我眼中乡村景致作文400字【一】
天近黄昏了，雨停了，云彩破处。现出一轮臻于浑圆的朦胧明月。我回家了……
还未进门，一股菜香味伴着烟火气悠荡至鼻尖，心头。妈妈在厨房里士气十分高昂，正和形形色色的菜品打交道。我还没到家，她就买好了牛蹄筋，用快刀剁的`细细的，锅中倒入了少许的油，在那热着。这边儿呢葱末儿，姜末儿，生抽也是一样不少。将牛蹄筋拌在那佐料之中，入味。后又全部倒入锅中，盖上锅盖，“闷”！那边又淘好红豆，大米和小麦，用水一遍遍的冲洗着。这水不够澄净，换水，再换水……待到水清澈些时，放入小锅中，再加上两颗蜜枣提味，小火，慢热。牛蹄筋好了，粥也准备出锅，妈妈撩起围裙擦擦手，走到垂帘门前，朝着里面大声喊道：“开饭！”她说的是那么的自信，欢悦。脸上洋溢着的正是那骄傲自豪的神采风韵。这“满汉全席”宴正式拉开帷幕。
到了晚上，这初秋的天，还是略有些薄凉的。雨飘的细细密密，或许砖缝里的小黄花也正在雨里瑟瑟发抖吧。我在微黄橘色台灯的照射下，写着作业。本是一片祥和宁静，那脚步来了，不紧不慢，好似潺潺溪水般。她端着满满一大盘子的水果，还细心地配备着叉子，这水果都削好了皮，晶莹剔透的，让人怎能忍住不吃？我对我那体贴的母亲说：“你这每天都送水果，我晚上又不是没吃饱啊，你这样自己家闺女以后养胖了，都怪你了啊！”说这话时，我脸上带着的不是责备，而是微微的笑。心中也不是埋怨，而是甜丝丝的幸福。她脸上也有微笑，但随后就略带嗔怪的语气说：“这都初秋了，还下着雨，天这么凉，不知道添件衣服吗？真是，长这么大了，还不知道照顾自己。你忘了那感冒的难受了是吧。”她皱着眉头，还是去给我找了一件颇厚的衣服。现在想想，眉欢眼笑！
这一道道可口的饭菜中，那一个个削好的晶莹剔透的水果里，还有初秋时为我添衣所蕴含的，又何尝不是她给予我的关心和爱护！这“景致”在我的心中，就像那盛开的花朵，因为有她在，心中总是洋溢着一股暖意与沁人心脾的幽香。我想哪怕有那么一天，我长大成人了，这花也会一直在心中盛开着的吧！会暖暖拂过我的心头的吧！
不是风，我怕早已憔悴；不是雨，我怕早已苍白；不是有你的陪伴，我怕早已被烦恼淹没……感谢风吹雨打，教会我成熟懂事；感谢你的陪伴，支持着我不断前行。在我心中，那最好的“景致”便是你！
风含情，水含笑，夜色温柔的漫过我们，恬淡且温暖……
我眼中乡村景致作文400字【二】
有这么一个老师，她温柔，她善良，她关心学生，她和蔼可亲，这个她就是我的班主任——邵丽君老师。
记得我刚转学过来时，是这位老师把我领到班上作介绍，让我认识了这个班级。转眼间，已经快三年了吧，记忆已经模糊，可有一件事情，我却始终没有淡忘。
那是很普通的一天，有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐，便出门了。
出门后，我才领教了这天气的厉害：寒冷的风呼呼地吹着，还夹杂着一些树叶，铺天盖地的怒号着，如一头发疯的野兽，让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话，穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话，妈妈肯定又笑我。算了，我狠狠心，赌着起上学去了。
很快就上课了，我却根本没心思认真听老师讲课，真是的，这鬼天气，怎么那么冷。我一个劲的哈气，可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈常对我说的一句话。说着，邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来：“来，穿上，着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊，连连说：“不不，不用，我不冷!”我也真不争气，偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏，邵老师笑着说：“看看，我说会着凉吧!来，穿上!”我不好推辞，只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩，穿在我身上显得太大了，邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了，邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的，现在显得更瘦小了，仿佛一阵风吹来，就会把她刮跑似的。有那么几秒钟，我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后，我立马把毛绒披肩脱下来，递给邵老师。邵老师一脸不高兴：“干什么?穿上!”“可是，您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了，用命令的.口吻说：“穿上!就算我感冒了，我也乐意!”我鼻子一酸，我看见，这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了，“啊——嚏!”这回，是邵老师打的喷嚏。老师走远了，我却还在出神地凝望。“多美的老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽，可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩，还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……
我眼中乡村景致作文400字【三】
从幼儿园到小学，从学校到培训班，教过我的老师有好多个，但是我心中最美的老师是朱老师，她是教我奥数的。
三年级的时候，因为我数学测试没有考好，就进了朱老师的数学辅导班。她瘦瘦的，很和蔼可亲。她大概七十多岁了，本应花白的头发被染成了黑色，看上去很有精神。她还有一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。我们这里的每一个孩子都喜欢她、敬慕她。
朱老师讲课非常仔细，常常用画线段等方法让我们更直观地记住解题方法。朱老师还会把我们做错的题目写在黑板上，让大家一起讨论，错在哪里，为什么是错的，直到大家都学会。这样反复地教过以后，我们就可以记牢了。
朱老师对我们也很严格。如果课堂作业做错了，就算下课了，也要把题目订正完才可以。不会的话也可以问一下朱老师，她一定会不厌其烦地讲解的。
朱老师的态度一直很好，从来都是和颜悦色的。她总是说：“你们只要认真上课，都能考上常青藤、外校的!”在朱老师的鼓励下，我变得更加有自信了，开始喜欢学习数学了。
朱老师，您就像一支红烛为我们献出了所有的热和光。我希望您能活到一百岁，能看到我们一个个都考上大学，将来为祖国的建设作贡献。
我眼中乡村景致作文400字【四】
国庆期间，我们一家和舅舅一家乘坐着舅舅的车到园博园参观。车子不一会儿就来到杏林桥，我远远地看到前方有一座阁楼，妈妈告诉我，那就是杏林阁。车子开过杏林桥，我们就来到了园博园。
走进园博园，我们看到一座桥，桥上有一个竖琴。这是什么桥呀？我正想着，开来了一辆电瓶车。我们上了电瓶车，导游一边驾驶着车，一边向我们介绍：“这座桥叫蕴珍桥。”过了桥后，导游又说：“园内主要包括‘园博岛’，‘闽台园’及贯穿两岛的‘园博大道’以及入口区几个部分，用地面积为一百三十公顷。在主展区中，首次按主要园林流派规划为园内三大园林流派园区。当车子顺着桥开进园内时，导游就沿途当向导，我初步知道园内有北方园区、江南园区、民族风情园区、现代园区、国际园区、闽台园区等。
下了电瓶车，我们沿着小路一直往前走。一路上，我看见四周种满了郁郁葱葱的树木和五颜六色的.花朵……忽然，我远远看见在碧波荡漾的大海上，有一轮明月正从海上升起。我惊奇地喊起来：“妈妈，快看，海上升起了明月！”妈妈笑了，她亲切地说：“孩子，那不是明月，那就是园博园的标志——月光环！”“真是太壮观了！”我被这美丽的景象给吸引了。我们向海边走去，沿路不停地拍照留念。
来到海边，我看到说明牌上写着：“月光环外环直径三十六米，内环直径二十一点六米，露出水面高三十二点六五米，上部是钢结构，外表面是钢化夹胶玻璃，夜晚月光环有色彩明亮变化……”我不禁佩服设计者的独具匠心。
看完了月光环，我们又沿着小路来到了“梨园飞歌”，在这里，我看到了很多脸谱，那里有穆桂英、七品芝麻官和花木兰的脸谱，颇具特色。姐姐把头往脸谱一探，就变成了
一个英姿飒爽的“穆桂英”，大舅舅也登上了台阶，他把头一探，变成了一个笑口常开的“七品芝麻官”，我也迫不及待，则成了一个“花木兰”。接着，我们又到江南区、岭南区等景区参观，欣赏了各具地方特色的美丽景致。
夜色已晚，我们才依依不舍地回家了。
我眼中乡村景致作文400字【五】
??眼中的莲700字“出于泥而不染”圣洁的莲花就像一个轻盈的舞者，长在河里。可爱的粉末，浪漫的紫色，和平的白色，在眼睛里幻化成光线，现在莲花的美丽，印在我的心里。
莲，清池的颜色。
莲花，质朴，安静，不与其他花争奇斗艳，也没有顽强的生命。牡丹的.高贵，她从来没有关系过百合的纯洁，她也没有气息玫瑰的美丽，她也没有模仿。她这么普通，平凡，但很开朗。每当夏天灿烂的阳光照进心房，她毫不犹豫地接受，一点也不害羞，退缩。倾盆大雨用力洒在她身上，她也只是稍微摆身，没有抱怨过。凉风习习，她不会强迫自己站起来，只是随风跳舞，不拘束。我爱莲花。因为她很开朗。
莲，荷叶风景。
谁不说荷叶和莲花是天生的一对，就像他们缺少对方就活不下去一样。嫩绿的荷叶从水中温暖出来，莲开始扎根，夏天在水中开花。看到河上，莲和荷叶的默契合作似乎在前奏，他们打算一起观赏河塘的美丽，执子的手，和子一起变老。其他花厌倦了绿叶的陪伴，乘着大风吹走的机会，荷叶和莲，已经发出了永生的誓言。刮风下雨，你还没见到他们吗？我爱莲。因为她从不放弃荷叶的人生。
莲，鱼池装饰。
望金鱼游，碧波荡漾，谁注意过眼前的莲花。有时候，金鱼在游动，差点咬断了她的根茎，她也没有抵抗过，只是尖锐地固定下来，放松下来。有时，池底的金鱼变成了金色的大盘子，她在人们面前变色，从一抹金色变得柔软，就像魔术师一样。有时鱼群混乱，左右碰撞，她作为指南针，为鱼们寻找方向。池水变脏了，人们想放弃的时候，她让人们眼前明亮，变得愤怒。我爱莲。因为她是风景。
我眼中的莲花，虽然不美，但很简单，不引人注目还是耸立着，不骄傲，不放弃，也许是美丽。“洗涤莲不妖”。
我眼中乡村景致作文400字【六】
乡村里，那淡雅的空气中夹杂着迷人的花香。闻起来让人心旷神怡。
果园中，我们每天都会见到勤劳的农民们忙得不亦乐乎。从远处看去，那苹果像一张张脸蛋，白里透红。挂在树枝上的一个个柿子，犹如一个个红灯笼把树枝压弯了腰。一年四季，果园里大片大片的新鲜的水果。而乡村人家也正在采摘着水果，尝着自己亲手耕种的水果。
春天的花园中，到处都是鲜花，一阵阵芬香扑鼻而来，让我心旷神怡，让我把所有的烦恼抛到了九霄云外。
菜园里，我看见了长长的`黄瓜，又大又红的西红柿，营养丰富的青菜。瞧！这些菜长得多么茂盛啊！我忍不住想去咬一口！
每年，我去乡下都会看见一只母鸡带着一群小鸡去丛林中觅食；或是一只耸着尾巴的大公鸡大踏步的走来走去。
瞧！这就是我眼中的乡村风光！
我眼中乡村景致作文400字【七】
我有个好知己，她并不伟大，她很普通，她并不富裕，她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，她——就是和蔼和亲慈祥的老师。
她姓：刘，是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦，不高不矮，有2排洁白的牙齿，似比珍珠白，刘老师的头发最型了，乌黑发亮，一边长，一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。
刘老师像“护花仙子”一样，我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识，是你用自己的时光，为的是把我们教育成才，不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了，有时我忘带了作业，有时可能上课没集中注意力听讲，有时下课发生了争执，让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲，上课吃零食，在你的背后说你的话的人，我知道我他们曾经伤了你的心，我有时看你难过时我想冲上去说声：“老师，别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”，但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。
刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师，在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师，以前你用小红花诱惑我们上课认真，现在大了，你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次，天气炎热，我们上体育课，我和一个同学玩，可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后，判定他可能中了署，于是就用手沾点水，用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧，刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次，我们暑假去学作文，刘老师在文化宫教我们写暑假作文，写完作文做数学题目。结果有一道题非常难，把我和几个同学给难住了，在我们冥思苦想时，刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示，我才想了出来，再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解，比如：书中的东西所在哪里?几十度?等等。
老师你是我最美好的朋友，谢谢你!陪伴我已经五年了，你的岁月都为我们付出，这是最后相处的一年了，谢谢你给予了我知识，让我从一个什么都不懂的小淘气，我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你，我还什么都不懂，话说的结结巴巴，一个字也不会写，我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走，不知难而退，最后，我想说：“老师，你辛苦了!”
不管那一个人，只要有心，长大不管当什么，做什么，都要记住自己的启蒙老师，是他才能让你成就今天的.光辉。
