动笔的自述作文500字【二】
我长得细细长长的，黑色的身体外面披着一件绿色透明的塑料外套，我的小主人特别喜欢这个颜色。他经常把我放在阳光下，让温和的阳光从我的外套中透过，折射出一道道绿色的光芒。我头上戴着一顶银白色的金属小帽，帽子下面还藏着一块小巧玲珑的白色橡皮。我的身体里经常装着一根长长的“子弹”，它就是我最亲密的好伙伴——铅芯，如果没有它的帮助，我在学习上就帮不了小主人了。我的脚下穿着银白色的金属鞋，鞋尖上还点缀着一个黑色的塑料笔头，我的伙伴铅芯就是从这里冒出头来，陪着我的小主人走向学习的“战场”。
原来小主人写作业的.速度很慢很慢，而且经常会用力过大把铅芯写断，因此延误了不少时间。而我就是小主人的“救星”，我最神奇的地方就是既可以按动头上的笔帽出铅，也可以不需要按动，在冒出的铅芯用完或者用断时自动出铅，而且我还能保证铅芯永远只出一点点，所以我的小主人想写断铅芯也不容易了。现在有了我的帮助，小主人写作业的速度越来越快了，我有时候想：如果小主人的字能够写得更好更标准，那我会更开心的。
我是一只自动铅笔，我也是小主人学习上的好帮手。
自动笔的自述作文500字【三】
笔，是由粉色的笔杆和黑色的笔芯组成。
有一天，我在快乐文具店以1.5元的价格被一个名叫小军的五年级学生买回家。因此，我与我的朋友们分开了，又开始了新的生活。虽然我失去了许多老朋友，但是还结识了几位新朋友，有铅笔、钢笔、橡皮、文具盒、尺子和透明胶……
在一节课上，我十分地伤心。那是由于老师让小军写作文，可是他不会写，就一直用嘴咬着我的头，真是痛了。他还是不放弃，又把我的胳膊给折断了。回到家里，我哭诉起自己的遭遇，大家听后都很伤心。橡皮低着头，伤心地说：“哎!上美术课时，老师教同学们画画，可是小军不愿意画，还是指甲扎我的身体在，最后把我割成的八瓣儿。”文具盒说：“我才倒霉呢!遇见小军，我不知受了老师几百次打。每次小军上课走神，老师就会拿我来解闷，直接把我往地上一扔，真是痛啊!我的身体都变形了。”透明胶更是伤心，低声说：“小军经常扯起我的胳膊，抡起来玩，弄得我整天晕头转向。”
大家都在哭诉着自己不幸的遭遇。最后，我们决定把这些遭遇告诉书包大人。书包大人知道后批评了小军。小军向大家保证以后再也不伤害大家了。
从此以后，我们和小军成了好朋友，大家再也不用伤心了，每天开心地陪着小军学习。
自动笔的自述作文500字【四】
别看我的样子很像油笔，其实我是铅笔家族里面的新成员。我的名字叫自动铅笔，是孩子们都喜欢的书写工具。
大家叫我自动铅笔，是因为我的铅芯在书写的时候可以自动吐出来，不需要刀削。我的外表看起来和油笔一样，但里面的结构不同。我用的是细长的铅芯。我的肚子里有两个用小弹簧连接起来的小管子，上面的管子里面装着很细的铁针，下面的装上自动铅芯。每写一下，弹簧就会推动铁针把铅芯往出顶一点点，露在外面的笔尖始终保持同样长度。这样就可以不断的书写。一根铅芯用完了，换上一根继续写。
我没有大哥那样坚硬实在，可是我有许多优点。
普通铅笔用一会就要用刀削，小孩子手上没劲，不小心就把手划破了。有了我，就不用担心划破手指、忘记带铅笔刀的麻烦了。
普通铅笔写字的时候会越来越粗，写出来的字黑乎乎的，碰到手上就模糊一片。我写的字又细又匀，既清晰又干净。
但是我现在还有两个缺点，就是笔芯太细容易折断、只会自动出不会自动收。所以我还要向大哥们和油笔哥哥学习，争取给小朋友带来更多的好处。
