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小学二年级作文假如我是班长(小学生的作文我是一名小小班长)

小学二年级作文假如我是班长(小学生的作文我是一名小小班长)

更新时间:2023-11-15 14:01:39
小学二年级作文假如我是班长(小学生的作文我是一名小小班长)

小学二年级作文假如我是班长【一】

首先,我人长得不好看,矮矮胖胖的,几乎接近全班同学体形的最差值,再加上体育又差。甭说尊不尊重我了,令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号,谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话:“你体育都这么差,还当什么班长,先减减肥再说吧。”

其次,学习,班长的成绩应当是全班名列前茅的,这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话,自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题,我一问三不知,还是算了罢。

最后,就是我的管理能力,这个就更甭提了,一没主意,二没谋略。要是遇上一个棘手的问题,我一定会乱了方寸,最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说:“你倒是出个主意呀,你这个班长是怎么当的!”这样,我这个班长也就成了空有其名的班长了。

假如我是班长,我们班一定会乱成一锅粥的,我想我还是不要当班长比较好!

400字作文之前没有太多的感悟,最近经朋友推荐,看了电视剧《婚姻那点事》,感触很深!单位里组织旅游,他也婉拒。爱一个人,特别坦然。50分钟后,一个安全的小出口开辟出来?“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好,有人生活不好,这是每个人的福报不同;人不成熟的第五个特征:做事情不靠信念,靠人言。

小学二年级作文假如我是班长【二】

在同学的心灵世界里,一定装载了许许多多的小愿望吧!有些同学想当大厨师,还有的同学想当大明星…。 而在我自己的心灵世界里,也有一个小愿望,那就是班长。尽管我还差一点,不过我可以用幻想来实现。

班长班长,一班之长!如果同学们选我当班长,那我一定要做好自己的职责:管理好班集体。因为那是同学们对我的信任。

假如我是班长,我首先要把我自己的学习成绩提上去,尽管班长的主要责任是管理好班级不过我和别的班长不同,我是要在管理好班级的前提下去提高成绩, 因为我怕考试考倒数那就不被人笑了?所以我要上课听讲,积极发言。要养成:课前预习,课后复习的好习惯。还要保质保量保时地完成老师布置的家庭作业。

假如我是班长,我还要多多锻炼自己的组织能力,就比如说在午休的时候吧!我必须要上台管理好班上的纪律,还有就是在老师不在的情况下也要管理好班级。还有就是一个同学与另一个同学产生矛盾的时候,身为班长的我就要挺身而出,去帮他们化解矛盾,使他们握手言和。还有就是要搞好自己与同学间的.关系,尽量与班上每一个同学交上好友。

假如我是班长,我还要有强烈的集体观念,在清洁方面,我就要管理好班上的清洁,不能让班上因为清洁方面而被扣分如果又有运动会的话,那我就要那些有运动素质的同学参加比赛,比如他适合跑步,那我就要劝他参赛,如果有一些同学不愿意参加比赛的话,那我也要尽我百分之百的能力劝他参赛。

总而言之,统而言之。我要在平时吸取经验和教训,看自己那个方面好,那个方面不好。我还要多听听同学们的意见,多向老班长请教如何当好班长,做一个名实相副的一班之长。

小学二年级作文假如我是班长【三】

假如我是神笔马良,我会离开喧闹的城市,来到偏僻的农村。

一进村,只见一些与我同岁的孩子正在玩一些干巴巴的一小块一小块的泥巴,我见了,奇怪的问:“你们在干什么?”“玩”“你们就玩这些泥巴?”“对呀,这可是我们这里最好玩的玩具了。”

我听了,不由想到城市里孩子种类繁多的玩具,我也想让这里的孩子更快乐,我马上用神笔在地上画上了几十个玩具,刹那间,真实的玩具出现在大家面前。

孩子们蜂拥而上,拿起玩具玩了起来,这时我发现旁边一个瘦瘦小小的孩子还是不开心,我走过去问他:“你怎么了?”孩子揉揉眼睛说:“我希望能有一件新衣服,能吃上一顿饱饭”“这好说”

我又拿起神笔,给他们画了几十栋房子,“里面有很多新衣服,我在后面画了一块地,如果你们想要食物,就需要自己付出劳动,我会教给你们怎样种田的。”

我细心地教给他们种田,临走前,我特意给了他们一些种子。

我又走进了一片森林,只见这里的枯树木随处可见。

我再次拿起神笔,画上了:小溪、果树、动物……

最后,我画了一座可爱的小木屋,在那里面我度过了与动物和谐生活的一生。

如果我是神笔马良,我会让穷人用自己的劳动,过上幸福的生活。

如果我是神笔马良,我会让所有失去幸福快乐的人,重新拥有它们。

小学二年级作文假如我是班长【四】

升入中学,有了新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验的,我觉得我可以胜任班长这个职务!

假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是

数一数二,但我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。

假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员,毁坏班级的事我们不能做。

假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。

我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,老师头疼的原因吧!

我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。

小学二年级作文假如我是班长【五】

如果我是班长,我会对班级的工作负责。跟同学们一起朝夕相处绝不让老师再担心纪律、卫生等事情。如果我是班长,对待班级里的活动我又怎样做呢?

首先,我认为一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助,多征求同学的意见,增强班级内部的凝聚力与向心力,增强班级工作的透明度。最后,我将力求提高工作效率,使班级做到最好,就像是我们班运动会的口号一样“五年二班,非比一般”。如果我是班长,我对待班级的纪律,我又会怎样做呢?首先,我认为,一个好班级必须又好的纪律,我绝不让再向从前一样让班级总是乱哄哄的了。我要让班级变成老师在跟不在都一样。我要让同学养成上课不乱说话的习惯。上课不可能不说话,但我至少让他们少说话。

这样时间一长,同学们上课就不说话了。而且上课还不搞小动作与说话等,这些就要交给小组的小组长。小组长也要把自己的工作做起来,不能心动,要的就是行动。我还会给各小组评分,根据分数表扬或批评,这样就能激起同学们的积极性。如果我是班长,我对班长的卫生又要怎样做呢?我认为,一个好班级必须要有好的卫生。首先让同学们先保护好自己脚下的卫生与各人卫生。然后,让同学们保护班级卫生,让同学们养成看见垃圾就捡的好习惯,谁看见垃圾就捡就给他们组加分,谁把垃圾乱扔,我会给他们组减分。

这样一周下来,哪个组的分数最高,我还会用自己的零花钱给哪个小组发奖。如果我是班长,我会让班级的纪律、卫生、班级活动做得最好。凭着我的勇气与坚强的毅力,我们五年二班一定就是全校第一的好班级。

小学二年级作文假如我是班长【六】

秋天到了,天气慢慢变凉了,一阵风吹向把我刮起地上,我离开了大树妈妈的深爱。我飞舞呀飞舞,飘到了鸟窝里,看到小鸟在哆嗦,于是我对小鸟说道:“天气燕了,你要多穿衣服呀!

”小鸟说道:“我又不是人,怎么能穿衣服呢?”我说道:“我可以老大你呀!

”小鸟说道:“谢谢你。”于是我就开会许多树叶,让它们织成一件衣服赠送给小鸟,小鸟说道;“谢谢,我请求你不吃虫子吧!

”我说道:“不用谢,我吃虫子的。”与小鸟恋情后,我又飘到了小溪边,看到小溪里有许多小鱼、小虾在嬉戏,我对它们说道:“天气变凉了,你们赶快回家吧。”小鱼说道:“我们归属于水性动物,是不怕冻的,谢谢你的关心。”我听得了后高兴地跳进水中对它们说道:“我和你们一起玩吧。”小虾说道:“太好了,青睐你。”

天气越来越冻了,我在外面游玩了一圈,又飞舞返回大树妈妈的温暖深爱。

小学二年级作文假如我是班长【七】

当班长的人应该在班级里属于众望所归,但如果一向默默无闻的我有幸坐上这个“宝座”,那在班级里会有怎么样的待遇呢?我估计,没有人会把我这个班长当回事,或许有还有更糟事情发生。

我人长得又不好看,又矮又胖,几乎接近全班同学的体形的最差值,再加上体育又差。别说尊不尊重我了,让同学们不叫我外号“小胖”都是一件十分困难的事。天天叫我的外号,谁还会在意我是不是班长。而且还时不时会被欺负。还有就是我经常听见的一句话:“体育这么差,还当什么班长先减肥吧。”

再说一说学习,班长的成绩应该是全班数一数二的,可以帮助同学学习的。但是我的成绩……实在是有些烂,跟一个正规的班长成绩一比,差十万八千里。这样的话,自然会被同学瞧不起。而且一个同学来问我问题我一问三不知,很多人都会说:真笨还班长呢,什么都不知道。还班长呢,学习还比不上中队委。

还有就是我的管理与组织能力。这些一个能力我就更别提了,一没主意,二没策略。要是碰上一个棘手的问题,我一定会乱了手脚,最后只得请中队长们出谋划策。中队长也会常说:“你倒是也出个主意啊,你这个班长怎么当的!”我这个班长也成了个有名无实的班长。

说实在的,要我这么一个又矮又胖,学习有不好,又没有任何策略又怕紧张的人当班长,班级还不要被我管得像一锅粥。这样不但同学不支持,难免还要领受老师的责骂,这样的班长送给我当,我都不要当。

小学二年级作文假如我是班长【八】

升入中学,有啦新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部啦,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”啦,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验的,我觉得我可以胜任班长这个职务!

假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。

假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员,毁坏班级的事我们不能做。

假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。

我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,老师头疼的原因吧!

我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。