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老师我想对你说六年级毕业季作文(老师我想对你说六年级作文500字)

老师我想对你说六年级毕业季作文(老师我想对你说六年级作文500字)

更新时间:2023-04-22 01:09:17
老师我想对你说六年级毕业季作文(老师我想对你说六年级作文500字)

老师我想对你说六年级毕业季作文【一】

在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!是您让我再次得到失去的纯真友情,获得了真正阳光般的.快乐。您做的一切也让我这个懵懂的女孩从中悟出了许多生活的道理,让我明白一个人的真诚付出不会是徒劳的。

在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您,其实也是因为有您的鼓励,才成就了今天的我。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上六年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也总喜欢徜徉书海,与经典对话,我的课外积累也越来越丰富,成绩也随之一步步上升,我好高兴呀!如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

老师我想对你说六年级毕业季作文【二】

与您分别以后,我就时常仰望璀璨的星空,因为您曾经告诉我们,不管我们走得有多远,您都会像天上的繁星一样,永远无声息的关注我们,追随着我们。所以每当我想您的时候,我总会搬把凉椅,仰望星空,寻找恰似老师那一双慈祥双眼的星星,然后把心里的悄悄话与您诉说

今天,我要对您说的是:虽然分别已经一年多,但老师质朴的话语时常在我的耳边回响。毕业后的我远离家乡,到离家50多公里外的县城。初次到异乡为异客,人地生疏,再加上求学的压力,我吃不好,睡不好。此时,迷茫的我鼓足勇气,拨通了您的电话,当电话拨响时,我的心是那样的忐忑不安:生怕会打扰您,生怕会记不起,生怕会被您敷衍,生怕|然而所有的顾虑与烦恼在电话接通时随即消逝,您一声柔和的喂,你好!让我倍感温馨,接着,我也怯怯的.回一声老师,您好!时,让我感动不已的是您竟能马上说出我的名字,那一刻,感动的泪水湿润了我的双眼。接下来的聊天,细心的您肯定也能感受到,电话这头的我是带着哽咽与您诉说。因为在聊天的过程中,您的话语是那么的细腻,那样的暖人心。

此次的聊天虽然短暂,但我的感觉一下子又回到您与我门共处时那一段美好的时光。老师您与我们共处时的一颦一笑,又在我的脑海浮现:课堂的您像一位弹琴高手,用纤柔的手指把我门这些黑白琴键规置得井井有条,而后在您轻轻下手的那一瞬间,演奏出动听,美妙的旋律。我记得您的每一堂课,我们的相处总是那样的融洽与愉悦,每次下课铃响后,我们仍意犹未尽;课后的您时而像慈母,关心我们,听我们说烦忧,时而像魔术师,逗我们开怀。让我们的童年过得有声有色,童趣盎然。我记得在您的教导下,调皮的学生听话了,内向的学生开朗了,懒惰的学生勤奋了

走出回忆,再次面对眼前的困境我不再困惑,迷茫的心也豁然开朗。因为我已偷偷验证了分别时您留给我们的诺言,我不在是孤军奋战。我想我们班的其他同学也会像我一样:让您的肺腑之言滋润我们的心田,让朴实无华的语言点燃我们成功的梦想

值此又一个新的教师节来临之际,我想对您说:老师您是我们永远的骄傲与自豪,我们的心将永远与您相连。

老师我想对你说六年级毕业季作文【三】

你好!

超超,告诉你一个好消息。在今年暑假里,我这只“旱鸭子”也能在水中遨游了。想知道我在学游泳的途中发生了哪些事吗?别急,请听我慢慢告诉你。

在暑假里,太阳火辣辣地烤着大地。左邻右邻的几个孩子成群结队要去游泳。我这只“旱鸭子”也心痒痒起来,跟着他们去游泳池凑热闹。来到游泳池,大家全副武装完毕。左邻右舍的几个孩子马上“扑通”跳下水去小学生,只剩我在岸边观看。

“一起下来啊!可好玩了。不下来你亏大了。”一个伙伴起头说。接着,其他人也起哄地哄:“下来吧,快下来吧!”我心想:现在要是下去非喝成大水缸不行。保险起见,我还是逃吧。我正要逃,几个小伙伴仿佛看穿了我的心思,不由分说地把我拉下水。刚一着水,我就六神无主,扯开噪子大喊:“救命啊!救命啊!”谁知只听到一阵哄笑,我一睁眼,水才到小腿。霎时,我的脸红得像红富士苹果。伙伴们见我这样难堪,纷纷自告奋勇要当我的老师。”一听这话,我开心地跳起“水上芭蕾”。

我在这几位老师的指导下学起游泳。“腿要自然摆动,别紧张得像如临大敌似的'。”这个手的动作不规范,要像我这样做。”几位老师真是敬业,关键时刻不忘亲自示范,一板一眼,不比专业的游泳老师逊色。

我的游泳活动引起了妈妈的注意,她担心我这只“旱鸭子”出事。这可把我那三天热乎劲吊得老高,急得我如热锅上的蚂蚁团团转。

今天,左邻右舍的伙伴又相约去游泳。我的心也飞向游泳池。可妈妈像警察看囚犯似的看着我,我不敢轻举妄动。只是目不转睛地盯着妈妈手中不紧不慢的扇子,心里不停地念着:上帝啊,耶稣,一定要让我可以去游泳!时钟的分针已经快走完一圈了,扇子的摇动变慢了,更慢了,几乎停了,停了。我见时机成熟,蹑手蹑脚地走出家门,以“光速”冲向游泳池。

换好衣服,我迫不及待地扎进水里。快活地游来游去。一拍眼,妈妈不知什么时候已站在岸边,见我游得那么开心。也无可奈何地摇头。

经过一个暑假的加急训练,我可完全学习游泳。超超你是否也为我开心呢?

祝你

学习进步

你最好的小伙伴:钊圳

*年9月

老师我想对你说六年级毕业季作文【四】

时光飞逝,转眼间我们已经长大了,初中的这两年里,给我信心最多的就数老师了。

我的成绩在刚刚进入初中时是极好的,连我自己都不相信我会有这么优秀,在几次后我便骄傲自满起来,以为以后的考试也不过如此了。

那次的尖子生竞赛,我到此刻还记忆犹新,我信心满满地走入考场,却灰头土脸的出来。考试成绩出来,果然不出我所料,成绩很差。我不敢看老师的眼睛,害怕老师会责怪我,每次在校园里看见老师都会绕道走,这样的情况持续了将近一个星期。

第二个星期到校时,老师便把我叫进了办公室,和颜悦色的看着我,语重心长的说:"一次的考试代表不了什么,初中三年就像马拉松长跑,只要你追,总能赶上的。”我抬头遇上老师的目光,此刻觉得老师就像个天使,照亮了周围所有的一切。老师见我看呆了,用手在我的面前晃了晃,莞尔一笑。从那之后,我低头学习,两耳不闻窗外事,那大概是我初一最努力的时候了。终于在期末考试我取得了全校第五的成绩,虽然没我以前考得好了,但毕竟是我努力的结果,心里还是很高兴的。

现在我快上初三了,学校要分班的,我这次的成绩也很不错,或许我会被分到其他班里去,但我心里一直有个您。

老师,我想对你说;‘谢谢你,在我成长的路上支持我,你将永远是我坚强的后盾!”