4年级劳动模范人物事迹的作文【一】
昨天我们看了2015年度的《感动中国》。
我觉得我最应该感动的是吴锦泉老爷爷，他已经87岁了。他不但是我心中崇拜的人，还是我心中大英雄。他索然很穷，但是他还为别人着想，他是以磨刀维持自己的生活，他一天最多挣10元钱。吴锦泉老爷爷很节约，吃的菜是自己种的。他的老伴很早就去世了。吴锦泉老爷爷听说云南地震了，吴锦泉老爷爷就伸手捐了1000元。对已有些大人来说1000元不算什么，可是对这位磨刀老人来说1000元，可不是一个小数。吴锦泉老爷爷又向孤儿院捐出了1850元，有些人听说了吴锦泉老爷爷向灾区1000元、又向孤儿院捐了1850元，有些人看不起他，以为他是一个多大的任务呢！那些看不起他的人，就为他是干什么的，一听，是一位磨刀老人，他们都惊讶了，有些人不关自己家的刀锋不锋利，都让吴锦泉老爷爷磨一磨，有一些人磨刀的时候就多给吴锦泉老爷爷，自从吴锦泉老爷爷的光荣世纪传了出去，吴锦泉老爷爷一天就不仅仅挣10元了。
我有的时候也会捐一些钱，但我捐的很少很少，但我的妈妈捐的比较多，我们经常去五一公园玩，那里有很多穷人，妈妈看到一个就给一个，我就问妈妈：“为什么给他们钱？问什么不让我花？”妈妈说：“这些穷人没有了家，我们家又不是没有钱，不就是给他们一两块。为什么不让你买吃的，因为都是垃圾食品，还不如让给那些穷人。”从那以后，我看到了他们我就给他们。
我以后要向吴锦泉老爷爷一样，不管自己以有没有钱，只要自己有了钱，自己会捐出自己的钱，我很佩服吴锦泉老爷爷，向孤儿院或灾区捐钱。
4年级劳动模范人物事迹的作文【二】
如果说之前的一些人一些事带给我的是断断续续的感动，那么， “第四届全国道德模范表彰会”则让包括我在内所有人来了一次集体感动。整场颁奖会克制有序，受奖人员服装统一，环节设置激荡人心，音乐串词庄严品高让观众在眼泪与欣慰中感受到了人间大爱，人性大美，让人心焕发见贤思齐、崇德向善的感念。因为从那些平凡的名字，平凡的面容背后，我深深地感受到那是不平凡的坚持，那不平凡的勇敢和毅力让无数人为之感动。他们来自不同的地方,有着不同的职业,也有的已经永远离开了我们的,但他们都有一颗充满既勇敢又善良的心,并曾经用这颗心在道德—这本中华民族的巨著重重刻下感人的一笔。
我记得上一届全国道德模范里就有广西桂林金宝乡中心小学学生何玥。12岁，花一样的季节，却被无情的病魔夺取了生命。然而，她在离世前恳求父母无偿捐献了自己的器官。她捐献的器官挽救了3个人的生命，她以一种特殊方式活在人们心中。连续两届的道德模范黑龙江佳木斯第十九中学教师张丽莉也是让我最为感动。“为人师表”这四个字看似简单，但有几个人可以领悟到其中的真正含义呢？当失控车辆撞向学生的危急时刻，她将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。这一刻，她用行动证明了一位教师是如何把学生的利益放在心中重要的位置，就是这样一位朴实而伟大的教师让我们懂得了为人师表的意义。去年她被赞为“最美教师”。 今年被评为见义勇为道德模范。
一件件感人肺腑的事迹，一位位光彩耀人的模范，一段段令人动容的讲述！这是爱的海洋，一场心灵的洗礼，我被感动得无以用言语来描述。他们是一群平凡的人，来自社会的各行各业，来自祖国的四面八方，因为心中有爱，让他们平凡的人生有了不平凡的经历。“圆梦中国，德耀中华” 我们相信，道德的力量将永远传递下去，每一位模范的故事都会成为一颗种子，在我们的心灵中生根发芽，用心把道德之美传扬得更远。
4年级劳动模范人物事迹的作文【三】
《榜样6》节目通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式，向广大观众展现了一批不畏艰难、迎难而上，坚守岗位、无私奉献、顽强工作，以实际行动践行共产党人崇高使命和为民宗旨的优秀共产党员。
通过收看《榜样6》专题节目，大家思想和灵魂受到了深刻洗礼。观看结束后，广大党员干部结合自身工作实际，对标先进事迹，细谈观后感想。党员干部纷纷表示要见贤思齐，在今后的工作中，将始终以榜样为引领，对党忠诚、坚定信念，以更加昂扬的精神状态、更加鲜明的群众立场、更加务实的工作作风，勇于担当、敢于作为，为全面推进党的建设新的伟大工程做出新的贡献。
4年级劳动模范人物事迹的作文【四】
先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动，在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候，能够耐得住寂寞，经得住考验，一如既往的踏实工作。这说明他们踏踏实实的工作，不是做表面文章给领导看的，更不是为了个人私利，而是能站在更高的角度上，怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。
4年级劳动模范人物事迹的作文【五】
通过认真学习道德模范事迹之后，有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想，急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟，无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研，勇于创新的精神，他们是我们学习的楷模和标兵。
通过学习，我主要有以下几点体会：
4年级劳动模范人物事迹的作文【六】
今天下午最后一节课是班会，老师带我们看了《感动中国》。《感动中国》里讲述了四个人物的感动事迹，其中给我最深印象的是第二个人物——一位教师，虽然我不知道他的名字，但他的事迹深深感动了我。
这位教师的妈妈不幸得了老年痴呆症，而家里又没有人照顾她，于是，他决定把她带去上班。从家里到学校要走三十多公里，教师带着妈妈骑摩托车去。教师把小时候妈妈背着他的一根绑带把妈妈和他紧紧地绑在一起，这根绑带只有37岁寿命，它记录了教师和妈妈一起的美好记忆。在学校，领导特意为他安排了一间宿舍，方便他照顾妈妈。
平时下课铃声一响，他就急忙跑去宿舍扶着妈妈去帮她上厕所。中午吃饭时，他也多拿一碗饭，拿起小勺子，像妈妈小时候喂他吃饭那样，一勺一勺地哄着她吃。等到喂她吃完饭后，自己才开始吃饭。晚上凌晨一点多，闹钟响了，他又陪着妈妈去上厕所。每天早晨，他也赶在学生前面起床，帮妈妈梳头发、刷牙、洗脚、吃饭，然后再赶去给学生上课······
他说：“虽然妈妈不知道我是谁，但她也知道我在为她好，我就满足了。”
我被他的话深深地打动了，是啊，小时候妈妈不顾辛苦地照顾我们，对我们呵护又疼爱，难道我们长大了也不应该给予妈妈欢乐、幸福和照顾，让她心里感到暖暖的吗?
4年级劳动模范人物事迹的作文【七】
“你退后，让我来”，六个字铁骨铮铮，以肉挡住危险，哪怕自己坠入深渊，无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸，战友们拉着手趟过雷场，你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞!
2018年10月11日，杜富国参与中越边境排雷，爆炸瞬间用身体掩护战友，失去双手双眼，杜富国用特殊的方式向老百姓说明脚下的每一寸土地都是安全的。
