改掉这个坏毛病作文【一】
考场作文时间性特别强，一般五、六百字就行了，这就要求我们能够迅速切入主题。虽然不要求同学们写出“虎头”的效果，但简洁明了是最起码的要求。考场作文中常见的问题有两种：一是没有注意文章的布局，随心所欲。一篇以《感激》为题的'中考作文，一位同学用四个自然段，写了同学、老师对自己的关心与帮助，到结尾时才出现一些让人感动的画面，这样，文章就显得主次不分，情节不集中，这类文章一般只能评为三类或四类文；二是一些写作基础较好的同学，总想把最好的内容、最美的句子全写下来，出现了词语堆砌、拖沓冗长的问题。一篇题为《享受家庭的乐趣》的中考作文，第一段就用了２００多字的景物描写，语句虽美，但由于没能抓住重点，文章还是落入了三类文的行列。
改掉这个坏毛病作文【二】
有一次，小灰兔对糊涂蛋说：“今天放学以后我们去公园玩好吗？”糊涂蛋不假思索地说：“当然。”放了学，糊涂蛋一回家放下书包，就去踢足球了。把小灰兔告诉他的事忘得一干二净，而小灰兔呢就在那里等呀、等呀。太阳都快下山了，可糊涂蛋还是没来，小灰兔气极了。第二天小灰兔对糊涂蛋说：“你昨天为什么没来！”糊涂蛋说：“我昨天踢足球去了，忘记了。”小灰兔听了，气愤地说道：“我等你等到太阳下山，你却在玩。我不和你做朋友了！”糊涂蛋说：“就因为这点小事不跟我做朋友，真小气。我也不想和你做朋友了。”就这样他失去了最后一个朋友。
过了几个月，糊涂蛋的妈妈生病了，他的爸爸对糊涂蛋说：“今天放学就别回家了，来医院吧。”糊涂蛋漫不经心地说：“好。”可放了学他又忘了，直接飞奔到家里，家里一个人也没有。他努力地回忆是不是爸爸妈妈到什么地方去自己忘记了，可再怎么想都想不起来，因为他根本就没有认真听过别人说的话。他后悔极了，心想：我不能这样下去，应该认真聆听别人说的话，待别人讲完自己完全记下再回复别人。哎，真后悔呀！突然他想了起来，飞奔到医院。爸爸夸他：“你今天没有忘记，太好了。”他羞愧地说：“是…是啊。”
从此以后，他没有失约过一次。同学们见了，又都和他做起了朋友。
改掉这个坏毛病作文【三】
六年了，我有过无数同桌，我对其中一个同桌印象最为深刻。
库熙悦，是我六年级的第二个女同桌。
她很啰嗦，像个小老太太，有一点微胖。有一次，我动了她一下，她就狠狠地拧了我一下。有一次，因为我的握笔姿势不正确，她就用胳膊肘敲了我的肩一下，本来不是很痛，可是，我前一天刚扭了一下，而且，又是在趁我不注意的时候，所以，我对她吼：“你有毛病啊！我昨天刚扭了那儿，你就那么使劲敲！”她也对我吼：“你扭了，我又不知道！再说，我又没那么使劲！”后来，我们因为这件事闹翻了。
那天放学后，我和她都坐26路车，我看见她在后面，就想甩掉她，只顾往前冲。跑着跑着，我一扭头，想看看甩掉她没有，结果，我看见她脸色一变，几步赶上来，一把把我推到在地。痛，痛彻心扉。我还没弄清怎么回事呢，她就对我吼：“郭小满，你眼瞎啊？没看到前面有车啊！”我顿时蒙了！回过来神的时候，她已经走了。
第二天，我对她说：“昨天谢谢你啊，不然，这会儿我就在医院了。”她又狠狠的拍了我肩膀一下，说：“没事，都是同学嘛！”我皱了眉一下，她说：“哦，对不起啊！我天生力气大，以后，慢慢改正吧。”
我苦笑不已。原来，我总认为她粗鲁无礼，可是，现在，我忽然发现，那是一种帅真可爱。
后来，我们成了好朋友。如果班里有人欺负我，她就会挺身而出，把那个人打的“呱呱叫”。
她依然在亲切地拍我肩膀打招呼的时候，用很大的力气；她依然在对你表达善意的时候，偏偏用很不客气的语气；她依然在说话的时候，甩开她的.大嗓门。
她，是我六年来，印象最深的一位同桌。
改掉这个坏毛病作文【四】
在经历了几个星期的数学课后，我们的语文老师终于旅游回来了！！
今天，各科老师们又迈着轻快的步子来干她们最喜欢的事了——布置作业，而我们这些受难同胞们又要做我们最不喜欢的事情了——抄作业……今天的语文作业：1、在摘抄本上默写日积月累7，选其中三个造句。2、新课程22，23课。不知道咋回事，作业这么……多，我滴同志们还显得很高兴。
放学回到家，拿出作业本，磨磨蹭蹭的写完了数学，英语，科学后，打开新课程，开始做语文，翻到22课练习，呀！我发现，这可恨的22课竟已经做完了！偶滴娘啊！这是真的吗？不行，俺的老班不可能出错！可是……有了！老师不是会再把今天的作业发短信给家长吗？打电话问老妈去。“嘟嘟嘟”，电话那边的回答让我泪流满面！——老师今天没有发短信！！参天呀！大地呀！你们肿么可以这样……等下，我还有同学的号码不是么？快去打！又一声“嘟嘟嘟”——“喂？”“语文作业！”“……（把作业报了一遍）”没抄错呀！“可是22课已经做了呀！”“哦，忘了告诉你，其实全班都已经知道了你这个重大发现，他们说保密哩！还说今天作业那么多，反正老师记错了，全班不说，老师就不知道，不就可以混过去了吗。
我觉得我的内心顿时充满了气……
改掉这个坏毛病作文【五】
同桌呀同桌，我想对你说，请你不要调皮了，上课你不是来扯我的辫子，就是用笔来画我的衣服，简直没个消停！为此，你还去老师办公室“喝茶”，在讲台上“光荣”站岗………你自我看看吧！调皮把你害苦了吧！
记得有一次，教室里静地连一根针掉在地上都听地见。原先，老师正叫同学们抄笔记呢！你的手不知怎得地痒了，不由自主地伸向你新买的钢笔，把它拆开，里面满满的墨水引起了你的注意。你打开墨水管，正想探究一下墨水怎样出来。结果，结论你没得到，收获的“战果”居然是一身“挂彩”的衣服和写不出的钢笔，你气急败坏，拿着钢笔边乱甩边嘀咕：“怎样会这样？花了我5元呢！小摊东西真不靠谱……’’甩了半天，总算出水了，可是，你又惨了，出来的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣变在了“斑点”毛衣，你赶快用手捂住耳朵，要明白，我揪耳朵可是很厉害的！我的“魔爪”伸向你的耳朵，边揪边向你吼“玩什么玩！这总是你自找的吧！……”一向揪到你直求饶，我才放手，你呢？转着眼珠心里又冒出了一个鬼主意……
还有一次上地方教材课，老师讲地板乏味，本来就贪玩又厌恶上课的你拿着水彩笔无聊地四处张望着，忽然，你眼闪着一丝狡猾的光，一看就明白鬼主意又爬上心头了，果然，在你身后，一位正在打盹的女同学变成了“大花脸”。不仅仅如此，你还大喊到：“看呀，我后面有一个女鬼！”同学们齐刷刷地把目光投向他身后，顿时，同学们哄堂大笑，那位女同学被你气地哇哇大哭。结果，你被老师拎去办公室“喝茶”。还被请家长，你不觉得自我活该吗？
同桌呀同桌，请你不要再调皮了，调皮使你与高分擦肩而过，调皮使你在同学眼中成为坏同学……同桌，看看吧，调皮百弊而无一利呀！
改掉这个坏毛病作文【六】
苏俊颖是我四年级的同桌，因为他常欺负女同学，所以在我眼中他是一个“坏”男生。
记得有一次，正在上美术课，由于他不高兴，老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”，就把书推到地板上，并捶了我几下；一会儿看到我和别人讲话，就骂我们说：“你们不会安静一点吗？这么多话要干什么？吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了，就敲了几下桌子，最后还用力把我的手打下去，还说是不小心的。我气急了，又不想跟他吵，怕他又强词夺理，让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她，我从苏俊颖身后递去给幼萍，没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上！并且笔还碰到了我的手！我疼极了，终于，我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了，她骂了苏俊颖一顿，我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌，还是嘲笑我的歌，我又觉得心里委屈了，但我擦干了眼泪，对自己说：要坚强，不能让他嘲笑我！我要让他看到我最坚强的一面！
也许是苏俊颖欺负我多了，老师们每次看到我生气时，都怪苏俊颖：“你又欺负晴悦干什么？”其实有时并不是他欺负我，老师们却也说是他，我就觉得异常好笑，下课直跟女同学们说着这事，让她们也乐一乐。
一年过去了，我们已是五年级的小学生了。班主任换了，我不再和苏俊颖坐，但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了，他不再欺负我，只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好，不再欺负女同学，和大家和睦相处吧！
改掉这个坏毛病作文【七】
“儿子，不要再看啦，看这么长时间，眼睛很快就会近视的`！”爸爸换完衣服，又苦口婆心地劝我。但我还是克制不住动画片的诱惑继续看，他又提醒了我第三遍、第四遍，我依然置之不理。爸爸说到第五遍时，声音渐渐变得严厉起来：“我最后再提醒你一遍！我现在数到三，如果你还看，我就把它砸了！”
我以为爸爸只是在吓唬我，继续装作没听见。不料，爸爸数到“三”，见我还没有停下来的意思，二话不说，劈手夺过我手中的电脑，走到阳台拿出锤子，几锤子下去电脑就没声了。我顿时惊呆了，爸爸怎么能这么做？那可是我最心爱的东西！我含着眼泪狠狠瞪了一眼爸爸，跳下沙发，带着满腔愤怒和不解离开了客厅，回到自己的房间，“砰”地摔上了门，并上了锁。
大哭了一场后，我渐渐平静了下来，慢慢意识到爸爸确实是为我好，自己确实做得不对。正在这时，爸爸敲门进来向我道歉，说他不应该发那么大的火。我们父子俩总算是和好了。
人人都会有坏情绪，控制不好，坏情绪还会转化成暴怒。这个时候，就需要我们用足够的理智去面对它，让自己尽快冷静下来，想方设法赶跑坏情绪。现在，我们一家人约法三章，今后再遇到坏情绪，大家要先想一想自己做得对不对，冷静下来后再该讲理的讲理，该认错的认错。你别说，这办法还挺管用的，你也不妨试一试啊！
改掉这个坏毛病作文【八】
从全国各地的中考作文题目来看，不少试题有“叙说真实故事”或“写出真情实感”之类的要求，一些同学为了让所写的事情意义“深刻”，所写的人物形象“高大”，喜欢凭空编造，任意拔高，结果出现了内容虚假的情况，２００２年湖南某市一万多份中考作文中，这类文章达到了５０％左右。有的写父母双亡，有的写亲人患绝症，有的写自己断腿断手，有的写“掉到了急流中”……由于缺乏生活，生编硬造时闹出了不少笑话，这类作文最让阅卷老师头疼，评分也往往偏低。如一位农村考生在《感激》一文中说：洪水暴发时，解放军给村民送来了海鲜，城里的小朋友给自己简易的住房安上了空调，内容如此失实！
