以奇妙的想象为题目写作文三年级【一】
一双手觉得工作太累，决定休一个月的假。
要知道手要是休假了，那可了不得了。人们不能吃饭、写字、洗衣服……但这双手却顾不了这么多，它就要休假。
这双手是一个名叫小小的男孩。
吃饭了，小小想喝粥，可手就不，小小怎么也拿不起勺子，手哈哈大笑，肚子却反对，小小只能扔下勺子去玩积木。
吃饭不行，玩积木当然也不行。小小刚拿起一块积木，就掉了。好不容易搭起一座房子，手一推，全倒了，手捧腹大笑，小小急哭了，手则笑得更大声了。
慢慢地，手心软了，觉得自己很笨，欺负一个小孩子，说着，罢工这个念头也消失了。
手不再想罢工的事了，因为没有了手就做不了一切。
以奇妙的想象为题目写作文三年级【二】
??穷人为题目续写继桑娜把邻居西蒙家的两个孩子抱来后，与丈夫一直很不和睦，毕竟家里负担重，尤其是丈夫。桑娜也没的办法，为了孩子，她可以放弃一切，这此年来，桑娜一把屎一把尿地把七个孩子抚养成人，虽然经济情况并不是很好，倒置一贫如洗，可是却很热闹。
２０年后，这七个孩子都长大了，可是每天陪父亲出去捕鱼时总被别人指指点点的。终于有一天，他们的小儿子（奥利夫）告诉了父母亲这些事后，桑娜与丈夫的脸上显出了从来都没有过的恐惧，当桑娜含泪把他们的.身世告诉两个儿子时，他们全家人都哭了，原来桑娜与渔夫只是他们的──养父母，并不是他们理想中的──亲生父母。一般人会离家出走，可是他们俩并没有这样做，养父母含心茹苦地把他们抚养成人，换来的却是一张冷峻的脸，没有一丝笑意，他们毅然决定留下来孝敬养父母。接着，他们一家又过着平凡而又幸福的生活，而在这间温暖的小屋里，你可能不知还发生哪些离奇的事。
以奇妙的想象为题目写作文三年级【三】
写完作业了，我从楼上看到许多小朋友在楼下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我与别的小朋友不一样，我要练习架子鼓，我趴在窗户上看了一会。
突然，我看到一个会说话的洞它说：“进去我就可以到另一个世界里去。”我很好奇，所以就进去了。
果然没有错，我来到了另一个世界。这个世界到处都是水果，糖。就连建筑都是用糖和水果做成的，这里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到处五颜六色，五彩斑斓。
我走到他们的门前实在是忍不住了太香了，我把他们的门吃掉了。他们说没事。再让我帮他们吃掉几个门。我问他们为什么？他们说空间实在是太小了。希望空间可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的门。
时间过得太快了，我该回家了，马上就要到点该敲豉了。我和那些居民告别了，他们送了我几桶蜂蜜。回到家，妈妈生气的问我到哪去了？
我把去另一个世界的经过告诉了妈妈。妈妈也很想去那个地方，可惜她找不见那个会说话的洞，我带着妈妈来到那个洞前，我和妈妈一起又进去了那个另外一个世界。
妈妈说这里实在太美了，这里是我去过最美的地方，我和妈妈一起赞叹到。
通过这个有趣事，后来我和妈妈成为了他们形影不离的朋友。
我们也会邀请他们来我们的世界。
以奇妙的想象为题目写作文三年级【四】
这是在哪里？嗨，原来是在一片树林里。
几只麻雀喳喳地叫个不停，它们自娱自乐，从这棵树上飞到那棵树上，我捡起一颗石子，向树上的那群小鸟扔去，它们呼闪着翅膀，飞走了。我也学着它们的样子，蹦蹦跳跳，把胳膊摆来摆去，但是却飞不上去。我灵机一动，想出一个好办法：飞机起飞时螺旋桨越转越快时，在跑道上越跑越快，然后忽地一声就上天了。我也按飞机的办法，不也能飞上去了吗？
于是，我爬上大树，在树上迅速转了五十来圈，然后向蓝天飞去。飞呀，飞呀，飞到了南京中山陵的上空，我看到了孙中山的陵墓。继续向前方飞去，飞了一个小时左右，我又飞到了一个狭谷上空，看到这里有许多蝴蝶，我这才明白，原来，现在我已经飞到了祖国的宝岛台湾的`蝴蝶谷。我又转了个方向飞去，又飞了一个小时左右，我飞到了首都北京万里长城的上空，看到了雄伟的万里长城，我真为祖国而感到骄傲。
我飞呀飞呀，终于到了我家门前的那棵大树前，我跳下树来，高兴地对着说：我会飞了！
我在床上睁开了眼睛，自己不禁说道：我真的会飞了吗？过了一阵，我才醒悟过来：这原来是一场梦。
我多么希望这场梦成为现实呀！
以奇妙的想象为题目写作文三年级【五】
如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词，我会觉得我的妈妈是一个神仙，不过知道“想象力”这个词之后，我知道，我的妈妈或许是练过读心术而已。
在我写作业时，我常常喜欢开小差，不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具，就是看一看窗台上的植物，总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉，而这些时间里，我的妈妈总是突然敲响我的房门，问我要不要喝水。
每次妈妈问“宝贝，要不要喝点水？”时，我会下意识地把手缩回，有时候是关上抽屉，有时候是把手抓住本子和笔，唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后，我就会想象我的妈妈或许是一个神仙，她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习，她问的要不要喝水，实际上是在说“你怎么又在开小差了！”
如果我的妈妈真是一个神仙，我想她应该是一个善良的神仙，不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢？如果是一个凶巴巴的神仙，一定会直接推门而入，抢过我手里的玩具，再把我的作业本摔在地上吧！想到这里，我不禁打了一个哆嗦，还好我的妈妈是一个善良的神仙。
不过，在我们上完一节作文课之后，我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事，因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应，是想象力让我把我的'妈妈想象成了一个神仙，还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说，我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈，在我开小差的时候，她能够读到我的心，再用敲门问我喝水的方式，给我提醒，让我好好学习。
以奇妙的想象为题目写作文三年级【六】
走上中山桥，往桥下望，就可以看见一条河。河水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。有些小鱼在河里快活地游来游去。微风吹过，河面泛起了碎银子似的粼粼波光。蓝蓝的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美丽。河岸边种着一排柳树，有的叶子已经黄了，风一吹就随风飘来飘去，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，柳条像少女的头发随风飘着。
走过中山桥，来到右边的凉亭。凉亭的柱子是红的，是五角形的。红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光。凉亭旁边是一片草地。大多数草还是绿油油的，有的草已经枯黄了，像做错似的孩子低下了头。草坪犹如一条绿色的地毯，上面绣上了黄色的小花。
离开草坪，就来到了左边的广场。因为秋天凉风习习，所以小孩子都喜欢放风筝。风一吹来，各种各样的风筝就摇摇晃晃地飞上了天空。风筝花花绿绿，各式各样，有“孙悟空”、“老鹰”、“蝴蝶”等等。五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽了。广场旁边有花圃，里面盛开着各种菊花。菊花各种各样，有黄的、红的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美丽。黄菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰爪，四周的'花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好象金黄色的瀑布倾泻而下。它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，好象一个小巴掌。从花圃走过，阵阵淡雅的清香扑鼻而来。
我爱秋天，更爱秋天的江滨公园。
这是一篇非常优秀的写景文章，描写了秋天江滨公园的美丽景色。作者采用了移步换景的写作方法，给我们展示了一幅又一幅生动的秋景图：“小河图”“凉亭图”“草坪图”“风筝图”“菊花图”，表达了自己对秋天江滨公园的喜爱之情。
以奇妙的想象为题目写作文三年级【七】
“咚咚咚”“咚咚咚”是谁在打鼓呀？我睁开双眼，眼前是一片苍白，我发现我站在了一个不知名的地方了。
“咚咚咚”那声音又响了起来。于是，我好奇地朝声音的来源走去。
不知道走了多久，我的眼前浮现出了一个古代的建筑物，那建筑物十分的漂亮，就连门口的柱子上都雕满了栩栩如生的雕刻。我又凑近看了看，只见那建筑物上刻了三个字：北寒宫。
北寒宫？那不是嫦娥和玉兔住的地方吗？等等，嫦娥？玉兔？难道我现在在月球上？一连串的问号从我头顶飘过，过大的信息量使我缓不过神来。
正当我思考的时候，一位女子抱着一只兔子从北寒宫里走了出来。
“你好，我是嫦娥，请问你是谁？”那位女子走到我面前，问道。
我一愣，连忙回过神来，仔仔细细地打量了一下眼前这个自称嫦娥的女子。
她的皮肤如同雪一样白，乌黑的头发，漂亮的面容，还有怀里可爱的玉兔，这不就是嫦娥吗。
“嫦娥姐姐你好，我叫袁麟钦，我是来月球游玩的。”我回答道。
嫦娥听到我的话，连忙做出一副欢迎的样子，还说到：“快进来快进来，我这好久都没有人来过了。”
于是，我就这样进入了北寒宫。
北寒宫里可真漂亮啊，水晶砌成的地板闪闪发光，而且不仅是地板，就连灯、床、椅子这样的家具，也都是水晶做的。
“咕噜咕噜~”没玩多久，我的肚子就叫了起来，我揉了揉我的肚子，不好意思地让嫦娥给我准备了一点吃的。
“快来尝尝，”嫦娥端来了一壶桃花酒“这是我自己做的。”
我尝了一口，淡淡的甜味从我的舌尖上绽放，好喝极了。
“袁麟钦，还睡觉啊，快要上课了你知不知道······”我睁开了眼睛，看着熟悉的房间，我叹了一口气。
多么希望这梦里的一切都是是真的啊。
