我茁壮的成长作文【一】
有一件事，使我发生了变化。那是小学六年级组织去三天两夜。大家早已按捺不住兴奋，叽叽喳喳个不停。
但是两位严格的教官一棍子打灭了我们的激情。前排的同学立刻鸦雀无声了。看得出，周围的柳树垂下了头，水珠在树梢上迟迟不敢落下来，一段枯木滚落进池塘。后面嬉闹的同学丝毫没有察觉到什么，依旧我行我素。教官一声喝令让我们选队长。人群中，又恢复了嘈杂。大家指指这个、指指那个。最后指向了我。哈哈！我也能当队长了！教官缓缓地说：“选好了吗？一人出错，队长受罚！”。队长受罚？我急得脑门沁出了汗珠。诺诺的说：“队长我不能担任，不如让那个谁当吧！”随着我的一句话，大家都望向了那位同学……。我慌忙地垂下头来。
跟着队伍走进场地，教官开始介绍规则——双手握住竹竿再放开，鼓掌，再握住竹竿。坚持4回合就行。看似很简单的样子。“一”大家鼓了一下掌，然后接住了竹竿。“二”大家鼓了两下掌。“啪哒”竹竿倒掉了。队长出列做了十个俯卧撑。“一”然后又是一声“啪哒”。“一”“二”“啪哒”。就像陷入了无限的循环。此时队长的身影已是一高一低的'彼此起伏。教官说：“哼，你们不知道吧，你们的队长每失败一次，你们就要惩罚，而他却未曾失败！”听了这话，我们像魔怔一般……
是的，我好像学到了什么。一个集体中的每一人都是相互影响的，谁都不能置身集体之外。更要勇于承担集体赋予的责任！
我茁壮的成长作文【二】
我茁壮的成长作文【三】
没有掌声的独白，这是老师每天都会进行的伟大举动，而无兴观赏的我们，却总是睡的睡，吃的吃，玩的玩。或许，是我们太过享受而忽略了真相，而如此的放纵。
当你双鬓堆雪，归于宁静，你会知道，那总是如此与外界格格不入的眼神里是有那么多的关心和鼓励。那粉笔下一道道的彩虹，看似美丽，可留下的是老师磨不去的痕迹，深入我心。我将它收集起来，那是成长的第一张照片，是老师的背影，在风中有些凌乱而又叫人心碎。
在球场上的我们，也因有老师的陪伴而毫不喘息，看着随我们奔跑的老师，其实更在乎的并不是输赢。中场休息，老师认真的指挥和关心的话语，可那焦干的嘴唇却在烈日下如此的明显。我知道，老师手上的水是留给我们的。我又将它们收集起来，那是成长的第二张照片，是老师的正脸，在烈日下的激烈又让人激昂心动。
在课堂上的我们对于那如“功夫熊猫”的身板，更是印象深刻。平头的发型更是显得老师的头大，如松树般的立在我们眼前。可那一如既往的眼神却从未变过，那仅存有关心和鼓励却总是表现的如此沉默。我会将它收集起来，那是成长的第三张照片，是老师的眼神，在威严下又让人如此温暖。
老师是萤火虫的后代，只愿用那微弱的`光去照亮我们，去引导指明我们，无论是那伏案的身影还是亲切的眼神，都是让人如此的记忆犹新，无法忘怀；如此的滋润心灵，无法逝去。
以前的我总会悄然在心里最黑暗的角落滋然生成一片荒凉，是自卑，是后退，是放下姿态妥协的面对；是害怕，是躲避，是漠视人群的自我防备。现在的我只渴望在最寂静的角落，被最热烈的掌声包围。然而，这一切的改变，都因那一张张照片的陪伴，在背后默默地鼓励、支持我。让我一步步的改变，一步步的进步，从而一步步的成长。或许，这就是背后的力量，而这些却都源于在校园里老师的付出。学习也好，还是最重要的做人也好，可给予我们这些的，还是老师。
今天，会过去；明天，望不到；过去，回不到。哪怕时光匆匆流去，那些照片、那些回忆、那些温暖。也都一直在我身边，陪伴我成长，直到永远……
