宁波2013中考作文【一】
张哲琛是大榭二小五（3）班的学生，是班上的宣传委员。他和我一样也长着一对招风耳，眼睛又大又亮，小小的鼻子上架着一副高度眼镜，看上去真像一位小博士。小张同学性格开朗，据说特别喜欢与人打交道。他还喜欢打篮球，能在四十分钟内投进一百多个球。
在五（3）班还有个叫王进的同学，他是我们学校五（6）班高天的结对同学，也是张哲琛的好朋友。于是，我、张哲琛、高天、王进成了形影不离的好朋友。五（3）班个个是象棋高手，我们四个人一下课就切磋棋艺。我和高天根本不是他们的对手，他们真是太厉害了！看来，回杭州后我得好好学习下象棋，有机会再和他们一决高低。
我们四个好朋友相约：晚上一起去海边吃烧烤。傍晚，在王进奶奶的陪同下，我们四个小孩一起来到海边的一家饭店。海边的鱼虾可新鲜了，在海边吃烧烤，对于喜欢吃海鲜的我来说真是美事。我们自己动手边烤边吃，边吃边聊，大家都不亦乐乎。吃着聊着，我忽然想起老师和妈妈的叮嘱，便一下子显得有些拘谨，可很快又融入到快乐的氛围中。
回到张哲琛家已经晚上七点了。我们洗漱完毕，看了会儿电视，就上床睡觉了。这时候，我想起了远在杭州的爸爸妈妈，就问：
“你的妈妈呢？我怎么没看到？”
“我妈妈是个京剧表演家，她这几天去上海参加世博会开幕式的表演了，过几天就回来。”
“哦，你妈妈是京剧表演家啊，我妈妈也喜欢唱京剧。”
说着说着，我们一起进入了甜甜的梦乡……
宁波2013中考作文【二】
家住得较远，29日早上我们全家都5点钟起床。
到了学校大厅后，我才发现我并不是最早一个到校，看来同学们都很兴奋啊。周老师开始点到了，报到我的名字时，我响亮地喊了声“到！”，并把胸挺了挺。站在队伍里，我的心情无比激动。
我的管理老师是庞老师，她正在一旁和妈妈说话呢，大概是说一些叫妈妈放心之类的话吧。哎，大人为什么会不放心呢？真是想不通！我悄悄地望了望妈妈，她兴奋中带着一丝紧张。这不，她也正忘着我呢。
“章智然，你要听老师的话哦。心中要牢牢记着虞校长说过的话，你可是崇文学校的小使者哦！”
“好了好了，我记着呢！”我有点不耐烦，担心她又唠叨，就请她进办公室休息，因为去德清的老师要7点30才上车。
同学们都到齐了，周老师带我们上了车。我一坐下就和前面的伙伴聊天，聊这次的活动，聊我们即将去的那所学校，即将碰面的那位新朋友……
车子启动了，目的是宁波市大榭二小。
宁波2013中考作文【三】
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
宁波2013中考作文【四】
第二天早上，我和张哲琛认真地参加早自休。广播里传来老师亲切的呼唤：请结对的同学带好行李到操场上集中。
我背好书包，我和张哲琛一起来到校门口。汽车停在了校门口，是来接崇文师生的。我和张哲琛依依不舍。我们再一次紧紧拥抱——
“张哲琛，你一定要来杭州玩！一定要来杭州找我！”
张哲琛点了点头。
就这样，我们踏上了返程之路……
宁波2013中考作文【五】
埋好垃圾后我们就去水上乐园了。由于我身高没有满一米五，所以只能去儿童区。但是哥哥身高满了一米五，他就可以和他爸爸去成人区玩。我和爸爸经过了一个小木桥才到儿童区。我先玩了会儿走钢丝桥，就是下面这张照片。一开始，我有点害怕，我叫老爸保护我。他先下水，在水里扶着我。后来我玩了一次又一次，一次又一次……最后我把儿童区的所有设施都玩遍了，只剩一个来不及玩。
玩了好一会儿，我们就去休息了。但是我们没办法直接到达休息区，因为只能通过游乐设施到达那里，所以我又玩了一遍，感觉很棒。之后我们就回宾馆休息了。
总之，我感觉这次旅行不错。我真想住在这儿，每天玩，但不知道会不会玩腻。
