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我读鲁滨逊漂流记有感作文500字(读鲁滨逊漂流记有感600字优秀作文)

我读鲁滨逊漂流记有感作文500字(读鲁滨逊漂流记有感600字优秀作文)

更新时间:2023-06-18 03:48:12
我读鲁滨逊漂流记有感作文500字(读鲁滨逊漂流记有感600字优秀作文)

我读鲁滨逊漂流记有感作文500字【一】

开始几天他靠船上剩下的东西度日,但维持不了几天,不过他很快学会了自理,粮食不够时,他就出去打猎;用具没有,他就自己来制作,居然神奇的在岛上活了下来。有一天他还解救了野人手里的‘星期五’,(因为解救他那天是星期五,所以把他称作星期五。)后来他们还成为了很好的朋友。最后他俩成功的控制了野人的船,离开了荒岛,结束了流浪的生活。

他是一个勇敢而又坚强的人。一个人在荒无人烟的'孤岛上漂泊了28年,“28”这个神奇而又伟大的数字,同时也令人有疑问,28年岂不很久,那鲁滨孙他是怎么熬过这种黑暗的?原来,他都是用自己的双手来打造光明,让自己走出黑暗,迎来光明。我们也应该坚强。记得有一次,爸妈都上班去了,就剩下我一个人了。那时我还小,煮饭根本没碰过。到了中午,我无可奈何,只好自己动手。我遇到了许多问题:比如,要放多少水,米要量多少……于是,我一遍遍地鼓励自己:“要学会坚强,不要被这么一点小事打倒。”然后,我便依靠我的直觉来判断,走出黑暗,迎来光明。最后,一碗有点焦的米饭终于诞生了。我吃着自己所劳动出来的成果,感到特别的幸福。就在那一天,我学会了独立自主与坚强。“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”人生的道路上难免会有一些困难、挫折与坦坷,但是只要在这道路上,学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。那就会像鲁滨孙那样,在黑暗中寻找光明,并且成功了。主要的是有一颗不偎艰险、勇敢生存的心。

我读鲁滨逊漂流记有感作文500字【二】

有一天,鲁滨逊抓住了一个非常野蛮的野人,他为了生存,心想:我要把野人的头脑变得更聪明,让他成为我的伙伴。

第二天,鲁滨逊把昨日抓来的野人开始严格地训练,先教他抓兔子,按照野人的方式抓,只见野人笨手笨脚地抓兔子,一会儿向左跑去,一会儿向右跑去,一会儿东张西望地看兔子跑到了哪儿。鲁滨逊看见野人用这种方式抓兔子,便摇了摇头,随手拿起一根小树枝,放到兔子快要经过的地方,兔子的小脚丫一下子摔倒在地面上。野人也学着这样,不一会儿野人也捉到了一只白兔子。太阳火辣辣地照在地面上,鲁滨逊和野人手里各自拿着兔子回到树阴低下,野人找了几块石头,又找了几根树枝,用石头摩擦了两三下,火一下子出来了,然后野人又找了五根木棍,用四根木棍放在地面上,还有一根木棍放在四根的上面,兔子烧烤好,野人狼吞虎咽地吃着。吃完后,两人觉得口渴,把头往上抬看见绿树成阴的大树里面藏着新鲜可口的苹果,野人嘴巴里的口水流得三千尺,连忙爬起树来,可是他爬到中间时,又掉了下来,连续几次都这样,把野人弄得满头大汗,鲁滨逊拿起一根长两米左右的木枝,还说:“你去摇树根。”野人听不懂,鲁滨逊只好自己摇树根,野人也去摇树根,鲁滨逊拿起树枝,往上升,拨开树枝,把苹果取了下来。野人也学了好几次,苹果也掉下了几个,他们俩捡起苹果,津津有味地吃着。

鲁滨逊教野人学话、吃东西、织衣服、穿衣服……这个野人学好了,又教给其他野人,野人真正成了鲁滨逊的伙伴。

我读鲁滨逊漂流记有感作文500字【三】

《鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔。笛福写的,这是我觉得最好看的一本书。

有一天,鲁滨逊去森林里玩耍。他不知道这个森林里有野人,在他玩得正开心时,有人突然窜了出来,把他打晕了。等鲁滨逊醒来时,发现自己在野人部落里。

鲁滨逊准备走的时候,发现自己的手和脚都被野人捆绑了起来。鲁滨逊对野人说:“你们把我捆绑起来干什么?快帮我解开。”

野人一边帮鲁滨逊解开绳子,一边说:“我们的首领生病了,而我们却治不好这一种病。把你绑过来就是让你试试能不能把它给治好。”

鲁滨逊听了,想试试:“那你把你们的'首领扶过来,让我看一下得了什么病。”野人们把他们的首领扶了过来。

鲁滨逊用手摸了野人首领的额头,发现野人首领的头非常烫,连忙叫野人:“把一块布打湿,放在首领的额头上,再把首领扶到床上,给他倒一杯热茶喝。”

刚说完,野人们立刻把首领扶上了床,有的把一块布放在了首领的额头上,有的倒一杯水给首领喝。

没过一会儿,野人首领的病就好了。野人首领非常感激鲁滨逊,赏给了鲁滨逊一个口哨。野人首领说:“如果你遇到了危险就戳一下,我们就会赶过去帮忙。”

从此,鲁滨逊就被所有人当成了英雄。

我读鲁滨逊漂流记有感作文500字【四】

他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的.时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。

每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

我读鲁滨逊漂流记有感作文500字【五】

鲁滨逊经过百般努力回到了自己的家乡,但是,他的爸爸妈妈都去世了.他非常难过,于是他便回去经营他的庄园.他努力经营,很快他便成百万富翁.他以为自己能适应家乡的生活,可是他却看透了人们的勾心斗角,又开始了自己的冒险——鲁宾逊坐着小木船来到了又一个荒无人烟的小岛上……

随着船一路航行,在一个天气晴朗的日子里,鲁摈逊睡在甲板上,叹息着自己的悲哀。忽然一阵风吹来,这风犹如寒冷的冰剑直插骨肉。顷刻,天空乌云密布,随至而来的便是狂风暴雨船在水中摇曳,船在水中,就像一片叶子在狂风中的情行。时间流逝,狂风始终没有减弱,狂风把他们扇偏了航道。不知什么时候,鲁滨逊从昏迷状态中醒来,风已经停了。船也回到了正确的航道。鲁滨逊跪在甲板上祈祷,祈祷上帝给他一次生命,不要抛弃。随后的几个月里,天空万里无云。又过了一个月,鲁滨逊终于到达了他自己的“王国”。

鲁宾逊看了看阴森森的小岛,心里不时得哆嗦,绕着小岛走了一圈又一圈……

突然,一个黑影出现在了鲁宾逊身后,但他一点儿也没有察觉到。鲁宾逊猛一回头,惊慌失措地发现了有一个野人在跟他,当时,鲁宾逊惊叫起来:“呀!你是谁?”

那野人艰难地但很有礼貌地把话说了出来:“你……好……,我是这个小岛唯一的居民,非常欢迎你的到来。”鲁宾逊非常勇敢地说:“好吧,让我考虑一下我该不该留下来。”

鲁宾逊借助手势,和野人说了好一阵子的话。终于,他留了下来。

夜晚,天渐渐凉了起来,鲁宾逊和野人分工合作。房子好不容易搭好了,鲁宾逊和野人一同住进了房子里。他们倾听着狂风怒吼声,不时夹杂着一阵阵恐怖的鬼哭狼嚎……

毫不容易熬到了早晨,鲁宾逊和野人睁开朦胧的眼睛,突然发现一大群鳄鱼向鲁宾逊和野人爬去。这群鳄鱼竟然既会潜水,又能适应陆地!因为太着急,鲁宾逊和野人都爬上了又粗又壮的大树,可没有想到鳄鱼们团结一致,一起摇动粗大的树干,向鲁宾逊发动攻击。野人不顾个人安危,一下跃到地上,用石头狠命地砸向鳄鱼。他们和鳄鱼进行了一场生搏斗,最后只有鲁宾逊一个人活了下来,而野人竟为了救他而牺牲了。鲁宾逊抱着野人痛苦了一场,久久地站在野人的墓碑前……

中午时分,太阳当空,野人的墓碑格外耀眼。鲁宾逊看了看小木!船,“嗯?小木船去哪儿了?”他自言自语,“应该是被鳄鱼咬坏了吧。”

鲁宾逊又重新做了一条小木船,继续进行着他漫长的旅行……

我读鲁滨逊漂流记有感作文500字【六】

一场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难,他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里,他凭借自己的智慧与顽强,努力创造一切生存的机会。28年,鲁滨逊凭借着自己的努力,开扩了土地,驯化了野生动物,赶走了食人肉的野人,挑战了孤独,平息了反派鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线。为历史添加了漂亮的一笔。

在现代生活中,每个小孩都是独生子,成了家中的小皇帝,饭来张口,衣来伸手。不懂得珍惜与冒险。就拿正在读小学的小学生来做例子。不论是一年级的小学生,还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔,就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话,但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校,再从学校赶单位。不仅很吃力,还有些尴尬。

言归正传,让我们继续回到鲁滨逊,研究他的冒险精神吧!

鲁滨逊18岁开始了他的冒险,他在冒险中充分地让我们见识到了勇敢、独立、冒险和坚强的魅力。

我读鲁滨逊漂流记有感作文500字【七】

我们回去后,我把那些蔬菜用水洗干净,星期五也跟我一起洗好了,我先用个盆子装起蔬菜,然后把盐找来,但是没有油,没有油的话,炒出来的菜是黄色的一点也不好吃,我只好把前些天我们吃的羊肉上切下羊脂炸出油来炒菜,我又切了一些羊肉想准备待会儿用来一起炒。准备好后我找了个跟盘子大小差不多的容器来,想等下拿来装。

我把刚才切的羊肉放在锅里炒起来(刚才的油在锅里),炒好了后我又把菜放下去,我让星期五在灶下放柴炒菜,他放好后,看我用那把木铲翻来翻去不知道我在干嘛,又看见锅里是刚才的蔬菜,于是他很着急一样对我说:“戴雅,蔬,蔬……菜。”然后又指着他说:“星期五。”又做个手势,我不知道他要说什么,但我知道他很急,他把锅里的菜,拿过我手上的铲子铲出来放在那个容器里。放好后他好像很放心了一样,我刚才一直想阻止他,但我阻止不了,他向我拼命摆手好像让我不要炒菜,这时我明白了,原来他已经我要他放火毁了我们好不容易摘来的菜。这时我想笑但来不及,因为火已经很旺了,我真不明白他以前吃人肉时不是也都是用火来烤的吗,怎么我在做菜他还以为我要怎么,难道他以前我采来菜是想……晒。我又恍然大悟,难怪我们回来时他总是看着那些树,原来在奇怪我为什么不像晒葡萄一样晒着那些蔬菜。

我把菜放回到了锅里去,继续让他放火,我指了指那些刚才炒过了的羊肉,然后看菜已经煮差不多了,就把羊肉一起放在锅里,再放盐。虽然我知道星期五不喜欢吃有盐的食物,也不习惯吃,因为在他们的野人部落里他根本不知道那很小一粒粒白色晶体的盐是什么东西,但我想他吃过有盐的蔬菜之后一定会喜欢上吃有盐的食物,因为人体很需要含碘的盐,不可能不吃,也不可以吃多。

虽然我做不了其它很重要的.事和力所不能及的事,但菜我还是会做的,不久我就做了一盘香喷喷的菜出来了。星期五想用手去抓点菜吃,但我有前不久我自己做的筷子,筷子我做了两双,因为鲁滨逊有时会用筷子,但他一般不会用,因为他是外国人也没见过像我这样的中国人用的筷子,我给了他一双,想给他夹来吃,但他不会用,我只能用另一双筷子给他示范,果然他很快就会了。

他用那双筷子夹了一条白菜丝放进嘴里,果然他很喜欢吃,他又吃了一块肉,我想他想表示好吃吧,但他只是用拳头做好像是加油的样子,我不懂他要说什么,只知道他喜欢上了有盐的食物,他很高兴地吃着那些菜。然后他好像想起什么,“戴雅,主……人。”他指了指外面说,我猜他说的“主人”就是说鲁滨逊吧,我想他应该告诉了星期五叫他“主人”了,还算是个有良心忠诚的奴仆。我想告诉他待会儿鲁滨逊才会回来,但我不知如何表达,因为对于一个野人来说,他就像是一只动物一样了,不过他明白事情会很快,只不过我教他是有一定的困难,现在我只能教他说一些物品的名称。

比如,我把筷子拿在的手里对他说:“筷子。”他也跟我读了几次,接着我又像个老师一样跟他温习,我把一罐淡水拿过来,指着,星期五很快就明白了,说:“水。”尽管有些不清楚,但还是说得我是白,我又拿了几颗葡萄干放在他面前,“葡萄……”,我知道他看到葡萄干很像是葡萄,我就摇头说:“不是。”他明白我摇头说的是“不是”,然后他又明白了说:“不是。葡萄……干。”,我点点头说:“是。”他又明白了我点头就是说“是”,然后他就说:“是。”说完就像个孩子一样很高兴,就像我弟弟一样,学会了一样东西,即使很小的事也很开心,我也很乐意教他说话,但我只是教他说物品,有些事还是鲁滨逊教他说的,除此之外我只是像教那些三岁小孩刚学说话时说的“一二三四”。

但有些很简明的我有时都要教半天像能表达得让他是白,就好比,我想教星期五说“我”,我指着自己说:“我”,再接着指他说:“你。”但他不知道我说的意思就用手指指着他说:“星期五。”然后指我说:“戴雅。”他这样一弄得我也不知怎么表示,我只这么说:“我,是戴雅,你,是星期五。”这时他才明白了才说:“我是星期五,你,是戴雅。”

有时候他把我为难得真想不教他,但只能忍住性子,后来我又给我自己做了一套衣服,本来我还想再给星期五做套,但我现在我还没太多的材料可以做成他的衣服,而且没出针线,另外我还想办法做了两双鞋子……