小学六年级作文 十五年后的我们【一】
我们的班主任有着一头乌黑的长发，眼睛大大的，个子挺高，大约在一米六五左右。
我们的老师从不当着家长的面批评那些捣乱分子，还总是表扬学习比较好的同学。只要有同学考试成绩下降，她就会加班加点特别辅导。(
不仅如此，老师对我们还像妈妈一样关心。记得那是个骄阳似火的夏天，天气非常热，同学们坐在闷热的教室里，有的用手和本子扇风，还有的拿出卫生纸擦头上的汗，可这些办法都没有让我们感到凉快。正当我们热得感觉快变成烤肉串的时候，老师突然像神兵天降一样到来了，只见她抱着一箱冰棒大声说：“同学们快来吃冰棒喽！老师给你们发福利了。”同学们一听，一个个兴奋地瞪大眼睛，期待着冰棒快点发到自己的手里。同学们看着手里及时到来的冰棒，像得到了宝贝似的小心翼翼撕掉包装皮，津津有味地吃了起来，那一刻凉爽的感觉传遍了全身，哎呀！真爽啊！
还有一次，一个同学下课的时候不小心把投影设备给弄坏了，班主任了解情况后并没有告诉校长，因为告诉了校长还得让同学家长赔偿呢！最后是老师自己掏钱请人给修好了。
怎么样，我们的班主任够温柔慈爱体贴吧？哦，忘了告诉你们她的名字了，这个像妈妈一样的班主任就叫“任慧娟。”
小学六年级作文 十五年后的我们【二】
一头乌黑亮丽的长头发，一双装满智慧的小眼睛，小巧的鼻梁上戴着一副代表学问很高的眼镜，一张樱桃小嘴，爱穿戴一些时髦的小玩意儿。这就是我的优秀班主任——倪老师。
我钦佩倪老师对我们一丝不苟的认真态度。就说那一次吧，倪老师讲完一道难题，让一个同学重复一遍，她微笑着对平时表现一般的金苏闽说：“金苏闽，这一题就由你来答吧！”金苏闽慢吞吞地站起来，呆呆地站在那里，抓着头，半天说不出话来。老师说：“坐下。我要再讲一遍。”说完，倪老师又把这道题讲了一遍，直到大家都会了为止。
我感激倪老师对我们像母亲般的关心。记得上一次，我腹泻了，早上我去学校上学，刚进教室，倪老师见我的脸色不好，就关心地问我说：“马遥，你怎么了？是不是生病了，脸色也不好。”我说：“没事儿，我只是有一点儿拉肚子。”可是倪老师还是不放心，还打了几个电话，给我妈，可没能联系上，倪老师急得直跺脚，她担心我坚持不住，就给我倒了一杯水。水刚刚喝完，我就哗地一下，吐了一地，倪老师又赶紧叫人清理我吐的东西，还不停地问我怎么样了。然后又倒了一杯水给我喝，我肚子虽然空的，但是我的心却暖暖的。
倪老师成了我心中永不灭的灯，最美丽的风景。
小学六年级作文 十五年后的我们【三】
我的现任班主任张老师我很喜欢她。她没有一头乌黑亮丽的长发，但有一头在我看来很漂亮的卷发;她没有美术老师的漂亮脸蛋，但那张脸怎么看怎么好看。
在我眼中张老师是个和蔼可亲的好老师，作业没有完成会给我们一个机会让我们去完成。可时候她又那么严厉，有一次上课了而大家都在讲话，张老师二话没说就让我们抄课文，课也没有上，从那以后一上课我们就马上坐好。张老师还是个体恤“民情”的老师。我上课从来不发言，就好像没有手一样。一次张老师“请”我到她办公室“喝茶”，说我这样加去不行，要举手发言才行。虽然老师是这样说了但我还是老样子。那段时间上课我老是胆战心惊的生怕老师叫到我。我越担心就越要发生。那堂课上，我总觉得老师老往我这看。一抬头就看见的张老师面无表情，好像有股寒气向我逼来。后来老师提了个简单的问题，许多同学都高高的举起手。我在想:这个问题这么简单要不回答一下?唉!算了万一答错了那怎么办，同学们肯定会嘲笑我，这么简单的题都会答错真笨。还是听别人回答吧。于是我就把头埋的低低的地心里默念道：老师不要叫我!老师不要叫我啊!而张老师似乎看出了我的心思偏叫我回答......经过这件事后，我在也不惧怕举手了。
老师是园丁，培育着祖国未来的花朵;老师是蜡烛，照亮了我们的未来;老师是工程师，我们建起了知识的大厦。我觉得我们的张老师就是这样一位老师。
张老师，我们爱你!
小学六年级作文 十五年后的我们【四】
李老师大学刚毕业，高高瘦瘦的.，鼻梁上架着一副眼镜，说起话来滔滔不觉，幽默风趣。我们大家都很喜欢他。
记得有一次，学校举行运动会。我们六年级两个班比赛接力赛，我们班输了，大家都垂头丧气。李老师却跳起来，叫着：“耶我们班第二名！”说完后，便做了个倒地的动作。大家都被逗乐了，暂时把失败的痛苦丢在了一边。
李老师不但幽默风趣，而且惩罚别人也是与众不同。
开学的第一个星期，我们班的文明班级分被扣了四十多分。李老师知道后，幽默的脸慢慢变严肃了。对 我们说：“今天我们不上课，站军姿。”听了李老师的话，大家都非常的高兴，我也暗暗高兴，心想：不就是站军姿吗，有什么难的。李老师接着说：“双手分别放在大腿的左右两侧，抬头挺胸，面对太阳不许动。”我照着老师的方法做了起来，开始还行。五分钟过去了，我觉得头有点酸，但还坚持的下去；二十分钟过去了，我觉得手脚已经发麻了。“零零零……”一节课终于下课了。回到教室后，李老师跟我们讲了许多的道理。从此，我们班的文明班级分渐渐的扣少了，却多了好几面红旗。
我们班的李老师就是这样的与众不同。
小学六年级作文 十五年后的我们【五】
我们的班主任——贾老师，个子中等，穿得挺时髦，语文教得顶呱呱，也很关心我们，把我们照顾得无微不至。
记得若干月前，因为家长没时间做中饭，所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的，因此想喝汤必须排队。今天，排了好长的队，我为了喝汤，只好也跟在后面。等了好长时间，我都渴了，但还没有轮到我，真急人。
这时，轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我，然后拿起勺子，站到一旁，似乎在说：“你渴了吧，给，这勺给你。你先盛。”我接过勺子，顿时感到一股暖流流遍全身，我感激得望着老师，老师微微一笑，但那笑意却让我永远无法忘怀……
还有一次，我生病了，不能来上学，妈妈便到学校请假。贾老师知道后，立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此，她下班后，还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食，让我感动极了。
虽然我生病了，但却比平时更温暖。老师，您对我们的关怀我们永远也忘不了，我们爱您！
小学六年级作文 十五年后的我们【六】
我们的班主任姓叶，是刚从师范学校毕业的，今年刚好20岁。与她相处两个月，同学们都说她有两大怪:一是眼怪，二是手怪。
叶老师有一双美丽传神的大眼睛，她常用这双眼睛跟我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听课，她就会盯着你看好一会儿，直到你低下头、坐正，然后聚精会神地听讲为止。不过这时，她会给你递来一个鼓励的眼神。当你有了进步时，她就会含笑凝望着你，眼神特别温柔，那种感觉就像沐浴着妈妈爱的阳光，幸福极了。
叶老师有一双纤细灵巧的手，她的那双手呀，真神奇，不仅写得一手漂亮的粉笔字，而且画的画儿也特棒。你瞧，后面黑板上那可爱的西瓜太郎，就是她的杰作。讲课时，她那双手的魔力更神了。每当遇到一些难懂的问题，只要看到她那纤细的手指不停地张合、翻转，同学们就都一下子全明白了。
叶老师的手可勤快了，总也没有个闲着的时候。我们自习时，她总是到我们中间来，用手扶一扶这个同学的坐姿，用手指理一理那个同学垂在眼角的发丝。
还有一些调皮又逍遏的男同学，红领巾在脖子上随便打个结，衣领也翻得乱七八糟，滑稽极了。叶老师瞅瞅他们，眼里饱含着填怪又有些怜爱之情，她莞尔一笑，利索地帮他们系好红领巾，拉拉衣领，那些家伙总会羞红了脸。
老师的眼，老师的手，都是爱的使者，它们不仅把知识的甘露融进我们幼小的心灵，而且为我们拨正了人生的红帆船。
